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[讀后感借鑒] 讀后感的文章寫作范例
讀后感的作文。
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?小編幫大家整理了[讀后感借鑒] 讀后感的文章寫作范例”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
![[讀后感借鑒]
讀后感的文章寫作范例](http://pic.w286.com/themsimg/20220620195051438.jpg)
這幾天,我讀了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書。我最喜歡讀楊紅櫻的小說,因為楊紅櫻寫的小說富有童心。
作者——楊紅櫻是中國超級兒童暢銷書作家,屢次獲得了大獎。
這本書講了:孟小喬是個小學五年級的女生,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的小人精;到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶個優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學都寫上了一段優(yōu)美的評語。本書透過現(xiàn)實背景中展開的幻想故事,真實的反映了當代小學生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作家楊紅櫻對孩子們快樂生活的期盼。www.worldtel.net.cn
在《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書中我懂得了:只有笑面對生活,生活才能更美好!
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[讀后感必備] 讀后感大全400字:讀后感寫作范例
閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談論作者寫的作品,讀了以后讓人眼前一亮。寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家收集的“[讀后感必備] 讀后感大全400字:讀后感寫作范例”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
《昆蟲記》讀后感400字
暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著《昆蟲記》這本書告訴了我們許多昆蟲的知識,這里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會了我們許多,它教會了我們怎樣觀察昆蟲,教會了我們怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛護昆蟲。
世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
《格列佛游記》讀后感400字
這個暑假,我讀完了英國作家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的寵物一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。
[讀后感推薦] 彩色的翅膀讀后感寫作范例
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結(jié)。每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢?下面是小編為大家收集的“[讀后感推薦] 彩色的翅膀讀后感寫作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
故事說,1個名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦,起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦,堅守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時,還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上,目的也是讓小昆蟲也在島上安家,另外也可令讓他們?yōu)閼?zhàn)士們在島上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個西瓜和這個西瓜不通常的來歷后,對島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文經(jīng)過寫事,反映了邊防戰(zhàn)士熱愛寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情,更深刻地表現(xiàn)了他們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛國情懷。
學習這篇課文后,我深深的被故事感動,淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質(zhì)讓我敬佩,值得我們學習。想想我們同學中某些和愛國精神相去甚遠的行為,真令我感到汗顏。有部分同學嘴里說著愛國,但是行動卻不是那樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴厲的.事,但是有部分同學在升旗的時間竟然嘻嘻哈哈,說說笑笑,根本不把升旗當一回事,唱國歌的時間也是站著發(fā)愣!他們尤甚把國旗的一角——紅領(lǐng)巾當成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國嗎?連愛國的最基本的體現(xiàn)都沒有!跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國精神相比,跟寫出“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”那樣愛國詩句的陸游相比,跟為了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光相比,跟主動放棄國外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國上班的“導彈之父”錢學森相比,他們不覺得羞愧嗎?當然,我們當中有的同學在用實際的行動證明自我有多么愛國。他們認真學習,想著將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功,他們歡悅;北京奧運舉辦成功,他們自豪;神七飛天成功,他們驕傲;華南雪災,汶川地震,他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國!我想,愛國的是一種行動,而不是一種吹噓。
[讀后感范文] 圍城讀后感范例
閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感范文] 圍城讀后感范例”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來另人回味無窮的奇書。在妙趣橫生的幽默外表下,令人低徊輕嘆。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來”。婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的懦弱,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業(yè)的圍城,這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,讓他更加覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手,逆來順受的承受朋友的施舍,義無反顧得踏入愛情陷阱,事業(yè)低谷。整本書中,除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外,其余的,指示方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。
事實上,這座無形的圍城始終是存在的,只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,言之鑿鑿其實也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。當代社會,競爭激烈,高手如云,存在的明爭暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險。就那還算單純的學生來講,學校、家庭、社會,每一個環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個圍城。同學間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拼殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的光彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城墻,因為只要我們有生活,那我們就永遠處于一座圍城之中
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
[推薦讀后感] 蛙讀后感范例
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作者寫的作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編為大家整理的“[推薦讀后感] 蛙讀后感范例”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
最近,我看了《兩只青蛙》這篇童話,覺得它十分有趣,告訴我們一個道理。大家想不想聽?讓我告訴你吧!
在一個池塘里住著兩只小青蛙。炎熱的夏天池水干了,它們就去找別的住處。走啊走,碰巧遇到了口深井,一只青蛙馬上跳到里面去了;另一只青蛙想:萬一這兒的水也干了,那我怎么上來呢?于是它搖搖頭走了。一年后,深井里水干了,那只青蛙怎么也上不去,又沒東西吃,只好等死了。
看了這個故事,我明白了:做任何事情,我們都要三思而后行,必須考慮好做這件事的結(jié)果。別像童話中的第一只青蛙,沒考慮以后的結(jié)果就下去了,最終只能等死。其實下棋也是這樣,每下一步都要想想自己有什么好處,對別人又會有什么殺傷力。如果隨便胡亂地下,結(jié)局不用說,一定是輸。
這又讓我想起這樣一件事:有一次我和鄭瞇佳趁同學們還沒回來,在一個同學的草稿上寫了很多臟話,還在旁邊畫了許多大便。我們還故意用連筆字寫的,想不被別人認出。本來我們只想逗逗那同學,跟她開個玩笑而已。在全班同學回來時,我們倆已逃之夭夭,無影無蹤。當那同學看到時,覺得那是對她的侮辱,并把本子交給了班主任。班主任說,要?出真兇,給她道歉。這時我倆十分后悔,我們知道已經(jīng)傷了同學的心,而且讓老師知道我們倆個副班長做的,我們的一世英名也毀了。但是既然發(fā)生了,總得解決。于是我們連忙向同學老師道了歉。
所以做任何事情之前,大家一定要三思,世界上是沒有后悔藥的。
[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感寫作范例
世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感寫作范例”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
堂吉訶德——一個正直、勇敢、急公好義的人,卻在蒼茫塵世中無人能夠理解,人們嘲笑他、戲弄他,可那些人卻不知:
堂吉訶德的信仰精神永遠在高高的云霄之巔,帶著勝利者的微笑注視著人類對命運及世俗的抗爭,并為這場戰(zhàn)爭擂鼓吶喊,提供無窮無盡的精神能量。
堂吉訶德的侍從桑丘說過:“世界上如果沒有了你,為非作歹的人就不會得到懲罰。”(你為堂吉訶德)在面對那一個個“可怕的敵人的侵略”,作為一個游俠騎士的堂吉訶德毫不退縮、嚴格地遵守了騎士道:即使流盡最后一滴血,也絕不后退一步!
雖然堂吉訶德脫離實際、耽于幻想,但他卻是一個強者,擁有者成為強者必有的東西,那就是信念,永不腐壞的信念。
而生活中的強者越來越少,一個個基本上遇到困難就退縮,塵世中需要強者,需要更多的堂吉訶德。
逝兮騎士,英勇絕倫。
立意不朽,雖死猶死。
誓除殘暴,威風凜凜。
惡魔聯(lián)手,難屈英靈。
生已驚世,死不騙人。
一生癡幻,臨歿反真。
[精華讀后感] 幻城讀后感寫作范例
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,我想您對作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?下面是小編為大家精心推薦的“[精華讀后感] 幻城讀后感寫作范例”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
這是一個夢,虛假華麗,清靈憂傷,籠罩著的薄霧飄渺迷離,時隱時現(xiàn)。
我幻想著那個世界,幻雪帝國,一落十年的大雪籠罩著著這個孤寂的國度,純潔的雪花與櫻花花瓣交織飛舞著,劃過孤獨男子的衣袍,帶起翩翩飛舞的白蝶,寂寞憂傷。
親情,友情,愛情在命運的捉弄下,交織成了一張無形的大網(wǎng),網(wǎng)住了無盡宿命深處那一縷自由的風。
“哥,請你自由的……”
幻雪帝國的盡頭,單薄的身影仰望著廣袤的天空,白色瞳仁中映著對自由的渴望。他是王,萬千子民敬仰的王。他的一生將被禁錮在這虛華中,直到靈魂的散去。卡索,孤寂的王。
冰雪神山,幻城在陽光的照耀下折射出虛無與空洞,當親人一個個離開這個世界,當卡索知道這一座龐大的帝國竟是神手中透明的一個玩具時,他決定挽回所有。月神,皇柝,片風,遼濺,潮涯,卡索最忠實的朋友,他們用自己的生命挽回了已逝人的生命,卻沒想到仍然不過是神---淵祭手中的一枚枚棋子,被玩弄于鼓掌之中。
所有人都復活了,包括卡索的弟弟釋,可命運就像開了一個玩笑,卡索見到了朋友和愛人,唯獨失去了釋的蹤影。直到冰族那歷經(jīng)滄桑的城門,父輩用生命保護的城墻,在火族皇子手下緩緩地重重地倒下,卡索在城的盡頭木然用劍刺破自己的胸膛時,“哥”嘶啞的聲音響徹云霄,記憶復蘇,一幅幅畫面出現(xiàn):櫻空釋踮腳親吻卡索的眉,卡索把劍扎進弟弟釋的心。血液鋪滿整個無垠大地,紅蓮盛開,過處,溫暖如春。心中滿滿的痛,只能感嘆所有的一切都是那么的陰差陽錯。
初讀整本書時,不禁被他所充斥著的冷色浪漫所震撼。文章字字透露出的是優(yōu)雅,也是孤獨,是華麗,也是悲傷。四維就是有這樣的力量,將你帶入他所構(gòu)思的幻想中,讓你不知不覺為之傾倒,為之折服。
因愛開始,因愛結(jié)束。生死,分離,一部看似哀傷的故事,處處充滿著絕望的自述,結(jié)局最終的一無所有,卻會在不經(jīng)意之間讓讀者豁然開朗:啊,那分明閃耀著的人性最質(zhì)樸的愛的光芒。
《幻城》——大幻想,它所想要告訴我們:命運雖難以被人力所更改,但真情難能可貴,記住,珍惜自己最愛的,珍惜自己追求的,珍惜自己現(xiàn)在所有的幸福,不要等到失去時,才追悔莫及。
“哥,有我在的地方,你永遠都不會寒冷。哥,請你自由地,歌唱。”
[跟我寫讀后感] 邊城讀后感寫作范例
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準備好了《[跟我寫讀后感] 邊城讀后感寫作范例》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
《邊城》是一本表姐送我的書。書里講了在湘川交界水上船家翠翠與她爺爺相依為命以及與后來相遇相識的天保和儺送兩兄弟、最后獨自守望等待的故事。
是啊,凡事都有偶然的湊巧,結(jié)果卻又如宿命的必然。如書中所寫:一個人記得太多事情真不幸,知道事情太多也不幸,體會到太多事情也不幸,于是便該笑的時候沒有快樂,該哭的時候沒有眼淚,該相信的時候沒有諾言。
生命中,哪段時光比得過童年的無憂無慮、無拘無束?小時候知道的少,所以快樂,所以懂得的少,長大了知道的多,所以虛偽,所以拘謹小心。
人的一生中,會遇到無數(shù)個人。有些人是可以用時間輕易抹去的,猶如塵土。而有些人,會在你的生命里永駐,猶如鋼釘,深刻而堅韌。
天地悠悠過客匆匆潮起又潮落,有些人,一旦錯過就不在……珍惜吧!誠如書中最后一段寫到的“這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!”
[讀后感借鑒] 駱駝祥子讀后感
讀一本好書就像和一個高尚的人說話,讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀這程中,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是小編為大家收集整理的“[讀后感借鑒] 駱駝祥子讀后感”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
這幾天,我讀了《駱駝祥子》這本書,其實,讀的時候心情還是很沉重的,當時社會上會不會有許多像祥子一樣的“可憐之人”呢?當時,中國還處于半殖民半封建社會,人民的生活十分痛苦,有錢有權(quán)的人即使做了壞事,人們還是對他畢恭畢敬的,而窮人連飯都吃不飽。祥子就是一個窮小子,但他很努力,很善良,想靠自己的努力來吃飯,但因社會的原因與一些負面的影響,變成了一個無賴的無產(chǎn)者。我認為,除了社會的原因,還有許多其他的因素:
(1)祥子為了賺錢,什么都敢干。他有一次為了賺2塊錢,還得自己的車被收,還被抓。
(2)祥子不喜歡了解社會,愛做井底之蛙,在他的世界里,只有拉車和錢。
(3)祥子容易受影響,本來他一心只想著賺錢,但后來又想著還要吃煙喝酒跑土窯子。
(4)祥子比較固執(zhí),他如果不一直靠拉車謀生,也許悲劇也不會發(fā)生。
書中把祥子的人生經(jīng)歷分三段:(1)積極向上的理想者(2)不甘失敗的打拼者(3)自暴自棄的墮落者
我認為,祥子的悲劇告訴大家:人最大的悲劇,不是窮,而是看不到希望,我們生活的真正意義就是心中有著希望!
[讀后感參考] 《人生》讀后感范例
世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感參考] 《人生》讀后感范例”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
最近視力嚴重下降,周末兩天啃了三本《平凡的世界》,昨晚又啃了馬老師推薦的書,他說“《人生》改變了我的人生”,沒錯兒,路遙的小說就是讓人忍不住想要一口氣讀完,舍不得放下。
《人生》主人公高加林高中畢業(yè)沒考上大學,在縣城當了三年的老師。但沒想到被書記兒子頂替了教師職位,被迫回到了農(nóng)村,全家都陷入深深的絕望。作為家中獨苗,雖然是農(nóng)民的兒子,但他從小也是被嬌生慣養(yǎng)的,沒有干過農(nóng)活,他自己也極度排斥當一個農(nóng)民,因此感到絕望,每天過著渾渾噩噩的生活。
第一次去賣饃,作者對他內(nèi)心的活動描述的很細膩,讓我們身歷其境的感受到高加林當時的困窘,難受,最終躲進圖書館短暫忘記這個痛苦。但天黑才發(fā)現(xiàn)自己還沒有把饃賣出去,回去的路上碰見村里的姑娘巧珍,巧珍熱情的幫他賣掉了饃,后來美麗善良的姑娘巧珍向他表白了,他感覺自己應該就是一個農(nóng)民了,所以接受了原本排斥的這個沒有文化的農(nóng)村姑娘,跟心愛的人勤勤懇懇的生活著。
正當他已經(jīng)接受了這個事實的時候,他突然被提升為干事去了縣城工作。重新回到城里,當了記者,一次次優(yōu)秀的表現(xiàn),讓他很快脫穎而出。干部子弟黃亞萍向他表白了,和巧珍比,亞萍更活潑,時髦,甚至有些任性,但他們有很多的共同話題,他動搖了,也最終選擇拋棄那個曾經(jīng)在他人生低谷陪伴他的巧珍,看到此時,有點難受。
好景不長,他因走后門調(diào)動工作被舉報,他又被迫得回到農(nóng)村去。他和亞萍分了手,沮喪的回到了村里,但巧珍已經(jīng)卻嫁給了別人,盡管如此巧珍還一直幫他張羅著讓他去當教師,加林懊悔不已……曾經(jīng)一度以為自己自命清高,現(xiàn)在卻已經(jīng)釋懷。
高加林不愿意像父母那樣一輩子面朝黃土背朝天,當個農(nóng)民,他有自己的夢想,他渴望去大城市發(fā)展,他究竟對錯,真的不好說。也許就像《人生》當中說的那樣,現(xiàn)實是不以個人意志為轉(zhuǎn)移的,誰離開自己的現(xiàn)實,就等于離開地球。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口,譬如事業(yè)上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。
讀后感精選: 獵人筆記讀后感范例
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀作者的作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“讀后感精選: 獵人筆記讀后感范例”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
屠格涅夫用他的神筆將風景描繪的極其優(yōu)美,人物生動形象。這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風光的精彩描述。本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。每每讀到諸如我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確能夠陶冶性情。
書中的人物也是生動形象,書中描繪了各種各樣的地主如:蠻橫地搶占他人土地的地主;折磨莊稼人和家仆的科莫夫;設(shè)立莊園辦事處,透過一批爪牙進行管理的女地主洛斯尼亞科娃等。透過對這些地主乖僻行為和習性的描述,使讀者聯(lián)想到,在他們主宰下的黑暗王國里,廣大的農(nóng)民會有什么樣的命運。
本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每一天穿著整潔的制服為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣……表達了作者對農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情,同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。
法國作家德·沃蓋說:屠格涅夫的才華正好表現(xiàn)于持續(xù)現(xiàn)實和理想之間的驚人的勻稱,每個細節(jié)都停留在現(xiàn)實主義的領(lǐng)域……而整個說來卻漂浮在理想的領(lǐng)域。法國作家莫洛亞更干脆地稱屠格涅夫的現(xiàn)實主義為詩意的現(xiàn)實主義。我想,用這個詞來評價《獵人筆記》的創(chuàng)作風格也是恰如其分的吧。
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《詩經(jīng)》讀后感寫作... -
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《貓》讀后感寫作范例 古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?下面是小編為您精選的“
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