《故鄉(xiāng)》讀書筆記摘抄及感悟。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“《故鄉(xiāng)》讀書筆記摘抄及感悟”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《故鄉(xiāng)》讀書筆記摘抄及感悟

《故鄉(xiāng)》是魯迅所著的一篇散文，主要講述了魯迅離開故鄉(xiāng)上海到杭州求學(xué)的故事，以及他在旅途中對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)人性的認(rèn)知。以下是摘抄和感悟：

1. 魯迅認(rèn)為故鄉(xiāng)是一個(gè)讓人逃離的地方，但他離開故鄉(xiāng)后卻感到了深深的思鄉(xiāng)之情。這是因?yàn)楣枢l(xiāng)不僅僅是一個(gè)地方，更是一種生活方式和文化認(rèn)同感。離開故鄉(xiāng)后，魯迅意識(shí)到他需要適應(yīng)新的環(huán)境，但也更加珍惜他熟悉的文化和生活方式。

2. 在《故鄉(xiāng)》中，魯迅描繪了故鄉(xiāng)的落后和貧窮，以及人們對(duì)于命運(yùn)的無奈和無力感。他意識(shí)到這些現(xiàn)象背后隱藏著深刻的社會(huì)問題，包括土地制度、階級(jí)分化、文化認(rèn)同等等。這些問題需要政府和社會(huì)的努力來解決，而不是讓個(gè)人自行應(yīng)對(duì)。

3. 魯迅在《故鄉(xiāng)》中也探討了人性的本質(zhì)和復(fù)雜。他描述了人們在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)的無力和無奈，以及在文化認(rèn)同和身份認(rèn)同方面的矛盾和沖突。他指出，人性是復(fù)雜的，不能簡單地用善良或邪惡來描述，而需要更深入的思考和理解。（工作總結(jié)之家 dg15.com）

4. 最后，魯迅在《故鄉(xiāng)》中強(qiáng)調(diào)了對(duì)于文化和歷史的重視。他認(rèn)為文化和歷史是人類的重要遺產(chǎn)，應(yīng)該得到保護(hù)和傳承。他呼吁人們尊重傳統(tǒng)文化，同時(shí)也需要適應(yīng)時(shí)代的變化和進(jìn)步。

《故鄉(xiāng)》是一篇深刻探討人性和社會(huì)問題的文章，通過魯迅的視角，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的落后和貧窮，以及人們對(duì)于命運(yùn)的無奈和無力感，同時(shí)也探討了人性的本質(zhì)和復(fù)雜。這篇文章讓我們更加深入地思考和理解人類社會(huì)的問題，同時(shí)也呼吁人們尊重文化和歷史，適應(yīng)時(shí)代的變化和進(jìn)步。

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論語譯注讀書筆記摘抄及感悟

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編為大家收集整理的“論語譯注讀書筆記摘抄及感悟”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

論語譯注讀書筆記摘抄及感悟

《論語》是中國古代經(jīng)典之一，由孔子及其弟子言行記錄而成，被認(rèn)為是儒家思想的重要代表。這本書中包含了許多關(guān)于道德、教育、政治等方面的智慧，對(duì)于我們了解中國傳統(tǒng)文化和思考人生問題都有重要意義。下面是我的讀書筆記摘抄及感悟：

1. 人不知而不慍，不亦君子乎

這句話的意思是，如果一個(gè)人不知道別人的姓名或情況，卻不感到憤怒或不滿，這才是一個(gè)真正的君子。這讓我想到了在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，不要輕易對(duì)他人做出評(píng)判或指責(zé)。

2. 君子和而不同，小人同而不和

這句話的意思是，君子和人之間雖然有不同的觀點(diǎn)和意見，但能夠互相尊重，互相包容，而不是互相攻擊和排斥。而小人則只會(huì)抄襲和模仿別人，缺乏獨(dú)立思考和判斷能力。這讓我明白了，在溝通和相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見，并且要具備獨(dú)立思考的能力。

3. 敏而好學(xué)，不恥下問

這句話的意思是，如果一個(gè)人勤奮好學(xué)，并且不以為恥，愿意向地位低的人請(qǐng)教問題，這才是一個(gè)真正的君子。這讓我想到了，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛和勤奮的品質(zhì)，不要害怕向他人學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一生的事情。

4. 君子成人之美，不成人之惡

這句話的意思是，一個(gè)君子應(yīng)該注重培養(yǎng)他人的美，而不是去破壞他人的美。這讓我想到了，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，不去傷害他人的感情，并且要盡力去幫助他人，讓這個(gè)世界更加美好。

5. 君子和而不同，小人同而不和

這句話的意思是，君子和人之間雖然有不同的觀點(diǎn)和意見，但能夠互相尊重，互相包容，而不是互相攻擊和排斥。而小人則只會(huì)抄襲和模仿別人，缺乏獨(dú)立思考和判斷能力。這讓我明白了，在溝通和相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見，并且要具備獨(dú)立思考的能力。

音樂教師讀書筆記摘抄及感悟

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“音樂教師讀書筆記摘抄及感悟”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

音樂教師讀書筆記摘抄及感悟

以下是一份音樂教師讀書筆記摘抄及感悟：

1. 音樂是藝術(shù)的一種形式，但也是科學(xué)的一種形式。在學(xué)習(xí)音樂時(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)旋律和節(jié)奏，還要掌握樂理知識(shí)和技巧。

2. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和創(chuàng)造力，讓他們能夠自由地表達(dá)自己的音樂感受和創(chuàng)作。

3. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂實(shí)踐能力，讓他們能夠在實(shí)踐中不斷地提高自己。

4. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，讓他們能夠了解音樂的歷史和文化，并能夠欣賞不同類型的音樂。

5. 學(xué)習(xí)音樂需要耐心和毅力，需要不斷地練習(xí)和反復(fù)嘗試。只有堅(jiān)持不懈，才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

6. 學(xué)習(xí)音樂需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，需要不斷地挑戰(zhàn)自己。只有不斷地嘗試和創(chuàng)新，才能夠提高自己的音樂水平。

7. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和創(chuàng)造力，讓他們能夠自由地表達(dá)自己的音樂想法和創(chuàng)意。

8. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂情感和體驗(yàn)，讓他們能夠感受到音樂的魅力和情感，從而更好地理解和欣賞音樂。

9. 學(xué)習(xí)音樂需要注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅要注重音樂技能的培養(yǎng)，還要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

10. 音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂實(shí)踐能力和音樂創(chuàng)作能力，讓他們能夠在不同的場合和環(huán)境中靈活運(yùn)用自己的音樂技能和創(chuàng)意。

《家》讀書筆記摘抄及感悟通用

生活中，寫文檔是一件可以體現(xiàn)自己價(jià)值的事情，找到好的范文模板往往事半功倍，范文能夠幫助我們解決在寫作中出現(xiàn)的困難，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫范文。為此，讀書筆記吧特意呈上“《家》讀書筆記摘抄及感悟”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

《家》讀書筆記摘抄及感悟 篇1

閱讀者：石沛鷺

書名：《農(nóng)場里的樂趣》

內(nèi)容簡介

快樂的農(nóng)場里住著快樂的小動(dòng)物。

讀書筆記摘抄好詞：

懶洋洋，五顏六色，奇妙，無家可歸，可憐，幸福，羨慕，

讀書筆記摘抄好句:

1，農(nóng)場里的池塘是鴨子河鵝的樂園，鴨子可以一頭扎到水下很深的地方，而鵝則在水面上張開翅膀滑行，感覺像是在飛。

2，繞過農(nóng)場的房子，是一片美麗的桃樹林，春天的時(shí)候，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，花瓣時(shí)而隨風(fēng)飄落到奶牛的背上。

3，動(dòng)物們在這個(gè)美麗的農(nóng)場里生活了一年又一年，一代又一代。

4，農(nóng)場真是太棒了，那真是一個(gè)美麗而快樂的地方啊！

我的感悟：農(nóng)場里的小動(dòng)物們好幸福啊，有美麗的環(huán)境，愛護(hù)它們的人類，它們?yōu)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn)，人們也對(duì)它們親密有加，這是多么幸福的畫面啊！

《家》讀書筆記摘抄及感悟 篇2

王夫人心中怕的是鳳姐兒未經(jīng)過喪事，怕他料理不清，惹人恥笑。今見賈珍苦苦的說到這步田地，心中已活了幾分，卻又眼看著鳳姐出神。那鳳姐素日最喜攬事辦，好賣弄才干，雖然當(dāng)家妥當(dāng)，也因未辦過婚喪大事，恐人還不伏，巴不得遇見這事。今見賈珍如此一來，他心中早已歡喜。先見王夫人不允，后見賈珍說的情真，王夫人有活動(dòng)之意，便向王夫人道：“大哥哥說的這么懇切，太太就依了罷。”王夫人悄悄的道：“你可能么？”鳳姐道：“有什么不能的。外面的大事已經(jīng)大哥哥料理清了，不過是里頭照管照管，便是我有不知道的，問問太太就是了。”王夫人見說的有理，便不作聲。賈珍見鳳姐允了，又陪笑道：“也管不得許多了，橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮，等事完了，我再到那府里去謝。”說著就作揖下去，鳳姐兒還禮不迭。

感悟：這一段描寫背景是賈珍請(qǐng)求鳳姐幫忙料理秦氏后事。鳳姐的好強(qiáng)求勝活脫脫體現(xiàn)了出來，“有什么不能的”，這句話充分體現(xiàn)了她的要強(qiáng)和想表現(xiàn)自己的欲望，但鳳姐也的確能力出眾，將此事辦的十分妥當(dāng)。曹先生在寫《紅樓夢》時(shí)，沒有直接用一個(gè)字表達(dá)了他自己的個(gè)人喜好，但是客觀的敘述讓人物形象十分靈動(dòng)，讓幾百年后的讀者津津樂道，這是真功夫。

《家》讀書筆記摘抄及感悟 篇3

今天，我讀了沈石溪寫的《第七條獵狗》。

這本書的大概內(nèi)容是：

一個(gè)叫“召盤巴”的老獵人養(yǎng)過六條獵狗，但都不和他心意。一次他六十大壽時(shí)，一名連長送他一條小狗。老獵人給他起名叫“赤利”（傣族傳說中會(huì)飛的刀）。但是一次打獵時(shí)，遇到了一頭野豬，老獵人向野豬開了一槍，但沒打死。老獵人一邊裝子彈，一邊叫“赤利”，但是“赤利”一直沒來，野豬向老獵人沖了過來，老獵人趕緊丟下槍，躲了過來，野豬卡住了，獵人裝好子彈，開了幾槍，然后就走了。老獵人不知道“赤利”正在和剛才差點(diǎn)把他咬死的蛇斗爭。第二天，老獵人要把“赤利”殺掉，但“赤利”逃了。一次老獵人身上沒有槍和子彈，但遇到了一大群豺，在山中生活的“赤利”及時(shí)趕到，把豺都咬死了。

讀過了這本書，我感受到“赤利”非常忠誠，及時(shí)老獵人要?dú)⑺仓倚墓⒐ⅲ瑤椭汐C人。二老獵人剛開始誤解了它，如果老獵人沒有誤解他，它一定會(huì)和老獵人共同生活，一起狩獵，成為村里鼎鼎有名的獵狗！

這就是《第七條獵狗》的內(nèi)容和我的感受，怎樣？你也要看看嗎？

《家》讀書筆記摘抄及感悟 篇4

摘抄1：

我們活在世界上抱著一種荒謬的信念，以為我們自己就是生活的主人，人生在世就是為了享樂。這顯然是荒謬的。要知道，既然我們被派到世界上來，那是出于某人的意志，為了達(dá)到某種目的。可是我們斷定我們活著只是為了自己的快樂。顯然，我們不會(huì)有好下場，就像那不執(zhí)行園主意志的園戶那樣。主人的意志就表現(xiàn)在那些戒律里。只要人們執(zhí)行那些戒律，人間就會(huì)建立起天堂，人們就能獲得至高無上的幸福。

注：這是聶赫留朵夫走到新生活的門檻時(shí)的覺悟。文中“園主”的故事引自《圣經(jīng)》。我的建議：慢慢地讀《復(fù)活》，慢慢地品位人生的智慧，讀完之后會(huì)有脫胎換骨的感覺。

摘抄2：

那時(shí)他是一個(gè)誠實(shí)而有自我犧牲精神的青年，隨時(shí)準(zhǔn)備為一切美好的事業(yè)獻(xiàn)身，如今成了一個(gè)荒淫放蕩、徹頭徹尾的利己主義者，喜愛的只是自己的享受，那時(shí)侯他覺得世界是一個(gè)秘密，他懷著喜悅和激情千方百計(jì)要解開這個(gè)秘密，現(xiàn)在他覺得現(xiàn)實(shí)中的一切既簡單有明了，一切都是由他所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境所決定，那時(shí)候他認(rèn)為必需和重要的是接觸大自然，接觸曾經(jīng)生活過、思想過、接觸過的前人（如接觸哲學(xué)、詩歌），現(xiàn)在認(rèn)為必需、和重要的是人為的規(guī)章制度，和跟同事們交往。那時(shí)候女人是神秘的，迷人的，正因?yàn)樯衩夭攀敲匀说膭?chuàng)造物；現(xiàn)在，除了家里的女人和朋友的妻子，一切女人的功用都是十分明確：女人是他已經(jīng)嘗試過的最好的享受工具。那時(shí)候他不要錢，母親給他的錢，連三分之一都用不了，他可以放棄父親名下的田產(chǎn)分給他的佃戶；現(xiàn)在母親每月給他一千五百盧布，他還不夠用，為了錢他已經(jīng)跟母親有過幾次不愉快的交談。那時(shí)候他認(rèn)為精神上的人才是真正的我；現(xiàn)在則認(rèn)為強(qiáng)壯而精力充沛、獸性的我才是他自己。

注：很欣賞第二段的語句，覺得人的一生其實(shí)就是在善、惡的掙扎與對(duì)抗中度過的！

摘抄3：

他這才明白過來，原來他在最近這段時(shí)期對(duì)人們所發(fā)生的憎惡，特別是今天對(duì)公爵，對(duì)索菲雅，對(duì)米西，對(duì)柯爾涅依所發(fā)生的憎惡，其實(shí)就是對(duì)他自己的憎惡。說來奇怪，這種承認(rèn)自己卑鄙的心情，固然不免使人痛苦，同時(shí)卻又使人快樂而心安。

聶赫留朵夫生平已經(jīng)不止一次地發(fā)生過他稱之為“靈魂的掃除”這類的事情。他所謂的靈魂的掃除，指的是這樣一種精神狀態(tài)：往往經(jīng)過很長一段時(shí)期的間隔以后，忽然，他感到他的內(nèi)心生活疲沓了，有時(shí)甚至停頓了，就著手把堆積在他靈魂里而成為這種停頓的原因的垃圾統(tǒng)統(tǒng)清除出去。

從那時(shí)候起到今天，他已經(jīng)有很長一段時(shí)期沒有打掃過他的靈魂，所以他從來也沒有象這樣骯臟過，他的良心所要求的東西和他所過的生活之間也從來沒有象這樣不協(xié)調(diào)過。他看到這個(gè)差距，不由得心驚肉跳。

論語讀書筆記摘抄及感悟3篇

當(dāng)我們經(jīng)歷過某些撼動(dòng)人心靈的事情時(shí)。通常都會(huì)有一些很難忘的感想心得，感言可以傳達(dá)我們的真實(shí)情感，讓心靈得到安慰，書寫優(yōu)秀的感言需要注意哪些呢？為了方便大家的使用和理解讀書筆記吧整理了“論語讀書筆記摘抄及感悟”，這將使你更明智和成熟！

論語讀書筆記摘抄及感悟 篇1

《論語》是中國古代經(jīng)典之一，由孔子及其弟子言行記錄而成，被認(rèn)為是儒家思想的重要代表。這本書中包含了許多關(guān)于道德、教育、政治等方面的智慧，對(duì)于我們了解中國傳統(tǒng)文化和思考人生問題都有重要意義。下面是我的讀書筆記摘抄及感悟：

1. 人不知而不慍，不亦君子乎

這句話的意思是，如果一個(gè)人不知道別人的姓名或情況，卻不感到憤怒或不滿，這才是一個(gè)真正的君子。這讓我想到了在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，不要輕易對(duì)他人做出評(píng)判或指責(zé)。

2. 君子和而不同，小人同而不和

這句話的意思是，君子和人之間雖然有不同的觀點(diǎn)和意見，但能夠互相尊重，互相包容，而不是互相攻擊和排斥。而小人則只會(huì)抄襲和模仿別人，缺乏獨(dú)立思考和判斷能力。這讓我明白了，在溝通和相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見，并且要具備獨(dú)立思考的能力。

3. 敏而好學(xué)，不恥下問

這句話的意思是，如果一個(gè)人勤奮好學(xué)，并且不以為恥，愿意向地位低的人請(qǐng)教問題，這才是一個(gè)真正的君子。這讓我想到了，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛和勤奮的品質(zhì)，不要害怕向他人學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一生的事情。

4. 君子成人之美，不成人之惡

這句話的意思是，一個(gè)君子應(yīng)該注重培養(yǎng)他人的美，而不是去破壞他人的美。這讓我想到了，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，不去傷害他人的感情，并且要盡力去幫助他人，讓這個(gè)世界更加美好。

5. 君子和而不同，小人同而不和

這句話的意思是，君子和人之間雖然有不同的觀點(diǎn)和意見，但能夠互相尊重，互相包容，而不是互相攻擊和排斥。而小人則只會(huì)抄襲和模仿別人，缺乏獨(dú)立思考和判斷能力。這讓我明白了，在溝通和相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見，并且要具備獨(dú)立思考的能力。

論語讀書筆記摘抄及感悟 篇2

《論語》是中國古代儒家經(jīng)典之一，是孔子及其弟子的言行錄，包含了大量關(guān)于道德、政治、教育等方面的思想。這本書不僅在中國，而且在世界范圍內(nèi)都有很高的地位和影響力。以下是我的讀書筆記摘抄及感悟：

1. “仁”是儒家思想的核心，仁指的是人與人之間的相互關(guān)愛、尊重和信任。孔子認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)仁需要每個(gè)人的努力和行動(dòng)，需要每個(gè)人的積極參與。

2. “禮”是儒家思想的重要概念，禮指的是一種規(guī)范、秩序和禮儀。孔子認(rèn)為，禮可以幫助人們形成正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則，同時(shí)也可以幫助人們建立良好的人際關(guān)系。

3. “君子”是指那些有道德、有修養(yǎng)、有才干的人，“小人”則是指那些缺乏道德、沒有修養(yǎng)、沒有才干的人。孔子認(rèn)為，君子應(yīng)該注重修養(yǎng)和自我完善，而小人則應(yīng)該避免。

4. “學(xué)不可以已”是孔子的名言，意思是學(xué)習(xí)不應(yīng)該停止。孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的重要途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提高自己的修養(yǎng)和能力。

5. “君子和而不同，小人同而不和”是孔子的另一個(gè)名言，意思是君子能夠與其他人和諧相處，但小人卻只會(huì)只會(huì)追求自己的私利，無法與他人和平相處。

6. “學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”是孔子的名言，意思是學(xué)習(xí)之后要不斷地復(fù)習(xí)和應(yīng)用，才能真正掌握知識(shí)和技能。

7. “己所不欲，勿施于人”是孔子的名言，意思是我們應(yīng)該尊重他人的意愿和感受，不應(yīng)該隨意對(duì)他人施加壓力或傷害。

8. “君子成人之美，不成人之惡”是孔子的名言，意思是君子應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，而不是袖手旁觀或落井下石。

通過閱讀《論語》，我深刻認(rèn)識(shí)到了儒家思想的精髓，即注重道德修養(yǎng)、尊重他人、與人和諧相處、幫助他人等。這些思想對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和生活中有著重要的啟示和指導(dǎo)。

論語讀書筆記摘抄及感悟 篇3

《論語譯注讀書筆記摘抄及感悟》是一本介紹《論語》的讀書筆記和摘錄的書籍，通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí)和閱讀，我受益匪淺。下面，我將詳細(xì)具體、生動(dòng)地寫一篇文章，總結(jié)并分享我的感悟。

《論語》是孔子的學(xué)說和言行錄，它以簡潔、明了的語言表達(dá)了孔子對(duì)道德倫理、政治、教育等問題的思考和看法。這本書的翻譯和注解，不僅提供了對(duì)孔子話語的解釋，還對(duì)其中一些含義進(jìn)行了深入的剖析，使讀者更好地理解和吸收其中的智慧。在我的閱讀過程中，我收獲了以下幾個(gè)重要的觀點(diǎn)和體會(huì)。

首先，我深深地感受到孔子對(duì)人倫道德的強(qiáng)調(diào)。孔子提出了“仁”的概念，強(qiáng)調(diào)人與人之間的親和、友善、謙恭和忍讓。他認(rèn)為人們應(yīng)該以仁為核心來規(guī)范自己的行為和思維，才能達(dá)到和諧與團(tuán)結(jié)的社會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，這一觀點(diǎn)依然具有深遠(yuǎn)的啟示意義。我們應(yīng)該注重人與人之間的關(guān)系，并以仁為指導(dǎo)，修身養(yǎng)性，竭力做到與人為善，以促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

其次，我被孔子對(duì)教育重要性的強(qiáng)調(diào)所感動(dòng)。孔子認(rèn)為教育是國家和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。他提出了“教育要以德行為先，知識(shí)為輔”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的品德和修養(yǎng)的重要性。這一觀點(diǎn)在現(xiàn)代教育中依然具有重要意義。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品行，讓他們成為品德高尚、有社會(huì)責(zé)任感的人才。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出真正具有創(chuàng)新能力和社會(huì)影響力的人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

另外，我對(duì)孔子的政治思想產(chǎn)生了濃厚的興趣。孔子強(qiáng)調(diào)君主應(yīng)該以德治國，并提出了“君子之交淡如水”的觀點(diǎn)，即國家之間的關(guān)系應(yīng)該和睦友好，互利互惠。這一思想在現(xiàn)代國際關(guān)系中同樣有著重要的指導(dǎo)作用。國家之間應(yīng)該以和平、公正和合作為基礎(chǔ)，建立起互信和友好的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)共同的繁榮和發(fā)展。

通過閱讀《論語譯注讀書筆記摘抄及感悟》，我不僅對(duì)《論語》有了更加深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的成長有了更深的思考。我意識(shí)到自己在德行修養(yǎng)方面還有很大的提升空間，同時(shí)也意識(shí)到教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。此外，我還通過學(xué)習(xí)孔子的政治思想，更加堅(jiān)定了我在國際關(guān)系方面的理念和信念。

總而言之，在我讀完《論語譯注讀書筆記摘抄及感悟》之后，我對(duì)孔子的智慧和學(xué)說有了更加深入的了解，對(duì)自己的修養(yǎng)和發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研讀《論語》，深入思考其中的問題和觀點(diǎn)，并將其運(yùn)用到我的日常生活和工作中，以期不斷進(jìn)步和成長。同時(shí)，我也將推薦這本書給身邊的朋友和同學(xué)，與他們分享其中的智慧和啟示。通過共同學(xué)習(xí)和探討，我們可以共同進(jìn)步，共同追求更加美好的未來。

讀書筆記摘抄及感悟(精選7篇)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“讀書筆記摘抄及感悟(精選7篇)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

讀書筆記摘抄及感悟(篇1)

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

它展示出一幅舊中國的真實(shí)圖景，生活氣息濃郁，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。好勝要強(qiáng)的祥子指望做一個(gè)自由的洋車夫，并與劉四爺?shù)呐畠夯㈡こ捎H，不久虎妞難產(chǎn)而死。拉車二強(qiáng)子的女兒小福子卻對(duì)祥子產(chǎn)生感情，可是因窮困卻不能他們結(jié)合。當(dāng)對(duì)未來充滿希望的祥子來找小福子時(shí)，小福子已死。好強(qiáng)的祥子最終也被吃人的社會(huì)吞沒。

祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。

就這些，行不行自己看吧。

讀書筆記摘抄及感悟(篇2)

??“羊脂球”不僅僅只是一本書的書名，也是一個(gè)人的名字。這是一個(gè)特殊的人，她總會(huì)有著與其他人不一樣的行為，因?yàn)樵谒砩希梢园l(fā)現(xiàn)許多的優(yōu)點(diǎn)。然而最令我欣賞的卻是羊脂球助人為樂，舍己為人的精神。也許大家對(duì)這老套的意見沒什么看法，但我認(rèn)為，這是值得一提的！

??在從法國前往德國的過程中，大家?guī)缀蹩床坏揭粋€(gè)可以歇息，可以吃飽的地方，就連個(gè)閃光燈都沒有，有的餓的已經(jīng)快死了；有的累的已經(jīng)在了地上…而在這時(shí)，羊脂球動(dòng)心了，她實(shí)在不忍心看到與自己坐在同一車廂的人就這樣被折磨死，她拿出為自己這幾天的旅行而準(zhǔn)備的食物，分給了大家，在生死關(guān)頭救了無數(shù)人的命。在這生與死的交接口，誰都希望得到一份愛來養(yǎng)活自己，羊脂球就是提供愛的人，要知道那時(shí)會(huì)有多少人感謝她的救命之恩。羊脂球舍己為人，助人為樂的精神實(shí)在是難得。她完全已經(jīng)不在乎自己了，只要救活別人，再怎么樣犧牲自己她都愿意，她給了自己素不相識(shí)的人雞腿，給了他們水果；更令我感動(dòng)就是她竟然用更多的食物去救活她的仇人。可以看出，什么仇人、陌生人，羊脂球都把他們看作自己的親人，為他們作貢獻(xiàn)，自己卻什么也沒吃。當(dāng)今的社會(huì)上像羊脂球的人并不多見，大家總是一個(gè)勁地說助人為樂，舍己為人，卻很少人有過實(shí)際行動(dòng)。這些人實(shí)在是可惡，說到卻不做到，他們?nèi)绻娴哪芊瞰I(xiàn)點(diǎn)什么，那就會(huì)帶動(dòng)所有人去幫助別人，這樣，生活才會(huì)更加美好。同時(shí)也讓我們每個(gè)人深思如何讓“助人為樂，舍己為人”落到實(shí)處。

??所以生活中不能缺少八個(gè)字“助人為樂，舍己為人＂，哪怕卻少ー個(gè)字，那世界就會(huì)不美滿。

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《羊脂球》讀書筆記3

??這本書描繪了在十九世紀(jì)七十年代，一八七零年普法戰(zhàn)爭期間，一輛法國的驛車在離開敵區(qū)時(shí)，被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要在車上的一個(gè)綽號(hào)叫羊脂球的妓女陪他過夜，否則驛車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕，可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲了自己，羊脂球出于無奈而做出了讓步。可當(dāng)?shù)诙煸缟象A車出發(fā)時(shí)那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不屑與她講話。她開始為了自己的讓步感到屈辱。黑暗中“羊脂球”一直在哭泣，并內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈的傷害。

??“羊脂球”在哭泣，我的心也在哭泣。“羊脂球”有著那么強(qiáng)烈的愛國心，可是后來受觀眾鄙視，這多么不公平！還有那些和“羊脂球”同行的人，他們比那個(gè)德國士兵還要不知羞恥！但當(dāng)我靜下心來思考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，世界上不僅有這樣的人，而且還有很多這樣的人。

??在這個(gè)世界上，所有的人為了獲取利益可以不擇手段。在有求于人時(shí)，讓自己顯得卑微；而當(dāng)利用別人達(dá)到了自己的目的后，又讓自己顯得高人一等。社會(huì)就是這樣，社會(huì)，我想可以用殘酷一詞來形容它。因?yàn)闅埧崴詿o情；因?yàn)闊o情才傷害了這么多的人，然而我們最終都要步入其中。社會(huì)，何時(shí)才能變得和諧，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助呢？

??在這社會(huì)里，我們?nèi)绻_(dá)到了這個(gè)效果，那么我們的生活一定變得更加絢爛多姿，五彩繽紛。作文

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《羊脂球》讀書筆記4

??我在暑假里，有幸讀了莫泊桑的作品《羊脂球》，令我頗有感觸。其中的一段話令我記憶猶新：“沒有一個(gè)人望她，沒有一個(gè)人惦記她。她覺得自己被這些顧愛名譽(yù)的混賬東西的輕視淹沒了，當(dāng)初，他們犧牲了她，以后又把她當(dāng)做一件骯臟的廢物似的扔掉。”

??這個(gè)故事講述了一群人為了逃離德占區(qū)盧昂市到仍由法軍駐守的海港吉艾卜去的經(jīng)過，他們通過軍官獲得了德軍總司令部簽署了的簽證。車上的人大多都是有錢的貴族，還有故事的主人公——一個(gè)被稱為“羊脂球”的妓女。在路上，人們都瞧不起“羊脂球”，終于，他們餓得要命，卻沒有一個(gè)人帶了吃的，還是“羊脂球”拿出了一個(gè)裝滿了美食、足足可以吃三天的食物并且分給了大家，大家一下子就把它們吃光了。當(dāng)他們到達(dá)多忒鎮(zhèn)后，一個(gè)普魯士軍官把他們扣留下來了，直到“羊脂球”滿足他的要求為止。“羊脂球”一開始并不愿意答應(yīng)，無奈同行的旅客們千方百計(jì)地慫恿她答應(yīng)那個(gè)軍官的要求。“羊脂球”只好這么做了。在接下來的路程上，大家越發(fā)嫌棄“羊脂球”了，完全忘了“羊脂球”為他們做過的事，他們自顧自地吃著自己新買來的美食，不考慮“羊脂球”籃子里的食物早被他們吃了個(gè)精光，沒有一個(gè)人去關(guān)心“羊脂球”。當(dāng)他們吃著“羊脂球”的東西時(shí)，他們才尊重“羊脂球”；當(dāng)他們慫恿“羊脂球”時(shí)，他們才和她說很多話。

??作者的這篇文章很能引人深思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“羊脂球”的行為，在最關(guān)鍵的時(shí)候，我們應(yīng)該把自己的利益放在最后，多多為他人著想；在別人需要的時(shí)候，把自己的東西與別人分享。在一群人之中，如果有自己能力所能及去做的事，我們就應(yīng)該努力去做，只要能夠幫助到別人。從另一方面來說，我們也不應(yīng)該老是顧及他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，一個(gè)人的意義并不是存在與他人的評(píng)價(jià)與看法之中的，我們要努力做好自己，不管他人到底怎么說，自己的努力才是最最重要的。只要行動(dòng)了，就會(huì)有結(jié)果！

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《羊脂球》讀書筆記5

??最近,我讀了一本名著，叫《羊脂球》，它的作者是莫泊桑，它深深地打動(dòng)了我。

??這本書之所以會(huì)出名，離不開莫泊桑與眾不同、獨(dú)具慧眼的寫法。貴族向來都是有素質(zhì)，有修養(yǎng)，道德高尚的人上人，但莫泊桑卻選取了一個(gè)社會(huì)最底層，受人歧視的妓女作為正面人物，與那些所謂的“貴族”作對(duì)比，而那些“貴族”，不但在人格和禮儀方面不如羊脂球，就連最基本的愛國心都沒有。他們不但貪婪地吃光了羊脂球的食物，甚至還為了自己的利益出賣了羊脂球，讓她飽受屈辱。當(dāng)初，他們犧牲了她，以后又把她當(dāng)作一件骯臟的廢物似的扔掉。他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切。書本的學(xué)識(shí)未能給他們帶來善心。

??而相比之下，雖為妓女的羊脂球卻善良無比，不僅把自己的食物分給那些思想骯臟的人，而且為了大多數(shù)人的利益寧愿犧牲自己，去陪德國軍官過夜。但最讓人感動(dòng)的是她的愛國心。她從不屈服于入侵者，總是把國家放在第一位，這種高尚的品質(zhì)在戰(zhàn)亂的年代里顯得尤其可貴，值得我們學(xué)習(xí)。

??令人諷刺的是，這樣一個(gè)最值得同情和救濟(jì)的人卻去同情和救濟(jì)他人，而那些應(yīng)該同情和救濟(jì)他人的“貴族”不但不幫助羊脂球，還不斷地打擊羊脂球。作者生動(dòng)地揭露了資產(chǎn)階級(jí)人物自私自利和幸災(zāi)樂禍的心理，體現(xiàn)作者對(duì)羊脂球這類品德高尚的人的崇敬。

??這篇文章確實(shí)是經(jīng)典，我建議大家都去讀一讀。

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《羊脂球》讀書筆記6

??《羊脂球》是法國現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑的短篇小說。小說反襯鮮明，故事情節(jié)生動(dòng)，揭露了法國上流貴族貪婪、自私、唯利是圖的丑惡嘴臉，同時(shí)也贊頌了羊脂球的愛國主義和無私的犧牲精神。

??小說主要描寫了在1870年普法戰(zhàn)爭期間，一輛法國馬車在經(jīng)過敵占區(qū)時(shí)被一個(gè)普魯士軍官扣下。馬車上坐的都是法國上流社會(huì)的貴族，除了兩個(gè)修女和一個(gè)名為“羊脂球”舞女。普魯軍官一定要車上的羊脂球陪她過夜，否則就不讓他們通過。羊脂球出于愛國斷然拒絕，但經(jīng)不住車上的人的苦苦哀求，只好用以。第二天要出發(fā)時(shí)，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了副嘴臉，個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不屑再與她講話。當(dāng)初，他們犧牲她，像利用工具一眼利用她，之后又把她當(dāng)作一件骯臟的廢物。羊脂球又憤恨又無奈，她只能一直哭泣……

??同樣是人，法國各階級(jí)的人在占領(lǐng)者面前的截然不同的態(tài)度，揭露了貴族資產(chǎn)階級(jí)的自私、虛偽和無恥，卻從另一面突出了小人物的高貴品質(zhì)。法國上流貴族自認(rèn)為自己是高貴的，所以不屑于與羊脂球這樣的小人物為伍，殊不知他們他們只是有個(gè)看似高貴的軀殼而已，他們的靈魂骯臟不堪，低賤無恥。相反，羊脂球的身份是低賤，但她卻有著高貴而純潔的靈魂。這不禁讓人生出許多感慨。

??在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)里，有太多這樣典型的例子了。有權(quán)力、有地位的官員們徇私枉法，貪污受賄，但面對(duì)需要幫助的人時(shí)就推三阻四，要么就示意性的掏一下腰包。但無數(shù)的不知名的小市民們卻慷慨解囊，愿意貢獻(xiàn)出自己的一份小小力量。當(dāng)今的社會(huì)就是如此，不論過多久，都難以改變，因?yàn)槿诵允菬o法改變的。外表高貴的上流社會(huì)實(shí)則骯臟、低賤。看似低賤的貧民窟也會(huì)有著高貴的心靈。

??所以，高貴與低賤并不取決于外表，而在于靈魂和人性，所以說“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

??高貴與低賤，人性的善與惡，正與邪在當(dāng)今社會(huì)就是如此。——后記

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讀書筆記摘抄及感悟(篇3)

《愛的教育》的書名使我思考，在這紛飛的世界里，愛究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛？帶著這個(gè)問題，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長途跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國的愛，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。在這當(dāng)中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，它是還魂的仙草，給罪人新生，他是慈愛的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。

讀書筆記摘抄及感悟(篇4)

確乎有點(diǎn)象一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，車口兒上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，象民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉(xiāng)下人，口齒沒有城里人那么靈便；設(shè)若口齒靈利是出于天才，他天生來的不愿多說話，所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌。他的事他知道，不喜歡和別人討論。因?yàn)樽斐ｉe著，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！他決定去拉車，就拉車去了。賃了輛破車，他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不錯(cuò)，可是躺了兩天，他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān)。

非過了這一關(guān)，他不能放膽的去跑。在宗旨上，她既以為這沒有什么下不去的地方，那么在方法上她就得厲害一點(diǎn)，不能拿錢打水上飄；干什么說什么。這需要眼光，手段，小心，潑辣，好不至都放了鷹。她比銀行經(jīng)理并不少費(fèi)心血，因?yàn)樗枰嗟男⌒闹?jǐn)慎。資本有大小，主義是一樣，因?yàn)檫@是資本主義的社會(huì)，象一個(gè)極細(xì)極大的篩子，一點(diǎn)一點(diǎn)的從上面往下篩錢，越往下錢越少；同時(shí)，也往下篩主義，可是上下一邊兒多，因?yàn)橹髁x不象錢那樣怕篩眼小，它是無形體的，隨便由什么極小的孔中也能溜下來。大家都說高媽厲害，她自己也這么承認(rèn)；她的厲害是由困苦中折磨中鍛煉出來的。一想起過去的苦處，連自己的丈夫都那樣的無情無理，她就咬上了牙。她可以很和氣，也可以很毒辣，她知道非如此不能在這個(gè)世界上活著。天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會(huì)覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結(jié)實(shí)，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，象已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊，小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散，露出極高極藍(lán)極爽快的天；祥子愿意早早的拉車跑一趟，涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口，使他全身象洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，象一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵猓]住口，半天，打出一個(gè)嗝，仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，象被螞蟻圍攻的綠蟲，全身搖動(dòng)著抵御。這一身汗！等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的；看著那裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去，他點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著！忽然直馳，象驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，象不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！勝利是祥子的！及至遇上順風(fēng)，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風(fēng)會(huì)替他推轉(zhuǎn)了車輪，象個(gè)很好的朋友。

讀書筆記摘抄及感悟(篇5)

我在學(xué)校的安排下，利用周末，對(duì)我的家人和朋友進(jìn)行了一次讀書交流活動(dòng)。

讀書交流時(shí)間為xx月xx日—xx月xx日。每天晚上，我的家人都會(huì)在家里一起分享讀書的快樂，交流讀書的感悟。

這是一次很好的交流活動(dòng)，在一個(gè)多月的時(shí)間里，我家人和朋友們一起分享讀書的快樂，交流讀書的感悟，分享讀書的快樂。通過這次讀書交流讓我學(xué)到了很多東西和知識(shí)，也讓我感受到了讀書帶來的益處和樂趣。在這樣的氛圍里，我感悟到了讀書給我和我身邊的每一個(gè)人帶來的益處，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多的做人的道理。

我的家人朋友們，我今天的讀書交流感受到的是一種快樂和幸福，我們應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì)，珍惜生存的幸福，讓我們的生活更加幸福。

讀書是人生的一種樂趣，是人生的一種精神財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜讀書的時(shí)光，讓讀書成為我們學(xué)習(xí)生活的重要手段!讀書能讓我們感覺到生活在書籍的海洋里!讀書能使我們的人生變得更加美好!

讀書使人的心靈更加充實(shí)!讀書能夠使人感到幸福!讀書使生活變得更美好!讀書能使人的心靈更加開闊!讀書可以讓人感到幸福!讀書可以提高生活的質(zhì)量。讀書可以陶冶情操，讀書可以使人的思維更加敏捷，讀書能讓人的生活變得更美好。讓我們一起讀書，一起讀書!讓書成為我們生活中不可或缺的一部分。

讀書筆記摘抄及感悟(篇6)

那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。

明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子

1.白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

2.他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動(dòng)的月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上，用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢幻的世界里。

3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里，桑桑看到了站在梧桐樹下的紙?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

5.溫幼菊會(huì)唱歌，聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時(shí)，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。

6.立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。藥已經(jīng)煮開。壺蓋半敞，蒸氣推動(dòng)著壺蓋，使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中，然后淡化在整個(gè)小屋里，使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。

7.一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。

8.桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。桑桑的耳邊，是好聽的鴿羽劃過空氣發(fā)出的聲響。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。一九六一年八月的這個(gè)上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)

讀書筆記摘抄及感悟(篇7)

《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵、斗毆、愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打女人，毒打兒童。而小阿廖沙卻始終得到外祖母的疼愛，經(jīng)常聽外祖母講故事。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性光輝，帶給了阿廖沙一生的愛與感激。

以一個(gè)孩子的視角描述19世紀(jì)俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài)，廣闊而深刻，既抨擊了小市民階層，庸俗無聊空虛自私的丑陋嘴臉，又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直勤勞、淳樸善良，同時(shí)，作者更在艱苦的成長歷程中展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奮進(jìn)。

疲憊不堪 杯盤狼藉 震耳欲聾 如癡如醉 氣勢洶洶 技藝超群 冰雪消融 聲嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 嚴(yán)陣以待 七零八落 嘹亮 哀傷 哽咽 流逝

桌子上點(diǎn)著兩只尖矛似的蠟燭，黃燦燦的燭焰輕輕的搖曳著。

米哈伊爾舅舅身上像裝了彈簧，圍著雪橇又蹦又跳，伸著鼻子到處嗅著，垂涎三尺的吧嗒著嘴巴。

他那張慈祥的面孔、高挺的鼻子和兩只磷火一樣發(fā)光的眼睛清清楚楚的呈現(xiàn)在我的眼前。

寧靜的天空中匆忙的寒鴉一閃而過，喚起人們一絲憂愁的思緒。

此刻靜靜擁抱著整個(gè)大地。

阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子，能辨別是非，有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們。

這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。