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最新《在人間》讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-04-18

最新《在人間》讀后感精選。

讀書筆記吧小編特意搜集并整理了最新《在人間》讀后感,僅供參考,希望能為你提供參考。古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,閱讀了作品,我們的思緒如滔滔江海。讀后感可以不斷的提升我們的記憶力,提升我們對(duì)作品的熟悉程度。

最新《在人間》讀后感(篇1)

作者用第一人稱敘事,可是在對(duì)古倉(cāng)小姐的描述里卻是妥妥的第三視角,是我們這些“正常人”的看法。

古倉(cāng)小姐是異類嗎,是精神病嗎?我覺(jué)得都不是,只不過(guò)是作者用這種瘋狂的文字表達(dá)去反應(yīng)我們這些正常人在社會(huì)既定規(guī)則的約束下,而對(duì)敢于突破這種規(guī)則的人的一種偏見(jiàn)看法。

古倉(cāng)拼命掩蓋真實(shí)得自己,就好像我們一樣。沒(méi)有勇氣去突破,只能持續(xù)的將自己偽裝成一個(gè)普通人的樣子,看似正常,其實(shí)內(nèi)心一直在無(wú)限的掙扎。而白羽先生就好像古倉(cāng)小姐的另一個(gè)影子,他不在乎任何一切,他深知這個(gè)世界,但他也知道自己無(wú)能為力。所以把自己藏起來(lái)。一個(gè)是偽裝,一個(gè)是藏匿,其實(shí)本質(zhì)上是一樣的,古倉(cāng)和白羽都知道這個(gè)世界的法則,所以他們也知道不能曝光真實(shí)得自己!

文章最后古倉(cāng)小姐說(shuō)自己是為便利店而生,在做人之前,首先是個(gè)便利店店員。我覺(jué)得并不瘋狂,這樣幾乎變態(tài)的寫法反而更深刻的刻畫出古倉(cāng)對(duì)真實(shí)自己的一種追求。只不過(guò)寫法上讓人覺(jué)得可怖。但放到現(xiàn)實(shí)中,不過(guò)是敢于沖破一切束縛,不在乎外界因素,勇于做自己罷了!

或許作者只想通過(guò)這種黑色的描寫來(lái)刺激渾渾噩噩的我們罷了!

正在擇業(yè)的過(guò)程中看到這本書,啟發(fā)很大。

以上,一些個(gè)人拙見(jiàn)。

最新《在人間》讀后感(篇2)

人間系列三之《人間溫柔》,買這本書大概是覺(jué)得自己跟“溫柔”二字不沾邊,那就買一本溫柔的書,試試看能不能讓自己稍微“溫柔”一點(diǎn)吧。

不記得是哪位摯友跟我說(shuō)過(guò),她覺(jué)得“溫柔”是一種難得的品質(zhì),所以她非常欣賞身邊溫柔的朋友。年少時(shí),我覺(jué)得電視里那些敢愛(ài)敢恨的江湖人士很酷,于是自己慢慢地就變成那樣的人;可長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),這樣的性格有些時(shí)候會(huì)成為傷人的利刃,所以就想學(xué)著稍微“溫柔”一些。我對(duì)溫柔的理解大概是:在任何環(huán)境中都能發(fā)現(xiàn)生活的美,并一直愛(ài)著這個(gè)世界。

書中記錄了31個(gè)小故事,這對(duì)于記性差的我來(lái)說(shuō),是非常開(kāi)心的事情,因?yàn)椴挥萌ビ浉鞣N復(fù)雜的人名和她們之間的關(guān)系。印象較深的有《路上的時(shí)光》、《我們的耳朵曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一些什么》和《我愿意去讀懂你》三個(gè)故事。

《路上的時(shí)光》中,作者喜歡在旅途中讀書,火車、高鐵上都曾是她的閱覽室,在這個(gè)車上幾乎都是“低頭族”(低頭玩手機(jī)的意思)的今天,這簡(jiǎn)直就像是毛主席當(dāng)年“在鬧市中讀書”一樣,需要極強(qiáng)的定力和信念。作者還會(huì)在乘車的途中,發(fā)現(xiàn)和記錄她看到的各種人與事,,沒(méi)有一定的共情能力,可感受不到那些故事中的樂(lè)與悲。剛剛看完易烊千璽的vlog,里面講到他在北京很長(zhǎng)一段時(shí)間了,每天都是坐地鐵和公交,但大家都戴著口罩各自玩手機(jī),他一次都沒(méi)有被認(rèn)出來(lái)過(guò)。所以,在路上多抬起頭看看周圍的世界吧,它遠(yuǎn)比手機(jī)上那些文字、視頻要更精彩。

《我們的耳朵曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一些什么》里面,作者的聽(tīng)覺(jué)格外敏感,也正是因?yàn)檫@份敏感,他才能對(duì)夜間掉下的龍眼聲、鬧市中的叫賣聲等常見(jiàn)的聲音,產(chǎn)生一些特殊的共鳴和見(jiàn)解。我們生活在一個(gè)和平且浮躁的年代,不知道大家是不是這樣認(rèn)為,反正我認(rèn)為自己這個(gè)年紀(jì)挺浮躁的。我們總想要追求詩(shī)和遠(yuǎn)方,覺(jué)得眼前都是茍且,但是作者能從茍且中發(fā)現(xiàn)詩(shī)。那些隨處可見(jiàn)的小商小販,那些無(wú)意聽(tīng)到的聲音,背后都有它自己的美好。我初中時(shí)特別喜歡吃一個(gè)街口攤上的麻辣燙,那里的老板娘總是笑臉盈盈的,每次去不用我說(shuō)就知道我想吃什么,還會(huì)多放很多酸蘿卜,以至于我現(xiàn)在都快24歲了,不知道吃什么的時(shí)候還是會(huì)往那里跑。老板娘的兒子會(huì)幫忙收錢、擦桌子和串丸子,雖然偶爾會(huì)跟媽媽頂頂嘴,但總體還是個(gè)挺可愛(ài)的孩子;老板娘的丈夫話不多,但是也會(huì)在旁邊幫忙一起煮面、下單收錢等,一家人就這樣互相幫襯,我想老板娘的笑聲和底氣有一部分是來(lái)自家庭和睦吧。

《我愿意去讀懂你》則講的是一個(gè)“幼稚”的父親和女兒(作者)的故事。作者在被工作折騰得不行的時(shí)候,發(fā)了一條朋友圈“一個(gè)上午累成狗”,幾分鐘后就收到了父親的電話問(wèn)候,電話打完后還發(fā)來(lái)了“不要把自己和狗相提并論,你是狗,你爸是什么?”,諸如此類的事情發(fā)生了一次又一次,就算是選擇性地屏蔽了父親,父親也能從各種細(xì)節(jié)中,找到教育女兒的點(diǎn)。直到有一次兩父女坐在家里吃飯時(shí),作者才跟父親解釋“老爸,我們這代人的表達(dá)方式,不是你想的那樣嚴(yán)肅”,父親臉都紅了,想了很久才說(shuō)“你什么事都不跟爸說(shuō),爸只能自己想辦法去了解”。作者的母親去世得早,父親一個(gè)人拉扯孩子,這些年來(lái)學(xué)會(huì)用QQ、微博、微信,但是這些軟件里的關(guān)注只有女兒一個(gè)人,每次都收集很多天氣預(yù)報(bào)、養(yǎng)生訊息、疾病預(yù)防等文章給作者,可作者都是幾個(gè)字就應(yīng)付過(guò)去了。經(jīng)過(guò)談話后,作者上網(wǎng)整理了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的解釋,給父親發(fā)了過(guò)去,父親想要讀懂自己,那自己也愿意認(rèn)真地去讀懂父親。看這篇文章時(shí),我的母親正在整理冬天的被褥,準(zhǔn)備存放好來(lái)年再用,我的父親還在外做事未歸家。小時(shí)候我特別不喜歡跟別人提起我的家庭,老來(lái)得我的父親和總是很兇的母親,總讓我覺(jué)得沒(méi)面子,小學(xué)時(shí)同學(xué)指著老遠(yuǎn)在排隊(duì)給我報(bào)名的父親,問(wèn)我那是不是我爺爺,我回答了“是”。現(xiàn)在想想,那時(shí)的唐柳真是個(gè)混賬東西。這幾年我盡力教會(huì)父母使用智能手機(jī),母親學(xué)得很快,微信轉(zhuǎn)賬啥的都會(huì)了,甚至還迷上了刷抖音。父親雖然沒(méi)有母親玩得那么順暢,但是基本的打電話接電話,還有微信視頻都會(huì)了,我很開(kāi)心自己能像小時(shí)候她們教我那樣教會(huì)他們,也很欣慰他們終于跟這個(gè)時(shí)代離得更近了。

本來(lái)年前就該讀完的書,硬是拖到了現(xiàn)在,寫完這篇讀后感,心里的焦灼感終于消失了。希望這一年能擺脫這該死的拖延癥,做一個(gè)更加自律的人。

最新《在人間》讀后感(篇3)

人的生命,似水災(zāi)在奔流,不遇海島、暗礁,無(wú)法激發(fā)漂亮的浪花。

題記

雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛楚,才擁有翱翔天際的一刻;河石接納一次次海浪的碰撞,才擁有渾然光潔的型體;雨燕接納一次次風(fēng)吹雨打的嚴(yán)厲打擊,才擁有高歌翱翔的本事。

一沙一世界,一歌一人間天堂。

期盼取得成功,追求取得成功,普普通通的大家務(wù)必花二倍乃至多倍的活力,忍受平常人不可以忍受之孤獨(dú),之痛楚,而且咬緊牙關(guān),不半途而廢,選擇方位,取得成功必定會(huì)向大家走過(guò)來(lái)。

當(dāng)我們念完高爾基寫的《在人間》這一部小說(shuō)集,我被這一部小說(shuō)集深深吸引了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時(shí)因外祖父家倒閉外出維持生計(jì)的親身經(jīng)歷。他在鞋店,圣像小作坊做了學(xué)徒工,在輪船廚房里打雜過(guò),過(guò)著十分厚重并且煩悶的生活,但他每日都用剩余的時(shí)間來(lái)讀書,有時(shí)候乃至幾天幾夜都不睡覺(jué)。而讀書使他找到撫慰,他如饑似渴地閱讀文章很多文學(xué)著作,而且心里自始至終憧憬著新的生活。

如果你念完這一段文本,或許你能被高爾基期盼讀書,拼了命讀書的精神所打動(dòng),也會(huì)為高爾基以便讀書所遭到的屈辱,欺凌而流淚。

是的,不論是他的毅力、惜時(shí)、持恒,還是他應(yīng)對(duì)逆境不折不撓的精神,都映照著我向前。

他的毅力跟我說(shuō):毅力不可以放到嘴邊說(shuō),它是緘默中一小步一小步連續(xù)的超越,它是自控能力支撐點(diǎn)下的長(zhǎng)久的行動(dòng)。檐上水珠之力無(wú)足輕重,但它卻能透過(guò)石頭;愚公年老力衰,子孫后代勢(shì)單力薄,但她們卻勇于向巍然的太行、王屋兩山宣戰(zhàn);小兔子彈跳迅捷,烏龜爬取遲緩,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看起來(lái)難以置信事兒因?yàn)橐懔Φ闹吸c(diǎn)而變?yōu)閷?shí)際。或許你的能量不大,但如果你有著了鍥而不舍的毅力,便沒(méi)有不可征服的高峰期;或許你的智商駑鈍,但如果你有著了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒(méi)有不可逾越的阻礙。行百里者半九十,堅(jiān)持不懈到最后一刻的才算是勝者,使我們從小事做起,磨練自身的信念,磨煉大家的毅力,給自己的人生寫成美麗的章節(jié)。

他惜時(shí)的精神啟發(fā)我:時(shí)間的腳步是無(wú)音的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不注意,時(shí)光便會(huì)從你身旁偷偷溜走。它不容易給耽誤時(shí)間的人以一切寬容,都不因所有人的千辛萬(wàn)苦衰求而偶一回望。它能使紅花萎謝、綠葉子凋零;會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘最^發(fā),讓童稚變成老朽。時(shí)間絕情的,也是有情的。針對(duì)珍惜時(shí)間的人,它卻繢贈(zèng)以無(wú)窮無(wú)盡聰慧和財(cái)富。大家并不是時(shí)間的富翁,我們要保證時(shí)間的主人家。

他持恒的精神點(diǎn)化我:要造就工作,就務(wù)必鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地勤奮。它是大家都知道的大道理,僅僅真實(shí)能那樣做的人并不過(guò)多。物欲的勾誘,功利的迫使,游樂(lè)設(shè)備的吸引,你抵御得住么?幾載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你擔(dān)負(fù)受得了么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人灰心喪氣了,只得功虧一簣,一些人一暴十寒,只得一事無(wú)成。僅有持恒者邁著毫不動(dòng)搖的腳步,不顧一切,總算淋浴間來(lái)到獲勝的輝煌。

他應(yīng)對(duì)逆境不折不撓的精神教育 我:逆境似橫在大家眼前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地抱怨,結(jié)果加快了性命的衰退;勇者則把它看作練出自身奮飛的羽翼的最好是器物,當(dāng)她們貯滿能量以后,縱身向彼岸躍去,最后擊敗逆境,獲得成功,豐富多彩了生命的意義。

沉沉浮浮是人生,不可以由于痛苦而回絕生活,不可以由于險(xiǎn)惡而回絕漂亮,漂亮常與荊棘同在,七色彩虹常與風(fēng)吹雨打相隨;沒(méi)有颶風(fēng),船帆只不過(guò)一塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)悟人生的真諦?勝利的曙光總是在經(jīng)歷晃動(dòng)與艱辛以后赫然出現(xiàn)。

最新《在人間》讀后感(篇4)

俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。這句話是高爾基說(shuō)的,也是我在他的《在人間》里深深體會(huì)到的。每次重溫這篇文章時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千!

男主人公阿廖沙,其實(shí)也是高爾基,他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔Γ谳喆献鲭s工,雖然并沒(méi)有掙到多少錢,也沒(méi)有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。

在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上,一個(gè)僅十余歲的小孩見(jiàn)到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂(lè)中去,可是這是阿廖沙所讀過(guò)的大量書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過(guò)一步之遙,一失足可成千古恨。

在無(wú)法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落,就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼,他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度區(qū)揣測(cè)生活的意義,他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。

我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而作自己認(rèn)為對(duì)的事。因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。

生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻要保持一顆學(xué)習(xí)的心,讀書能使我們的專業(yè)得以成長(zhǎng),讀書可以開(kāi)闊視野,激發(fā)情感,讓我們拒絕平庸:讀書可以優(yōu)化人生層次,提高生存質(zhì)量,升華人生目標(biāo),使我們的人生更加精彩。

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是快樂(lè)的,讀書之樂(lè),樂(lè)在開(kāi)闊眼界,眼界有多大,世界就有多大。沒(méi)有牢固的專業(yè)知識(shí),怎能去做好自己的專業(yè),沒(méi)有常流常新的知識(shí),如何全心全意的為我們的工作服務(wù),沒(méi)有豐富的業(yè)余知識(shí),如何經(jīng)營(yíng)你的夢(mèng)想人生?

桌上打開(kāi)的是人生,窗外流失的是歲月,人生在一步一步走下去,但那讀書積淀下來(lái)的知識(shí),卻能不斷增加生命的厚度,延生生命的長(zhǎng)度。

如今,我已經(jīng)踏上工作崗位,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)是基本,要提升自己,跟上這個(gè)時(shí)代的步伐必須要學(xué)習(xí)。一個(gè)人,不可能永葆青春,但需要煥發(fā)光彩,這種光彩需要來(lái)源于你的內(nèi)心,來(lái)源于你的生活。所以,讓我們學(xué)習(xí)吧,不需要才華橫溢,只要一路前行!

最新《在人間》讀后感(篇5)

無(wú)論是讀書,還是觀影,都是人生很私密的時(shí)刻。至少對(duì)我是如此。當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,我一定是在無(wú)人處,和書形成一對(duì)一的關(guān)系。當(dāng)我觀看一部期待已久的電影時(shí),我也一定會(huì)找個(gè)絕對(duì)私人的空間和時(shí)間,完整無(wú)缺地享受這個(gè)過(guò)程,而且,一定要關(guān)門閉戶,光線調(diào)暗,與電影形成單打獨(dú)斗的關(guān)系。

如此這般,才算真正讀過(guò)了,看過(guò)了,才覺(jué)得身心舒暢,解渴了,也過(guò)癮了。偶有特殊情況,比如,聽(tīng)人朗誦一本書,和朋友們到電影院看一部電影,如果覺(jué)得此書好,此電影好,就一定會(huì)到無(wú)人處再讀一遍,再看一遍。

但是,有意思的是,在我讀過(guò),看過(guò)之后,卻一定會(huì)想要與人分享。可惜,身邊卻一定缺少那么一個(gè)能夠在地理和心理上都契合的人與之酣暢淋漓地交流。這種令人遺憾之致,沮喪之致的窘迫,一直到認(rèn)識(shí)了王樽,讀到了他的電影筆記之后,才算得到有效的緩解。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間,王樽的系列電影筆記成為我的觀影指南,類似一本本不可或缺的工具書。基本上是他的筆端談到了哪一電影,我就在第一時(shí)間里去搜羅這部電影,然后,在第一時(shí)間里看完。一再如此,樂(lè)此不彼,盡享其中類似私家菜的誘人的色,香,味。

私底下,我把王樽尊為觀影之道上的老大。在他的文字的引領(lǐng)之下,我有機(jī)會(huì)知道和欣賞到了很多好電影。并心生感激。覺(jué)得這位觀影老大,不僅足夠資深,還足夠慷慨。試問(wèn),有多少人會(huì)把自己最私密的身體快感,最私密的讀書和觀影的心理上的共振,出賣給小伙伴的呢。

即使他有心出賣,又有多少人是具備了足夠的耐力和才華,積數(shù)十年之功,把文字經(jīng)營(yíng)得如鮮果般活色生香,如美玉般玲瓏剔透的呢?沒(méi)有幾個(gè)人能夠做到。因?yàn)椋紫纫诒娙酥龋匀松邢薜臅r(shí)間和精力,去看了盡可能多的,近乎無(wú)限的,且每日每時(shí)都在擴(kuò)張的,數(shù)量浩淼的電影。而且,他還要有過(guò)目不忘,起承轉(zhuǎn)合,左右逢源的童子功。

他圈里的一位好朋友如此地看重和推崇他:王樽的溫文爾雅和詩(shī)情才氣遠(yuǎn)近聞名,無(wú)論是新朋還是老友,他任何時(shí)候都是謙和的,他是上一個(gè)時(shí)代遺留下來(lái)的讀書人。如此詼諧生動(dòng)的描述,不是混了十年二十年的狐朋狗友,是形容不出來(lái)的。當(dāng)一個(gè)文人真心評(píng)說(shuō)另一個(gè)文人是“一個(gè)讀書人”的時(shí)候,我們可以看作是一個(gè)有高度和溫度的贊美,是一個(gè)文人對(duì)另一個(gè)文人的人格,修為,以及品位的肯定。當(dāng)然,也或多或少地心有戚戚的意思。

然而,王樽在一鼓作氣出版了5本電影筆記之后,大概有8年的時(shí)候,不見(jiàn)他的新書。就在喜歡他,期待他的讀者,不解其意,心生焦慮的時(shí)候,今年的春天,萬(wàn)物生長(zhǎng),繁花滿枝時(shí)分,他的《人間煙火》也由三聯(lián)書店出版了。

我在意亂情迷下打開(kāi)了書的第一頁(yè),三天后,在氣定神閑的狀態(tài)里合上了《人間煙火》。幾天后,我又把書前后左右地回味了一遍。這份從容和淡定,是他通過(guò)他的文字傳遞給我的。比較他之前的文字,他的文章已經(jīng)修成了類似太極的功夫和底蘊(yùn),開(kāi)合有序,內(nèi)外雙修,中正安舒,剛?cè)嵯酀?jì),行云流水,連綿不斷。

在《天地何以不仁》里,王樽意在評(píng)論美國(guó)導(dǎo)演薩姆派金帕1971年的驚悚電影《稻草狗》,以及1999年澳大利亞和南非電影人根據(jù)南非作家?guī)烨械墨@諾貝爾文學(xué)大獎(jiǎng)的小說(shuō)改編的電影《恥》。他卻筆鋒犀利,蕩起浩大的漣漪,拿老子的《道德經(jīng)》來(lái)起勢(shì)。他說(shuō),稻草狗的概念由來(lái)已久,老子在他的名作《道德經(jīng)》里說(shuō),“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗”。芻就是草,芻狗就是草扎的狗,也就是稻草狗。我最初看到老子那段名言,首先的反應(yīng)是忍俊不禁,將萬(wàn)物視為稻草狗,這是何等的大度何等的幽默,也只有萬(wàn)能的造物主才有如此恢弘的宇宙觀。

這兩部電影的主人公都是飽讀詩(shī)書,卻在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)能為力,自身不保的“喪家犬”,是一條“芻狗”。但王樽在評(píng)說(shuō)中巧妙地轉(zhuǎn)引了思想家薩義德的話說(shuō):知識(shí)分子需要流亡精神,只有這樣才能質(zhì)疑任何權(quán)威。電影《稻草狗》里的教授,面對(duì)無(wú)止境的暴虐,沒(méi)有更多的選擇,他的一再退讓,懦弱,息事寧人的“仁”,帶來(lái)的結(jié)果不是和平,而是更大的“不仁”。保衛(wèi)自己和自己的房子,成為教授的最后的防線,也是使他變得剛強(qiáng)勇猛的原動(dòng)力。在文章的最后,王樽這樣來(lái)收尾:我們之所以最終成為“芻狗”,很大程度上不是因?yàn)椤疤斓夭蝗省保俏覀冏约旱牟蝗剩蛘哒f(shuō)是自己慫恿了他人的不仁。

生活中的王樽也是一條“芻狗”嗎?好像是的。他自己在不同的場(chǎng)合,不同的文章里也都談到過(guò)一些,說(shuō)自己的不合時(shí)宜,和“笨拙”。似乎他的經(jīng)歷頗為曲折,也相當(dāng)?shù)貜?fù)雜,高高低低,起起落落地。是大時(shí)代的云朵下,加之個(gè)人性格的推波助瀾,形成了所謂命運(yùn)的東西嗎?不得而知。

但是,讀他的文章,不知道為什么,我總覺(jué)得最適合他的,應(yīng)該是行吟詩(shī)人的身份。這或許也是他自己心許的職業(yè)。有一點(diǎn)自由,也有一點(diǎn)理想的浪漫色彩,又足與現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的生活保持一定的審美的距離。而“行吟詩(shī)人”其實(shí)只是一種美譽(yù),往深了說(shuō),往淺了說(shuō),不也就是老子所言的一條“芻狗”,不也就是孔子自詡的一條“喪家犬”嗎。

在王樽新書《人間煙火》里,壓軸的一篇文章,是《當(dāng)我們談?wù)撾娪皶r(shí),我們談些什么》。他如是說(shuō):當(dāng)我們談?wù)撾娪皶r(shí),就是談?wù)撋畹慕?jīng)驗(yàn)。電影本身就是生活,觀眾從銀幕上所觀看和體味到的即是生活的鏡像。如果電影不是生活,那么生活是什么呢?

有意思的是,我讀王樽的文字,也經(jīng)常地發(fā)生一種錯(cuò)覺(jué)。就是每當(dāng)王樽把房間里的燈光調(diào)暗,窗簾關(guān)上,全神貫注點(diǎn)開(kāi)遙控器的剎那,他的身份瞬間出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),他坐到了顯示器的里面,恍若走進(jìn)了一面鏡子里,反過(guò)來(lái)窺探自己和他人的人生。

其實(shí),此岸和彼岸,很多時(shí)候,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身而已,誰(shuí)能說(shuō)得清,分得清,又有什么必要去分清呢?觀影之道上的老大王樽,他是一只能夠憑借自己的文字,自由出入多緯度的蝴蝶,一會(huì)兒在電影的夢(mèng)境里,一會(huì)兒又坐到了朋友的書房里。每當(dāng)他和你面對(duì)面喝茶聊天,眼神迷離的時(shí)候,他的魂魄或許已經(jīng)飛到九天云外了。假如誰(shuí)想親近他,就只有讀他的書,和他一起上上下下,里里外外地求索。電影是迷人的,生活也是迷人的。但愿認(rèn)真生活的人們啊,你們什么都不要錯(cuò)過(guò)。

最新《在人間》讀后感(篇6)

翻開(kāi)高爾基的三部曲,我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏,書中的每一個(gè)字都像一顆閃耀的明星,發(fā)出耀眼的光芒,讓我沉醉其中。

《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲,記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》,因?yàn)樗涗浟烁郀柣簧凶钇D難的獨(dú)立謀生的故事。高爾基這個(gè)名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語(yǔ)中的意思是“痛苦”的意思。

高爾基家庭敗落,他的外祖父破產(chǎn),他們一家也輾轉(zhuǎn)反側(cè),四處搬家,他的母親也在他十一歲的時(shí)候去世了。所以,十分悲痛的他,不得不走向“人間”,到人間去自行謀生。那個(gè)時(shí)候,他的年齡還不到十二歲,相比之下,我們這個(gè)時(shí)候還在溫暖的家庭里玩耍,可是他,必須向上社會(huì)。但他卻像一條逆著洋流的魚,堅(jiān)持游到底。

高爾基第一次是在一家鞋店當(dāng)“小伙計(jì)”,因?yàn)樵谶@之前,高爾基是以撿破爛為生的,所以他的雙手都爛了,并且得了很嚴(yán)重的皮膚病,雙手都潰爛了。在他當(dāng)小伙計(jì)的時(shí)候不停的撓他的手,看到此處我很難受,他的生活真是艱苦,在雙手潰爛下?lián)炱茽€且長(zhǎng)期不理解治療,他竟然在這種艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持了下去,真是令人佩服。他的老板是一個(gè)長(zhǎng)相十分丑陋,心底更加惡毒的人,他阿諛?lè)畛校瑢?duì)待有錢的客人,總是一副彬彬有禮的樣貌,可是,當(dāng)客人們走了之后,他就露出了原先的嘴臉,開(kāi)始咒罵顧客。可是他并沒(méi)有與他們同流合污,就如一句話“蓮花,出淤泥而不染。”一樣,高爾基再這樣的環(huán)境下沒(méi)有受環(huán)境的影響而改變他原有的善良的性格。

在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里,他只能睡在廚房和廁所正對(duì)門。廚房爐灶散發(fā)出來(lái)的熱氣使他滿頭大汗,而從臺(tái)階下頭吹進(jìn)來(lái)的過(guò)堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷,所以,每當(dāng)他躺下睡覺(jué)時(shí),總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說(shuō)是來(lái)學(xué)藝,但制圖工具他也只碰過(guò)一次,他要干女仆、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對(duì)他橫眉冷對(duì)。

小小年紀(jì),就要背上這么重的擔(dān)子,他只是個(gè)孩子啊!在需要被疼愛(ài)照顧的年齡,卻經(jīng)歷著貧窮勞苦,被俄國(guó)社會(huì)壓彎了背脊,但他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,像一條逆著洋流的魚,迎難而上,他改變不了現(xiàn)實(shí),只能慢慢地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)貧窮。

可是,高爾基的生活并不全是暗淡無(wú)光的,一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉,瑪爾戈王后,裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛(ài)讀書的人。他們就好像一盞盞燈,照進(jìn)高爾基的世界,為他暗淡的人生帶來(lái)絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書學(xué)習(xí),把他引進(jìn)了知識(shí)的殿堂。高爾基就在那時(shí)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒(méi)有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來(lái)再次利用。如果書中有他不理解的詞匯,他就無(wú)法思考別的事情,會(huì)想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實(shí)令我佩服。

他讓我明白了天堂與人間僅有一線之隔,卻又大不相同,有的人家書萬(wàn)卷,卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有的人兩袖清風(fēng),卻知識(shí)淵博。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被世俗凡塵所指染的的心就是人間,反而高潔淡雅的心靈就如雞群中的鶴,與眾不一樣,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。夢(mèng)想就像一條跑道,那些悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢(mèng)想就像一盞明燈,而那些坎坷則是無(wú)盡的黑暗,到底是選擇摔倒,被命運(yùn)摧毀夢(mèng)想,還是站起來(lái),跑出一條屬于自我的路。堅(jiān)信一句話吧:“風(fēng)雨之后,定有彩虹”!

最新《在人間》讀后感(篇7)

在我的心中童年是幸福的,有父母相伴;童年是快樂(lè)的,與伙伴玩耍;童年是美好的,懷著無(wú)數(shù)的憧憬;童年是五彩的,蘊(yùn)藏著許多有趣的回憶。但當(dāng)我讀完《童年》《在人間》后,我感受到故事主人公的童年卻是凄慘的、童年是黑暗的、童年是悲傷的、童年更是無(wú)助的。

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆,愚弄毒打兒童……在這個(gè)典型俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了阿廖沙正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是他的良師益友。正是這些善良,平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神,也就是臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間……

《在人間》描繪阿廖沙走向社會(huì)外出謀生的經(jīng)歷。他備受生活煎熬,做過(guò)各種工役,受盡欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,體驗(yàn)了社會(huì)生活底層的艱辛,認(rèn)識(shí)到人性的丑惡。不過(guò),外婆的善良、廚師的正直、瑪戈?duì)柣屎蟮牟W(xué),又使他看到生活的光明面。同文物鑒定人、司爐工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面與復(fù)雜。他酷愛(ài)書籍,利用一切機(jī)會(huì)讀他所能碰到的書籍,為此吃了種種苦頭。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中,也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。

遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。高爾基年輕時(shí)遇到的很多很多的困難都沒(méi)有壓倒他人生中前進(jìn)的腳步,高爾基年輕時(shí)曾經(jīng)想自殺,可是卻沒(méi)有成功。雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!功夫不付有心人,終于,他通過(guò)忍耐和堅(jiān)強(qiáng),努力的自學(xué),使他成為了一名出色的著名文學(xué)作家!

高爾基童年時(shí)父母雙亡,但這卻給了他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、一個(gè)嘗盡酸甜苦辣的童年、和一顆十分堅(jiān)強(qiáng)的心。他在人生路上遇到的很多人都給了他幫助。他的伙伴們給他的友誼,外祖母給她的善良,“瑪爾戈王后”給他的讀書情懷,斯穆雷給他的關(guān)心他人。一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志是磨煉出來(lái)的,是打不倒的。

苦難是一所大學(xué),經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富!高爾基的父母雙亡給了他豐富的生活閱歷,他的生活閱歷給了他讀書情懷。他的讀書情懷給了他輝煌的人生。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力,我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》《在人間》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

這兩篇文章讓我明白:我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜每一寸快樂(lè)的時(shí)光。懂得無(wú)論遇到什么困難,只要有堅(jiān)定的信念,百折不撓的迎接挫折,那理想的彼岸一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)。即使生活是多么的困苦,只要懷著一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那我們就能化悲哀為力量,與逆境作斗爭(zhēng)。是的,我會(huì)努力做到!

最新《在人間》讀后感(篇8)

今天,我看了《天使走過(guò)人間》這本書,心悅誠(chéng)服,且讓人深思的故事,使我認(rèn)識(shí)互助,懂得了在我們的生活中需要互助的調(diào)節(jié)。

常言說(shuō),人是要扶助別人的,的確,若沒(méi)有這樣的扶助,人便無(wú)法活下去,但扶助必須是相互的。因?yàn)榇蠹业纳钅讼⑾⑾嚓P(guān)。若有些人扶助別人,有些人只是利用別人的助力,那么這對(duì)人生是一種破壞。

任何人都必須依靠著別人的勞力而生活,這里指的別人包括同時(shí)代的人和過(guò)去各時(shí)代的人。因此只要不想成為盜賊,我們也必須像別人給予我們的那樣對(duì)別人提供自己的勞力。至于自己接受多少是絕對(duì)無(wú)法衡量的,我們應(yīng)該盡量少取多給。

總而言之,人必須互助,而且必須是自覺(jué)性的互助。接受自己同胞的扶助,不是只要付錢就夠,而且必須以尊敬、感謝以及對(duì)同胞生活的親和來(lái)回報(bào)。

互助是積極的,讓我們一起傳播互助的種子,讓世界洋溢著互助的聲音,開(kāi)滿互助的花朵。

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