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通信電子電路實習總結
通信電子電路實習總結(必備8篇)。
一段時間的實習生活又接近尾聲,想必我們吸收了許多新的思想,是時候回頭總結這段時間的實習生活,寫一份實習總結了。你所見過的實習總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的大學生通信工程的實習總結范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
通信電子電路實習總結 篇1
一、實習目的
大學四年的課程學習已經結束,理論知識學了很多,但是實際的動手操作能力和工作經驗嚴重缺乏;為了彌補這方面的不足,我選擇了一家和我專業相關的公司實習,從事手機硬件研發的工作。通過畢業實習工作能使我把在基礎課、專業課中所學的基本理論、基本知識和基本技能運用到實際工作中,為今后從事研究工作奠定基礎。通過畢業實習,培養、鍛煉和提高我實事求是、遵紀守法、敬業樂業的素質以及吃苦耐勞、開拓進取和創新精神,增強社會適應能力和社會化能力。
二、實習單位及崗位介紹
XX通信科技有限公司是一家專業從事嵌入式移動通訊終端設備產品的設計、測試技術服務的高科技設計公司,致力于GSM/GPRS,CDMA2000(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技術終端的研發和產品化,主要研發人員擁有平均超過5年的豐富專業經驗,能提供從結構設計(MD),硬件設計(HW)、軟件設計(SW)、射頻設計(RF)、生產制造(Manufacturing),測試(TE)到品質保障(QA)的全套高、中、低端移動終端方案及無線通訊方案設計,能夠提供全方位多層次的服務及滿足客戶需求的高性價比方案設計。隨著第三代移動通訊技術3G(WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA)在全球的不斷發展,公司開始在3G領域加大研發投入并與世界領先的3G芯片設計公司簽訂了CDMA2000/WCDMA專利許可協議,準備推出基于最新Google智能平臺Andriod的3G終端解決方案。此外,為配合智能手機平臺的蓬勃發展,也在不斷加大Android/Windows Mobile等智能平臺方案的研發投入。
手機硬件工程師主要負責手機GSM,CDMA2000,WCDMA系統及其相關baseband系統電路設計及調試.
三、實習內容及過程
這次實習的主要內容是熟悉手機硬件結構、原理以及硬件電路的調試工作。實習時間從20xx年3月1日到20xx年4月23日。
具體實習工作進程如下:
第一周:學習PADS Logic和PADS Layout軟件的使用,熟悉該軟件的工作界面和菜單、工具條等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及電路設計規則;學會看原理圖,并會繪制簡單的原理圖。
第二周:練習熱風槍和恒溫電烙鐵的使用,學習貼片元件、IC、屏蔽蓋、液晶屏、攝像頭等的焊接和拆卸方法。
第三周:學習手機硬件的結構和原理以及硬件電路的調試方法,學會拆裝各種手機。 第四周到第五周:學習對照電路原理圖修改手機主板,使用下載工具下載對應的驅動軟件到手機,并對手機進行校準。
第六周到第七周:學習液晶屏、攝像頭、TP、按鍵FPC等的驗證方法,并進行簡單的問題分析和故障處理。
為期七周的實習讓我學到了很多東西,碩果累累,總的說來有如下幾點:
(1)通過指導和學習教程,熟悉了PADS軟件的工作界面和菜單、工具條的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。學會了看原理圖,會繪制簡單的原理圖,并且學會了相關的設置和參數的修改以及電路設計規則等。
(2)在使用熱風槍時,左手握熱風槍要豎直或者傾斜一個小角度,溫度和風速要根據不同的元件特性來決定;右手持鑷子也要穩,千萬不能抖動。由于手機主板上貼的都是0402、0603或者0805等規格的很小的貼片元件,而且分布很密集,在風槍吹熱熔的情況下,鑷子稍微抖動,就會把旁邊的器件全部弄亂。在使用熱風槍焊接IC時,先要將IC根據板上的絲印放置好,然后用熱風槍將IC吹上去,風槍溫度不能太高,風速也不能過大;溫度太高會把IC燒壞,風速過大會把IC吹跑;也不能用鑷子按壓IC,否則會將IC底部的焊腳全部粘連在一起,必要的時候使用適量的助焊劑,有助于焊接。
(3)在使用恒溫平口電烙鐵焊接液晶顯示屏時,要先在焊盤上上錫,再將液晶屏焊上去,這期間不需用焊錫,焊上固定后,再來進行補錫;可使用適量助焊劑,防止PIN腳粘連。拆卸液晶屏時,要先在焊接處加適量的焊錫,然后沿著焊盤拖動烙鐵,在焊錫充分融化的.情況下,將屏輕輕取下,切不可用力撕扯。攝像頭的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一樣,只是攝像頭的PIN腳更密集,因此,對技術和熟練程度要求更高,焊接和拆卸過程中更要小心。
(4)手機的工作電壓為3.7V左右,因此在給手機供電時,電壓不能太高,正負極也不能接反,否則會燒毀一些元器件和芯片,嚴重的把整個主板給燒掉。所以,在給手機供電時,要注意觀察電壓值,接入電壓時要看清正負極。
(5)在點亮液晶屏的過程中會遇到很多問題,有時候屏不亮或者是白屏,有可能是拷貝的軟件不對,這時就要選擇最新版本的軟件;也有可能是屏的型號選擇不對,可以嘗試使用換屏工具進行屏的型號轉換。有時候開機后要先進行TP校準,若無TP,可用Touch Panal工具,關掉開機TP校準,這樣就可以進行其它相關操作了。
(6)TP是很脆弱的東西,因此在進行相關操作時要特別小心,不能用力過度。TP的驗證,要區分是電阻TP,還是電容TP;電阻TP是用指甲觸摸的,電容TP是用指頭觸摸,而不是指甲。驗證TP時,要看TP校準能不能順利通過,上下左右方向是否正確,且分別點擊TP四個角落,看對應區域是否有響應,還要看在手寫過程中是否有斷筆、飛筆現象。若TP能操作,只是方向不對,或者不靈敏,就需要進行軟件調試和修改。
(7)有的攝像頭是焊接到主板上的,有的則是直接扣到主板上的,但無論是焊接的還是扣上去的,都要注意PIN腳的順序和方向,一般會有絲印標注,若沒有絲印,就要參照攝像頭的結構圖。攝像頭裝上后,若不能成像,首先要檢查有沒有焊接錯誤或者有沒有扣好。如果不是這個問題,就要考慮驅動軟件選擇對不對,可以重新下載驅動軟件試試;而且,前后攝像頭型號不一樣,選擇驅動時要區分清楚。在驗證攝像頭時,不僅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正確,還要看閃光燈能否正常工作,能否拍照,待機電流等等,這些都是我們要驗證的項目。
在攝像頭驗證過程中,若發現顏色顯示不對,首先要看液晶屏本身顏色是不是正常,若不正常,就換用其它好屏,如果顏色還是有問題,則需要軟件調。成像時,若是上下或左右180度旋轉,可以軟件解決;如果是90度旋轉,則攝像頭要重新打樣生產。進入攝像頭后,發現不能使用攝像頭或者只能使用其中一個,就應該考慮更換軟件,按照攝像頭的規格,選擇合適的驅動,并且前后攝像頭要分別正確選擇。
(8)待機電流是手機很重要的一個技術指標,直接關系到待機時間和電池的使用壽命。待機電流要分別測試未裝攝像頭、裝上攝像頭但未進入和進入攝像頭并且退出后的待機電流。以不超過1mA為標準,若超過1mA,就要進行問題分析。若在未裝攝像頭時待機電流過大,則機子本身有問題;若在裝上攝像頭但未進入時待機電流過大,則攝像頭在設計上有某種缺陷;若進入攝像頭再退出后待機電流大,但在其它情況下待機電流正常,那么軟件需要修改。
(9)每個按鍵必須有各自獨立的鍵值和鍵號,且互不相同。看鍵值和鍵號有以下幾種方法:
①若有TP,可以在撥號界面輸入x#0813x#,再按鍵,會顯示各自的鍵值和鍵號。
②若無TP,可通過Atcommand工具進入撥號界面,再輸入x#0813x#,進行鍵值測試。
③若無TP,也不能使用Atcommand工具,可在關機充電界面觀察鍵值鍵號。
有的按鍵FPC需要互相焊接組合起來實現其功能,在此過程中要注意它們的結構和連接關系,正確焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,這時要依照原理圖和Layout圖,正確焊接上MIC、振子、喇叭等進行驗證,看能否正常工作,還要測試能否正常充電。
四、實習總結及體會
在上海甲金通信科技有限公司為期七周的實習過程中,我對公司的性質、公司的發展歷程、公司的業務和運營模式已經有了一個基本的了解;更重要的是,我對我的崗位職責有了更加清晰的認識。從最開始的一無所知到現在逐漸的在工作中擔任一定的任務,并且能夠按時保質保量的完成,為公司創造一定的價值,我心里無比的高興和自豪。
實習不僅讓我學到了很多知識,更重要的是讓我明白了很多道理。
在學校,我們學到的大多是理論知識,缺乏動手能力和實踐經驗。通過實習,我深刻認識到理論聯系實際的重要性。理論知識是實踐的技術支撐,但理論和實踐有著一定的距離。很多在理論里面可以實現的東西,在實際操作過程中就會遇到各種各樣的問題和突發事件,這就需要在工作過程中不斷總結經驗,分析歸納問題出現的原因,并找到解決方法。
實習工作一般都會比較簡單,甚至無聊乏味的去重復同一件事。但是,我們不能因為事情簡單無聊乏味而對工作失去信心,甚至放棄實習工作。我們現在剛剛走出校門,雖然具有一定的理論知識,但缺乏具體的工作經驗,不具備擔任重要工作的能力。我們應該從最簡單的做起,從基層做起,不斷的積累實際工作經驗,為以后正式踏上工作崗位奠定基礎。這個過程可能會很辛苦,但只要我們堅持下來,相信會有收獲的。
知識和技能的學習是實習過程中的重點,同時,我們也應該有意識的鍛煉人際交往能力和團隊合作精神。因為,工作不是孤立的一個人,而是一群人向著一個共同的目標而努力。工作過程中,我們要和同事以及領導交流溝通,共同去完成一個任務。這樣,交際溝通能力和團隊合作能力是必須具備的。
認真的去做每一件事,當我們解決了一個難題,或者完成了一項任務,或者取得了較好的成績時,之前所付出的努力和艱辛都會變得值得,這就是工作的樂趣所在。我喜歡我的工作,我會繼續學習工作所需的專業知識和工作技能,爭取能在以后的工作崗位上發揮更重要的作用。
通信電子電路實習總結 篇2
畢業實習是我們大學期間的最后課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的地理知識的正確性。在這個時候,我來到xx教育培訓機構,在這里采取我的畢業實習。
二、實習單位簡介
xx教育,20xx年成立于xx大學實驗中心,是最早從事專升本輔導特殊教育的機構之一,也是x省x專升本考前輔導聯盟辦公室推薦的文科類輔導機構。xx專升本考前輔導聯盟辦公室還包括京榕德育,五州遠達教育,醫藥教育等培訓機構。
xx教育地處xx中心鼓樓區,交通便捷,地理位置優越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業文科類輔導,到目前為止共培訓專升本學生7000多人,學生考試高達70%以上。
三、實習崗位
在xx省xx市xx區xx教育培訓機構實習成功進行受訓有關平面設計,網頁美工等工作
四、實習任務
負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及個人信息維護。
五、實習過程
在xx教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前之前沒學過平面設計軟件的軟件系統,我有點不相信所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太觀察,只能讓我從事一些瑣碎瑣碎的結構設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中同中的的文字;廣告視覺傳達中同的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告螢幕上的編排等等。而做這些設計者都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我未必太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我不懈就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了英國公司項目的運行和運行操作,讓所處我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學校老師讓我們想作業的時候有多余的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作恰當的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上為。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的自修環節,我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的贊譽評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些此項工作,同時自己的能力能力也得到了相應的大幅提高工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展作出以下做出貢獻。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐經驗知識。
實習收獲。主要有三個方面。運轉一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地全面完成了教學的實踐任務。二是提高了實際其他工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。
幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的.身子回家,但是后面也漸漸就忌諱了,不斷有新的知識學到,心里有一個充實感.經理讓我學習設計師學習缺失設計來繞開自己在創意上的缺乏.在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了舊型許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我其他工作也有自信把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
六、實習收獲
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的社會變革是工作專業知識的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們現在知識網的能力,如何學以致用,給我們六次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學、教育工作認真負責的態度,積極主動的參于了解與自己工作有關的事情,和對公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習周記,這以后在以后對我而言也是一保貴的財富。
在領導和同事的幫助下,我逐步清楚認識到態度對于做好一件事情的重要性,只有態度端正才能使在做一件事時的行為方式具有上的指導,而態度的端正與否又是由思想意識形態所決定的。其次,在專業技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用提升方面也有了很大提高,在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力,使我的綜合素質做出得到了全面的發展和提高,使我已能很好的融入未來的各種工作環境中,在以后的教育工作和生活中,更具有競爭力。
但是在我取得進步和成績的同時,我還有偷懶許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如:
1、在工作中對同事及事物的影現代知識網響還不夠;
2、在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;
3、在說寫能動性上上寫還需要深化;
4、在拓展區的拓展能力和安全意識有待學習和提高。
在未來的工作中我一定保持自身好的,針對不足,努力學習,不斷克服,爭取在工作中更進一步。在短短的時間里我雖然未能透徹了解這兒公司的具體運作,但是我學懂了沙托梅一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的思路產業發展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了提升我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,強化了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足帶來了一塊提供更多基石。
總得來說在實習期間,很辛苦,當更受到了很大的啟發。這也為我的心境開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富多彩自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地目的地又跨出了一步!
幾個月的大家庭都市生活,深刻感觸到團隊的力量。這邊就的每個成員都是彼此團結友愛,沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說“十年磨一劍”,我中同希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
七、實習感悟
在實習過程中,我學到了很多,也成長了很多。在這段時間里,我學到了許多書本寄宿不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己所學到的。
在我實習期間,領導給我介紹公司高速發展的蓬勃發展歷程,設計的要素,使我們對實習相關知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解,我們了解到了一個企業的生存與發展離不開它所獨有的企業文化和企業精神,正是這種文化和精神使走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了,的改變是,工作時做事情變得極其很有規范了,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個優點,就是提前有工作的狀態,很可能就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間變更了,一起在學校都是玩游戲到很晚,現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對網頁內容這份工作的信息內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人則,有實習就比沒人實習優勢有些很多,畢竟有這個的人多少對工作內容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時候,才真正地領悟到沒有如果一個人在早期知識網社會上了一技之長,那他活命是沒有對策很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業知識學習才行,十幾年的學生生活,即將劃上一個休止符,在公司目前實習的這段時間,我向領導同僚了解了很多,也學習了很多,以上也是和整個實習過程中會通過學習在工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗,在公司的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工,我不僅要學習專業領域技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,強化自己的企業榮譽感,因為一個企業的成功就是每個員工的每家成功。
八、致謝
在此要感謝在一起過著度過十五年的老師、同學和班主任在實習單位一起工作的室友、領導,你們教會我很多,也讓我學會了這些,謝謝你們給我無言的幫助和支持,讓我才能掃除一個個的困難方可和疑惑。
通信電子電路實習總結 篇3
一、實習目的
通過在公司信息管理部四十多天的實習,對程控機房的各種設備的調試有一定的認識和理解,打好了日后學習工作的入門基礎。同時實習電話機的裝配和維修技能,電纜的鋪設和對接等工作。培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習時間
20xx年2月14;20xx年4月22
三、實習地點
鄭州市神陽科技有限公司
四、實習單位情況介紹
鄭州市神陽科技有限公司,創建于1996年,是通過ISO9001:20xx質量體系認證的集有線電視、計算機網絡、安全技術防范、系統集成、IPTV機頂盒、服務器,自動化控制等技術服務、方案設計、產品研制及工程建設等領域為一體的高科技民營企業。具有《高新技術企業認定證》、《計算機信息系統集成資質證》,《通信用戶管線建設企業資質證》,《河南省安全技術防范工程資質證》,《河南省廣播電視有線網絡設計、安裝許可證》,《河南省衛星電視廣播地面接收設施安裝許可證》,《增值電信業務經營許可證》等科技行業建設資質。具有十多年的專業技術經驗,有全國性的產品信息體系及技術體系,擁有優秀的工程施工力量和專業的技術支持隊伍,為發展河南廣電和科技強警事業做出了突出貢獻
五、實習內容
廣播電視:①參與建成有線電視臺(站)②光纖傳輸系統提供了成功的模式和試驗田,繼而又承擔了河南省縣級有線電視網絡的設計、技術服務項目。
安防監控:從事工程的前期設計、工程期間設備的安裝、調試,工程結束后的售后技術服務工作,為用戶提供了良好的服務掌握好加熱時間IPTV研發:神陽IP數字多媒體終端是新一代網絡電視家庭娛樂中心,通過電視機、音響等配套設備,為用戶提供高質量數字電視和數字音樂播放、交互式網絡視音頻點播,節目指南、網絡游戲、互聯網瀏覽和收發電子郵件等功能,為用戶提供真正的交互、個性化服務。
GPS位置服務:目前GPS已成為貨物調度、跟蹤防盜、監控管理的不可替代的技術手段。由于GPS功能強大、使用方便,價格適宜,所以它能很好地與其他系統結合,迅速地進入人們的日常生活。神陽GPS運營中心”采用目前最先進的GPRS通信技術和互聯網技術,并配有大屏幕顯示,具有通話、防盜、導航功能,為即將成型的3G技術奠定基礎,不僅使得客戶自身定位和用戶對車輛的監控管理更加準確、快捷,同時更大大降低了企業客戶對GPS車輛監控的前期投入費用。一個企業只需要一臺能夠上網的電腦,再配上神陽自主研發的GPS管理軟件,便可以對公司內所有已配備和安裝指定手機終端的人和GPS產品的車輛進行實時監控、調試、服務和管理。神陽GPS系統最適合的應用行業有:弱勢人群、物流運輸、汽車租賃、混凝土拌車、公路客運、城市公交、出租車調度、各類急救搶修、行政執法、保安押運、速遞配送、公安巡警、武警軍隊、企業車隊、私車防盜等“神陽GPS運營中心”系統是由全球衛星定位、無線數據通信、計算機管理、互聯網接入、地理信息系統和移動監控終端構成的平臺。各個移動目標配備的GPS接收終端獲取自己當前的位置、時間等信息。這些信息經專用接口加以處理,再通過無線數據通信等鏈路向數據中心傳遞,經過大型計算機系統處理后可以分析出目標人和車輛的當前所處的經度過、緯度、方向、速度等;公控中心電腦通過互聯網與數據庫相連接,將收集到的各個信息通過GIS(電子地圖)相匹配后,顯示當前目標信息。GPS行業的網絡化運營應該說才處于萌芽期,令人耳目一新的應用不多。但變化正在加速,其中各種數據依托網張平臺發生融合關聯,無疑是未來GPS應用領域的發展方向之一,“神陽GPS運營中心”正是基于這一發展思路,與中國通訊運營商合作搭建的一個新的運營平臺,其運行速度快、容量大、兼容性強,可同時接入各廠家生產的GPS手機終端和GPS車載終端。
六、實習體會
這次實習之旅對我來說意義是非常重大的,經過四年的大用,離生活太遠。而這次參加的認知實習讓我切實明白了我們學的東西會用再工作中的什么地方。時間是檢驗真理的唯一標準,這句話說得一點都不錯,很多學生在學校里學習特別好,可是一到真正需要知識的地方他們卻沒有別人做得好,這也讓我明白:學習是用來工作的,辦事情的而不是考試的,在以后的學習中一定要理論知識與實踐操作并重。
剛到公司的時候我其實是有些失望的,我原本以為我們的工作會像電影中的白領一樣坐在辦公室里那樣悠閑,而實際上需要穿上工作服去廠區的各個地方,例如地溝橋架爬房頂下井。因此剛開始我心里有很大的失落感,使得在最初的.工作中存在一些抵觸和懶惰情緒。但是,通過和上屆畢業生的交流,我了解到,每一個畢業生剛開始的工作都沒有自己想象的那么好,只有經過自己的努力才能變的越來越好,因此,在剩下的實習過程中,我努力學習實踐技能,對不懂的地方多問多動手,使得自己在這四十多天的時間里學到了很多課本上沒有的知識,了解到很多工作都有課堂上所學不到的技巧。
四十多天的實習很快結束了,可它所帶給我的影響將會伴我一生,團隊的力量,知識的力量,細心地力量。
通信電子電路實習總結 篇4
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結通信技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在通信技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的`脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合通信技術崗位工作的實際情況,認真學習的通信技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在通信技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在通信技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對通信技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據通信技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成通信技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的'贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到通信技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對通信技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
通信電子電路實習總結 篇5
新學期開始的第一周,已經升入大三的我們,校方為我們安排了本專業的認識實習,雖然內容不算太多,形式也較簡單,但是校方的心意和態度很明顯也很坦誠,就是讓我們提前接觸一下我們所學專業和就業的實質性的一些東西,以更好地促進學習和就業。身為學生的我們,站在大三這個即將走向社會的位置,深有感觸,順利的配合老師以及為我們演講的校友,完成了此次認識實習。
一、實習內容
本次實習學校首先請我們專業的教研主任及老師為我們介紹了我們這批學生的培養計劃以及本專業各位老師,并就我們的一些相關考試選課等內容做出了一些指示和點播,要求我們認真完成所學基礎專業課程,并盡量多學限選的一些課程。
接著,校方請了一位畢了業的校友為我們做了一場關于本專業畢業就業的報告。報告中,校友指出多數我們鐵路信號專業的學生就業是比較容易的,而且很有可能就是做鐵路相關的工作。他向我們介紹了關于鐵路在運營過程中的一系列的信號運作、接收、控制等的原理,還介紹了有關信號收發,控制的機器。他告訴我們鐵路通信一定要講究穩定和安全,這一點我深有感觸。
然后是我們參觀了我們通信的實驗室。導師讓兩位助理為我們演示了兩個所學知識應用的實驗,信號的采樣和簡單的光纖通信應用。
最后的一天,校方有又排了另外的一場講座,主講人是又一位大連阿爾派公司的校友。演講中,他提到了很多關于工作中需要注意的事情,責任心是一個很重要的東西,他說。他還提到了很多我們現在正在學以及今后要學習的專業基礎課程,他說這些課程一定要學扎實,對以后就業面試都是有極大幫助的。
二、實習心得、收獲
本次實習,我覺得還是收到了一定的預期效果,因為,在老師和演講校友的教誨之下,我們對本專業的一些情況變得清晰了一些。第一要說的是,第一天在馮老師再次為我們介紹本專業的總體概況時(第一次是大學剛入學時),我竟然壓根兒沒有記起來是馮老師。大學兩年了,我覺得我過得很模糊,暈暈的,老師沒記得幾個,記住了的又不再教我們了,有些感慨。以后我覺得我需要多專心在學習的事上面,不能再那么的嬉戲玩樂了。我該多和專業課老師接觸,多虛心學習。
第二,那天關于鐵路信號運行的一段短片看完以后,我似乎了解了我將來可能就業的具體工作是什么了。又聽到校友講到鐵路信號工作的辛苦,要經常到偏遠地區工作等等,我覺得我還是吃得了這苦的,畢竟吃的苦中苦,方為人上人嘛。但更重要的是,我覺得他談到的關于責任的重要性的問題,現在社會,很多工程都需要這個詞來擔當,我們不能因為個人私利而忽視了責任的重大和國家社會人民的生命安全。
第三,觀看老師做實驗的同時,我特別認真,并一邊聯想著我們所學過的知識。很多東西,我以前的認識就是了解就好,等到用的時候知道上哪兒去找就行。但是,真到實踐的時候,臨時找是來不及的,需要的是牢記于心,需要的是順手就能操作,這才是需要的。
第四,基礎專業知識的重要性。聽了最后的那位校友的講座后,對比著他提到的專業基礎知識,我意識到很多我已經忘得差不多了,很多還根本不了解。我在思考著我下的學習的功夫還是不夠,知識學了就忘,多數時候也只是就會做題,實踐的時候就不知所措了。下一步,步入大三,我應該調整計劃,改變方法的去學習,爭取扎實掌握專業知識,能學以致用。
三、實習改進建議
這次實習的內容可能相對少了點,沒有想象的那種實踐的感覺,但還是有一定的效果的,我的建議是:
1、可能的話安排實地認識實習,加入動手環節
2、加大教學改革力度,在日常教學中,教師在教學內容選擇和教學環節設計上及時并適當調整,進而加強各種實習實踐的效果,在有限時間里鍛煉學生的實踐能力。
通信電子電路實習總結 篇6
轉眼間實習的三個多月過去了,我在XXX公司,一間以無線為主,以服務為宗旨的公司實習。
回顧這段時間來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領導的培養、教育,同事們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。兩個來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作。從基本上的溝通到工作上,從一開始的培訓到BSC組的工作,無論做什么樣的事情都堅持執行公司安排的任務。現對過去的時間工作總結如下:
一、工作小結
在這實習的時間里,過得比較充實的,每天都可以學到新知識。對我而言,感覺到學到了這個行業好多有用的知識,讓我的工作經驗有了新的更高的刷新,受益匪淺。由剛從大學出來的我,這將意味著從一個理論到實踐轉變,全新的工作、生活方式意味著從頭開始學習。由于交接時間短,僅僅一個星期時間,工作學習任務重。各種工作都是一塊大任務,層面學習與細節優化都要進行學習。在同事的幫助和自身的努力下,我很快的了解并熟悉了工作任務。
經過短短一周學習,就必須快速融入工作。在領導和同事們的支持幫助下,漸漸融入了新的工作中。慢慢的開始學習工作相關事宜。最后學習處理基站故障,在同事的指導下很快學會了處理的流程并且學習做腳本和加載基站數據。經過短短的一個月,在工作上已經有了很好的認識,各項工作能夠獨立完成,這些都離不開領導的支持和同事們的幫助。
對于即將離開校園走入社會的我來說,社會是那么的龐大和復雜,而自己掌握的應用知識確實太少。但是通過這段時間的實習讓我對企業的需要,行業的基本知識和基本技能有個大概的了解掌握。
二、工作遇到的問題
至于在工作上遇到的困難倒不是很多,因為大多一開始都是有經驗同事們指導,我遇到困難他們也會熱情地幫我解決。
在工作中,我遇到的一些困難主要是在一些技術方面。由于接觸這些技術的時間還不長,基礎還不太扎實,很多問題都是第一次遇到,所以經常我要摸索好長時間才能夠找到解決的辦法,還好我有同事們的指導,取長補短,我們一起解決了很多的問題。隨著時間一天天地過去,我學到的東西也越來越多了,再去回顧以前遇到的那些問題,現在都變成了一些寶貴的經驗了。有些問題,例如有加載一個基站數據的時候,加載數據的時候出現扇區載頻加載不了、BSC與BTS不一致的配置等問題。在處理工作上的任何問題的時候,一定要細心、認真檢查這個是怎么樣的問題,如何更好地解決問題,在自己真的不是很會處理的時候,就去請教其他同事如何處理。這樣一來自己也能學習到很好的問題處理方法。
最后,我感到非常的榮幸有機會在南建公司進行了三個多月的實習。在這段時間里我過得非常的充實和開心,因為在這里學到了很多的知識讓我受益匪淺,這些知識為我以后的工作提供了很好的基矗我接觸到了公司的文化以及各種制度,這一切都給我留下了一個很好的印象。現在我最希望的是能夠有機會繼續努力工作。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,也是一件我們一生用心珍藏的禮物,是一個永不老的故事,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。我銘記于心!
通信電子電路實習總結 篇7
一、實習基本情況
實習時間:20xx年10月8日至20xx年12月8日
實習地點:xx市
實習公司:xx英倫通信技術有限公司
實習部門:技術部
xx英倫通信技術有限公司(簡稱“英倫通信”),位于xx高新技術產業開發區,是一家專注通信網絡優化服務,致力為運營商、設備商提供2G/3G及未來移動通信網絡優化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業。
xx英倫通信技術有限公司(前身為xx潤通信息技術有限公司無線業務部),成立于20xx年,注冊資金600萬元。現有員工118人,其中2G/3G系統工程師30人,測試、硬件工程師65人,軟件工程師4人。和xx移動等運營商;和愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商;和北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創訊等第三方公司保持著良好的合作關系。
二、實習主要內容
1.思想和紀律表現
思想方面,專業實習是我們專業教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業實習的態度,把高等院校學生所學到的專業知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉變為專業能力,提高自身的專業水平。另一方面,我積極把握機會,努力和實習公司里的經驗豐富的老員工一起探討專業的知識和解決方案等問題。
紀律上,本人尊重實習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交和我們的各項任務。我認真遵守公司的規章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質量,保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。
2.工作內容、職位描述、職責范圍
英倫通信已經擁有比較完善的架構機制和管理機制,我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業培訓。
公司主要培訓GSM網絡的知識:
GSM全名為:GlobalSystemforMobileCommunications,中文為全球移動通訊系統,俗稱"全球通",是一種起源于歐洲的移動通信技術標準,是第二代移動通信技術,其開發目的是讓全球各地可以共同使用一個移動電話網絡標準,讓用戶使用一部手機就能行遍全球。動通信系統)是一種廣泛應用于歐洲及世界其他地方的數字移動電話系統。GSM使用的是時分多址的變體,并且它是目前三種數字無線電話技術(TDMA、GSM和CDMA)中使用最為廣泛的一種。
GSM系統的典型結構如圖2-1所示。由圖可見,GSM系統是由若干個子系統或功能實體組成。其中基站子系統(BSS)在移動臺(MS)和網絡子系統(NSS)之間提供和管理傳輸通路,特別是包括了MS和GSM系統的功能實體之間的無線接口管理。NSS必須管理通信業務,保證MS和相關的公用通信網或和其它MS之間建立通信,也就是說NSS不直接和MS互通,BSS也不直接和公用通信網互通。MS、BSS和NSS組成GSM系統的實體部分。操作支持系統(OSS)則提供運營部門一種手段來控制和維護這些實際運行部分。
OSS:操作支持子系統BSS:基站子系統
NSS:網路子系統NMC:網路管理中心
DPPS:數據后處理系統SEMC:安全性管理中心
PCS:用戶識別卡個人化中心OMC:操作維護中心
MSC:移動業務交換中心VLR:來訪用戶位置寄存器
HLR:歸屬用戶位置寄存器AUC:鑒權中心
EIR:移動設備識別寄存器BSC:基站控制器
BTS:基站收發信臺PDN:公用數據網
PSTN:公用電話網ISDN:綜合業務數字網
在了解了GSM系統基礎知識后,還給我們介紹了網絡優化中的切換技術問題,頻率規劃方案,基站選址原則,天線系統構架,無線信道和層三信令,系統消息類型及意義等方面的知識。每天培訓結束后,都要寫反饋表,反饋對所培訓內容的理解程度和建議。
經過培訓及培訓考核后,我被公司安排到中國移動通信xx市分公司GSM日常優化項目的投訴組去實習,即無線優化崗。投訴組是為適應中國移動通信的高速發展,加強南寧移動無線網絡資源優化管理,合理利用網絡資源,使網絡運行質量達到最優,提高經濟效益,提高用戶滿意度,促進移動通信快速和可持續性發展而適時成立的一個技術班組。系統的無線部分具有諸多不確定的因素,它對無線網絡的影響很大,其性能的優劣常常成為決定移動通信網好壞的決定性因素。網絡優化工作是指對正式投入運行的網絡進行參數采集、數據分析、現場測試,找出影響網絡質量、效率的原因。同時通過參數調整和采取某些技術手段,使網絡達到最佳運行狀態,使現有的網絡資源獲得最佳效益。同時也對今后的網絡規劃和建設提出合理的建議。在日常的優化過程中可以通過OMC統計和路測來發現問題,當然最通常的.還是用戶的反應,在網絡性能經常性的跟蹤檢查中話務統計指標達不到要求,網絡質量明顯下降或用戶反映強烈,用戶群改變或發生突發事件并對網絡造成很大影響時,以及網絡擴容后應對小區頻率規劃及容量進行核查等情形發生時,都要對網絡進行及時的優化。
我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單(GSM網絡部分),并根據不同規則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障,當電話中無法解決的問題就和用戶約定時間去現場處理故障。
在現場測試工作的部分,一般情況下我們會根據用戶投訴內容以及投訴地點的無線環境等因素去準備好數據和材料,帶上筆記本電腦和測試手機,GPS,藍牙等測試設備驅車到現場檢查故障點進行測試,并將測試得到的結果做出科學專業分析,提出最佳解決方案或建議。并且針對網絡中出現的指標異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質量等給出優化建議。針對日常用戶投訴中出現的網絡異常問題,我們根據需要到異常網絡點的測試,同時根據投訴的情況和現場測試分析結果,找到問題的具體原因并解決。最終提交優化測試報告。
在投訴組工作任務完成的情況下,我還自學或者請教老同事關于網絡的硬件部分知識。我學習了在BSC終端上處理基站的硬件告警,在愛立信系統中,愛立信將所有的告警情況進行了內部的編號,工程師可以通過各種型號設備的故障列表映射到硬件故障中,并根據具體的情況進行處理,同時在處理過程中需要熟練地掌握各種命令。在華為的系統中,所有的操作是通過專門的軟件來進行,需要熟悉華為的硬件組成和軟件。
3.專業調查完成的情況和主要收獲
在實習過程中,我也進行了相關的調查報告,即關于GSM網絡優化問題的調查。在本次調查中,我主要采用對比的手段進行調查,首先調查GSM網絡的前期網絡優化及其優化的重點,再調查GSM網絡的后期網絡優化及其優化的重點和主要內容。最后總結GSM網絡優化的趨勢和網絡本身的發展方向,甚至提到移動通信系統的發展前景展望。調查已經順利完成。我從中了解到很多知識,特別是GSM網絡的知識,加深了我對GSM網絡優化的理解。
三、實習總結和體會
我感受頗深的是由學生到企業員工的身份轉變,在10多年的學習生活中,特別是近4年的大學生活,我們更多的時候是獨立和自由的學習,但是作為企業的員工,就必須嚴格按照企業的現有制度,完成自己的分工任務,同時由于在企業中有著頻繁地部門之間的合作,這就要求員工具備較強的溝通和協作能力。這是相比學生時期在工作中需要著重鍛煉和學習的。對于這點我在英倫通信實習的這二個月體會特別深刻,眾所周知,現代移動通信技術是一個非常復雜的系統,作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通,而在無線網絡優化這個崗位上,由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務,所以小組之間的協作顯得尤為重要。這就需要優化人員善于溝通和協調和各小組之間的關系和工作。
通信電子電路實習總結 篇8
實習的第一周,按照公司安排,分配到基站那邊熟悉設備和操作器件任務是認識基站設備RBS2206(室內宏蜂窩)的組成,請點各基站設備資產,登記載波的開啟情況,進行備用電池的放電測試,門禁系統的開啟關閉操作,空調溫度的調整(一般為26度)等。
由于我們隊員較多,隊長安排我們向另外兩名早來的實習生學習我們的工作地點是海珠區的中國移動的各個基站點(主要分布在樓宇天臺和地下停車場),時間是每天早上9點鐘到下午6點,中午休息一會兒工作任務較為簡單,操作起來單調機械,需要乘坐面包車到處去各個點奔波抱著學習和吃苦的態度,還是認真的完成任務起先進入基站都感覺好奇,認真地向隊長和隊員們請教問題有的問題都覺得太簡單,但書本上從未涉及過,還是坦誠地向別人請教。
這一周的工作下來,學會了基站的各個部件的位置組成和實物外觀,結合所學書本上的知識,加深了各器件的了解和提高了實際動手操作能力學會了與來自不同教育背景和生活地方的同事的交流與合作,深感工作上要不恥下問和同事間要合作緊密才能很好地完成工作任務。
實習的第二周,依然是在基站學習工作任務與上一周的大概相同,熟悉基站設備,備用電池的放電測試,不過開始進行故障處理和部分時間進行巡檢。
工作地點仍然是海珠區的廣東移動的基站機房與室外基站,不過檢查的基站點與上一周略為不同,都第一次進入檢查時間上也一樣,雖然我們組要值夜班,考慮到我們實習生的身份,暫時不作安排。
這一周的。工作與之前的工作內容大致相同,其中故障處理較多,故障處理一般就是更換基站設備,如CDU,TRU(載波),DXU等,更換設備有一套標準的流程,實踐動手不能馬虎了事還有部分巡檢,需要用OMT軟件連接設備,主要用來定位基站設備故障工作上依然單調枯燥,但不能放松,以免出現安全事故或工作不到位,給下一步流程的工作的同事帶來重復的麻煩。
實習的第三周,基站工作結束,開始做網優相關工作,網優主要包括路測,驗收,樓宇普查,掃頻等任務,是比基站的工作復雜一點,是處理解決信號問題的.主要人員。
工作地點是廣州移動的業務數據中心,我所在的組是西區,位于體育中心和珠江新城一帶,工作時間與之前一樣第一天由負責人說明工作流程和注意事項,沒有接觸到實際的網優工作,都是一些送文件和設備給同事使用的跑腿工作。
這一周的工作不多,負責人的一番指導和教悔也讓我認識網優這一職位屬于干活多薪資少的工作,需要耐心努力地學習理論和操作知識,吃苦耐勞踏實工作才能完成工作。
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