《寂靜的春天》讀后感。

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們該如何去寫作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后感模板]《寂靜的春天》讀書心得其三”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

人類與大自然，本應是和諧相處的，我們這個可愛的地球早已傷痕累累。人們對環境的破壞，使我們不斷遭到地球的"報復"。想想看，就近兩年看，各種的環境問題，從2008的四川地震，到海地地震再到玉樹地震，每一次都是那么的震撼，多少人民流離失所處于動蕩之中。每一次都是這樣的心痛，就這樣還不夠讓我們有所警示嗎？還有南方百年不遇的旱災，看到那些圖片，是那么得讓人揪心。回首往事，像沙塵暴，使人們患上呼吸方面的疾病。臭氧空洞，使人們患上皮膚癌。地球在以各種各樣的方式懲罰著我們。在發展經濟與保護環境方面，人們迷失了自己的方向，喪失了自己的本性。從白色污染到亂砍濫伐，我們是在破環我們賴以生存的家園還是在傷害我們自己呢。太多太多的問題，值得我們去深思了。人們總想著靠自己的力量來征服大自然，但目前的狀態來看，我們人類仿佛要被大自然所淹沒。所以說我們應該加強保護環境的意識，這樣做其實就是在善待我們自己。

《寂靜的春天》這本書就是描寫人們由于過度使用化學藥品和肥料而導致環境污染，生態遭到破壞，最終給人們帶來不可彌補的后果。這本書的作者是蕾切爾卡遜（rachelcarson）。她是一位身體瘦弱而且身患絕癥的女學者，但他以其獨特的視角，對人們過度使用化肥的行，為提出了質疑，這是空前的，更是一個歷史性的挑戰。可以想象，對于這樣的一個弱女子來說，所面對的壓力和遭受的質疑都是常人無法忍受的。也就是這樣的一個女子，憑著自己堅強的意志，為人們指引了前進的方向，所有的困難都讓它變得更加堅強。我們需要感謝這位偉大的女性，是她讓我們意識到自己的行為是錯誤的，是她讓我們更愛我們的地球，更是她為我們敲了一次警鐘。通過讀者本書，我作為當代一名大學生來說，身上更有一份責任感，保護環境不僅要從自身做起，還需要帶動身邊的家人朋友一起加入到這次的行動中，地球需要我們用行動去愛護她，而不是一度的開采，無節制的破壞。

想想看，我們應該用怎樣的實際行動來保護我們的地球呢？各種保護環境珍惜水源的宣傳片在我們身邊隨處可見，但還是有人在破壞，我們應將保護環境融入我們的意識中，這樣人們就會很自然的從身邊的小事做起來保護環境。還記得嗎？：馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業區由于二氧化硫和粉塵污染，一周內有近60人死亡，數千人患呼吸系統疾病。

還記得嗎？洛杉磯光化學煙霧事件：1943年美國洛杉磯市汽車排放的大量尾氣在紫外線照射下產生化學煙霧，使大量居民出現眼睛紅腫、流淚、喉痛等，死亡率大大增加。還記得嗎？多諾拉煙霧事件：1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮，因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放的二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴重污染，使5900多居民患病，事件發生的第三天有17人死亡。還記得嗎？倫敦煙霧事件：1952年英國倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，頭兩個星期死亡4000人，以后的兩個月內又有8000多人死亡。還記得嗎？四日市哮喘病事件：1961年前后日本四日市由于石油化工和工業燃燒重油排放的廢氣嚴重污染大氣，引起居民呼吸道疾病驟增，尤其是哮喘病的發病率大大提高，50歲以上的老人發病率約為8%，死亡10余人。還記得嗎？水俁病事件：1953—1956年日本熊本縣水俁市因石油化工廠排放含汞廢水，人們食用被汞污染和富集了甲基汞的

魚、蝦、貝類等水生生物，造成大量居民中樞神經中毒，死亡率達38%，汞中毒者達283人，其中60多人死亡。還記得嗎？富山痛痛病事件：1955—1972年日本富山縣神痛川流域，因鋅、鉛冶煉廠等排放的含鎘廢水污染了河水和稻米，居民食用后中毒，1972年患病者達258人，死亡128人。還記得嗎？愛知米糠油事件：1968年日本北九州市愛知縣一帶，因食用油廠在生產米糠油時，使用多氯聯苯作脫臭工藝中的熱載體，這種毒物混入米糠油中被人食用后造成中毒，患病者超過10000人，16人死亡。還記得嗎？博帕爾事件：1984年設在印度中央邦博帕爾市的美國聯合碳化物公司農藥廠儲罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄，造成至少2500多人死亡，十幾萬人受傷的慘劇。還記得嗎？切爾諾貝利核污染事件：1986年原蘇聯基輔地區的切爾諾貝利核電站反應堆爆炸，大量放射性物質外泄，上萬人受到輻射傷害，直接死亡31人，13萬居民被疏散，污染范圍波及鄰國，核塵埃遍布歐洲。這些難道不應該引起我們的注意嗎？更加可笑的是破壞環境的是我們生活在陸地上的人們，而承擔這種后果的竟然是那群無辜的人，這不得不引起我們的反思。

想想看，只要我們每一個人都有保護環境的意識，地球就不會遭到如此大的破壞，而我們所要承擔的后果自然也就不會如此嚴重。看完了這本書，心里的想法真的太多太多了，在書中特別提到的農藥問題。農藥在我國的使用是極其平常的，農民大批量使用農藥自然是為了提高產量，而產量是來自我們永遠不會滿足的貪婪的胃口。我們生活水平提高了，對吃的也挑剔了，不但要更好，還要更多，于是，各地的農民為了滿足我們日益增長的胃口，想盡也用盡各種辦法來提高產量。而對使用農藥的危害卻一無所知，只是一件多么可怕的事情啊。

我們吃的各種食品都灑了各種各樣的農藥，激素和化學用品，這些東西通過我們消化吸收，會漸漸積累在我們體內，雖然我們會排泄一些出去，但是通過日積月累，這種毒素還是會越來越多，等積累到一定程度，就是死亡的那天。而且農藥還會使土地慢慢硬化，這些農藥還會污染水源，不要等到問題真的出現的時候才意識到其嚴重性，到那時真的一切都晚了。換個角度來思考問題，并不是只有農藥才能殺死害蟲，我們可以采用生物的方法，例如，侵入害蟲的天敵來消滅它等。我們能做的遠不止這些，多種樹木，夏天來了，我們可以不用空調，來減少對臭氧層的破壞，這小小的舉動就是在愛護我們的地球，愛護我們可愛的地球就是在愛護我們自己。

讓我們都行動起來，愛護我們的地球吧！

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[讀后感范文] 《寂靜的春天》讀后感之三

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為您精選的“[讀后感范文] 《寂靜的春天》讀后感之三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《寂靜的春天》這本書是我媽媽很多年前買的生命三部曲中的其中一本，當時看媽媽讀得津津有味，我隨手翻了翻，但并不太看得懂。當老師提到這本書時我才記憶起來。

但是直到現在，當我翻出這本書，還是有種不太想讀下去的感覺，因為我還記得當中有很多專業術語讓我覺得乏悶。不情愿地打開書，看到序幕時卻驚呆了，作序的竟然是美國前副總統，這讓我開始好奇這本書的作者蕾切爾。卡遜是一位怎樣的女性，能寫出讓總統寫序的書。

第二遍讀書依舊是跳著閱讀，看到那些專業代碼之類的內容依然會跳過，但是這次我是“有任務”閱讀，反倒可以抓住一些重點。我明白這本書不僅僅是給青少年看的，反而大部分的讀者可能是生物學家類的專業人士，但是蕾切爾卻把這似乎枯燥無味的說明文寫得生動形象，讓它成為了科學性散文。

我也了解到這本書產生的時代背景是上個世紀六十年代，社會發展到一定程度，工業開始快速發展，生產力水平快速提升，但是空氣卻開始出現污染。當時的洛杉磯是工業污染，人們把這些污染看做煙霧，沒有人關注這些環保問題。蕾切爾勇敢地站出來，義不容辭地開啟保護環境的行動，盡管這個過程歷經艱難，甚至受到歧視，但是她勇敢地披露真相，敢于挑戰現代工業發展中為了追求高產高利潤而大量投放的DDT等殺蟲劑和農藥等化學用品，提前警告人們這些產品帶來的不易察覺的地球危機。讀這本書，在平實的語言中卻感受到了無比強大的震撼力，猶如一聲春雷打破春天的寧靜，猶如一聲吶喊回蕩在曠野中，驚醒世人對環境保護的認知，對子孫后代的責任，用一個一個案例分析，用一個一個事實說話，用深入淺出的語言將全面的研究和鮮明的論點帶給讀書，阻止歷史發展進程中錯誤的偏離，使讀者如夢初醒，在發展的同時切記保護植物，保護動物，保護我們賴以生存的生態環境。

《寂靜的春天》不僅使政府開始關注環境問題，也喚醒了公眾的環境保護意識，他把民主的力量注入拯救地球的事業，漸漸地，即便沒有政府的主導，人們也會自覺地制止危害地球生態的殺蟲劑類的有害產品，保護生態環境。蕾切爾·卡遜讓我們重拾現代文明中幾乎消失殆盡的基本觀念，引領生態環保的方向，她對科學的鉆研精神，對真理的執著追求，對真相的敢于抗爭，都是值得我們學習的。

　

教你寫讀書心得: 寂靜的春天讀后感優秀精選

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？下面是小編為大家整理的《教你寫讀書心得: 寂靜的春天讀后感優秀精選》，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

春天到了，萬物復蘇，生機勃勃。這是一個有聲有色的季節，我們能看到花開、能聽到鳥鳴，是多么幸福啊！可是我讀著《寂靜的春天》這本書，幸福感卻消失的無影無蹤了。雖說我還沒讀完，但是這本書描述的內容帶給我的震撼卻是極大的。

寂靜的春天

這本書是以預言作為開頭，向我們描繪了一個美麗村莊的突變，并從陸地到海洋，從海洋到天空全方位地揭示了化學農物的危害。

作者用血淋淋的事實，希望能喚醒愚昧無知的我們，不要再對付那些昆蟲和植物，因為它們也是地球的一部分，它們跟我們一樣，都有自己的生命，而且大自然也離不開它們。

讀了蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》，讓我想起了陷入沉思：啊！原來環境保護這么重要！實際上如果沒有環保，那垃圾就會到處妨礙人們的生活。你們知道嗎？如果長期在垃圾堆里生活，那很容易染上疾病。但是，如果我們人類運用自己的聰明才智一點一點破壞自然和諧而不自知，在未來的一天，我們將承受的是自己帶來的無可挽救的災難和毀滅性的死亡。

所以從現在開始保護現今美好的環境還不晚。就像我們學校舉辦的“給校園美個容”活動。我們班由于讀了《寂靜的春天》，所以大家都懂得保護環境的重要性，特別珍惜每一次的保護環境活動，而且在平時的生活中，努力做一個環保小衛士。

保護自然環境就是保護人類，建設生態文明就是造福人類。”因此我們一定要保護環境，并讓更多人一起加入環境保護的隊列中來。

[讀書心得模板]愛心讀后感其三

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已經為大家整理好了“[讀書心得模板]愛心讀后感其三”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

前幾天，我們看了一部電影，名字叫《愛心》。這部電影十分感人，許多同學流下了眼淚。

這部電影的講了小柯拿走了他媽媽用來給老人們治療眼睛的十萬元錢，跟一些壞朋友一起吃喝玩樂，全部花光了。小柯的媽媽把小柯趕去了家門，給了他，讓他去上海自己賺錢，小柯認為媽媽很討厭。小柯在火車上遇到了一個老爺爺，老爺爺給小柯找了一個工作。最后，小柯他為了在臺風來臨之前把大樓上的玻璃拆光，所以回家晚了，看到媽媽時，媽媽已經患肝癌死了。

母親是不會害我們的，她總是會為我們著想的。俗話說得好：可憐天下父母心,不就是這個意思嗎？我們也應該想想父母有什么難處。他們不管在什么時候，都會為孩子著想。

我們應該要明白父母的一片苦心啊。

[讀后感推薦] 寂靜的春天讀后感優秀(篇一)

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！您抓住了作品的哪些精髓呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感推薦] 寂靜的春天讀后感優秀(篇一)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最近，呂老師推薦我看一本書，叫《寂靜的春天》。拿到這本書，一看書名，我就覺得很好奇。

因為春天一般都是生機勃勃的，為什么會寂靜呢？出于好奇心，我趕緊看了下去，想趕緊在書中找到答案。其實這本書對我來說還是很深奧的，我發現里面有很多我看不懂的東西。

但是，里面的一些情節還是給我留下來很深刻的印象。美國作家卡遜在書中描述了這么一個故事：在二十世紀中期，為了追求莊稼的產量，人們大量使用農藥DDT，使得整個生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的環境中，體內都富含了許多DDT，鳥兒吃了這種魚或蟲子，都被毒死了，所以，這個春天沒有任何鳥兒的蹤跡，聽不到鳥的歌唱，所以，這個春天很寂靜。我的問題終于有了答案，可是，我的腦海中又蹦出一個新的問題，作者為什么想寫這本書呢？我趕緊上網查了資料，原來在春季的一天，作者卡遜的一個做護林員的朋友告訴她，這個春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少出現了。而作者從小就喜愛研究生物，她知道了這個消息后，感到非常奇怪，于是，經過調查，她知道了答案，就寫下了這本書。書

中描繪的情景好可怕啊！我難以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存啊？地球是我們人類和動植物賴以生存的家園，我們要保護她，讓她不受到污染，讓每個春天都有鳥兒歡唱，永遠都不要有寂靜的春天！

[精華讀后感] 列那狐的故事讀書心得其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編吐血整理的“[精華讀后感] 列那狐的故事讀書心得其三”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

這個暑假，我讀了很多書，其中我最愛看的就是《列那狐的故事》。

這本書講的是列那機智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示，讓他們信以為真，最后各個都惹上了悲慘的悲劇，最后他們都被惹怒了，準備向獅子大王告列那的狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語編出他有一個寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進了布袋里，讓驢子當做寶藏送給獅王，獅王大怒準備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來，大家只好撤軍了，有過幾天，列那把獅王綁在樹上，等打獵隊到來的時候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛他，當他讓妻子和孩子編出他死了的時候，獅王還舉行了隆重的葬禮。

這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會引起群眾的公憤，但是也不要太過于愚蠢，這樣會經常受人欺負，還會使人覺得你特別滑稽，就會嘲笑你，還告訴我們，當你面對可怕的處境時不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。

“讀書須用意，一字值千金。”這時增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書，好好學習。

[讀后有感系列]寂靜的春天讀后感優秀如何寫

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。怎么寫作品的讀后感呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[讀后有感系列]寂靜的春天讀后感優秀如何寫”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

人生沒有一帆風順，惟有堅強地應對。但在當今時代，對我們生命構成威脅的還有一種“很難看見的危險”——即來自于我們所生活的環境的污染和破壞：北方的沙塵暴和霧霾，非典、禽流感、手足口病，地震、洪水、低溫冰凍、高溫干旱，原油泄漏；患癌癥、白血病等過早離開的人，在我們身邊逐漸增多。一樁樁，令人觸目驚心。是什么原因給我們帶來了世界末日般的感覺？我們對環境到底做了什么？

最近讀美國海洋生物學家蕾切爾·卡遜的名著《寂靜的春天》，對上述環境問題才有了比較清醒的認識。

在這本書里，卡遜以深切的感受、全面的研究和雄辯的論點揭示了化學殺蟲劑、除草劑乃至洗滌劑對生態環境（昆蟲、雜草、水、土壤、森林等植物、鳥類、魚類等野生物）造成巨大的.破壞，最終不僅沒能有效控制自然（昆蟲產生抗藥性，豕草有了開曠的生長空間），反而還給人類帶來滅頂之災（與疾病和缺陷發育有關的染色體變態、癌癥和白血病低齡化和發病率上升等）。最后她指引我們選擇一條遠離危險、保護地球、與其他生物共同分享地球的新的道路——可持續發展之路（盡可能少噴藥、生物控制、“雄性絕育”技術、引誘劑、利用微生物控制昆蟲等）。

書中還有兩點給了我很深的印象：一是，發現DDT的殺蟲性的人獲得了諾貝爾獎——由此我想起了20世紀最糟糕的發明（塑料袋）和毒奶粉事件，結論是：科學應當為人類造福，而不是危害人類。二是，癌癥的產生和環境中大量存在的致癌因素密不可分，研制治療癌癥的“神奇藥丸”固然重要，而查明環境致癌因素，并消除或減少它們的沖擊影響，以預防為主來與癌癥斗爭更是迫在眉睫的事。

[讀后感推薦] 女神讀書心得其三

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《[讀后感推薦] 女神讀書心得其三》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

這是郭沫若的《女神》，《女神》的抒情主人公是一個大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者，一個追求個性解放，要求尊崇自我的戰斗者。

《女神》的反抗精神和《女神》的時代精神，首先表現為強烈地要求沖破封建藩籬，徹底地破壞和掃蕩舊世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一個大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者，一個追求個性解放，要求尊崇自我的戰斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂狀態的語言，正是猛烈破壞舊事物的情緒的極好表現。這種情緒是與“五四”時期思想解放的大潮流相一致的。因此，詩中的.“我”是時代精神的代表者。

《天狗》是《女神》的創作中，詩人情感與藝術碰撞、融合、激濺出的一朵小小的浪花。可見，《女神》創作想象之豐富奇特，抒情之豪放熱烈堪稱詩界一絕。它所具有的無與倫比的浪漫主義藝術色彩將是照徹詩歌藝術長廊的一束耀眼光芒；它的灼人的詩句就像喧囂著的熱浪，轟鳴著狂飆突進的五四時代的音。

《女神》的愛國主義精神《爐中煤》以煤自喻，表示甘愿為祖國貢獻出全部的光和熱；《棠棣之花》、《鳳凰涅盤》、《女神之再生》等作品都是以自我獻身的形式表現出強烈的愛國主義精神。五四運動本身就是一場反帝愛國的運動，這場運動所激發起來的中國人民的愛國激情，通過詩的形式被反映在《女神》之中了。

《女神》的進取精神這是在感受了新的革命世紀到來的氣息所產生的不可抑止的歡欣情緒，也是對前途充滿信心的表現。所以，《女神》中最有代表性的作品都是對光明、對力量的歌頌，色彩明亮，聲調高亢，氣勢磅礴。《太陽禮贊》表達了詩人對新生太陽的激情；《立在地球邊上放號》歌唱了把地球推倒的偉力；《晨安》的興奮之情更明顯，一氣喊出二十七個“晨安”，把自我與世界貫通，表現了一代新青年的宏大氣魄；《筆立山頭展望》等作品也都表現出求新棄舊的進取心。

《女神》作為劃時代意義的巨片在今時今日有著不可磨滅的影響。在現在社會中，人人過著平淡的日子，缺少了上個年代的現實刺激，我們的精神容易變得麻木和空洞。也許時代已經給不出那種奮起的機會，但是我們有著先背給我們的精神財產。《女神》就是其中不可多得的財寶。

如今再次拜讀郭沫若先生的《女神》時，我們可以強烈的感受到它所帶來的激情和奮斗，如作者以天狗自喻，大手筆的宣泄吹自己的感情，這在現實作品中已很少見了。我們也許沒有作者的經歷，但是我們可以繼承他的思想，繼承這份激情和熱情。那種為祖國可以舍棄一切的情感應該永遠留在我們心中，并且我們有這個義務和責任將這份情感生生不息的傳下去！

熱門讀后感: 秘密花園的讀書心得其三

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編陸續整理的“熱門讀后感: 秘密花園的讀書心得其三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

近日，我讀了《秘密花園》這本書，書中的情節和內容深深地吸引了我。

書中既沒有華麗的語句，也沒有緊張刺激、痛快淋漓的情節，有的只是那些樸素易懂的語言，平凡而不失動人的故事。但是讀完這本書后，我似乎是再一次經歷了生活，更深一層的領悟到生命的價值和意義。

書中講述了一個被寵壞了的印度女孩瑪麗，因一些突如其來的變故，使她來到了英國的一個神秘的莊園內。在那里，她度過了許多有趣、新奇、令人振奮的日子，經歷了許多充滿離奇、神秘的事情。結交了許多個性鮮明的人物……最后，她打開了被封塵已久的“秘密花園”，并治愈了莊園的主人克萊文先生、柯林少爺嚴重的心病，同時瑪麗自己也被這些經歷治愈了自己的壞習慣，自私自利、驕傲自大、目中無人、不關心任何人。

書以瑪麗、“秘密花園”為中心，充分地為我們詮釋了什么是人性，什么是生命。生命，它的意義和價值就是好好活著；歸根到底，一個人的成就再大，事業在大，不知道生命的真正價值的話，一切便都是徒勞；相反，一個人要能看透生命、看透生命的真正意義，打開心鎖，沒有顧慮，那么事業的成功或失敗、家產大或者小什么的，都是浮云。就像書中的克萊文和科林一樣，只能沉浸在過去，不能、或者不敢，不愿面對現實的話，那么，這又算是懂得生命的意義嗎？可是到了書的最后，一個滿是塵埃的舊花園卻解決了一切，為什么呢？將其定為“魔法”、“魔力”都可以，其實，“秘密花園”就是一把鑰匙，一把能打開人們心鎖的鑰匙。

教你寫讀書心得: 《貓》讀后感其三

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？根據大家的需求，小編特意準備了“教你寫讀書心得: 《貓》讀后感其三”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

老舍的《貓》寫于1959年。在《貓》這篇文章里，作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。在老舍的眼里小貓就是自己的家庭成員，就是那牙牙學語，剛剛學會走路的小孩，對一切充滿著好奇，那么淘氣可愛，喜歡玩耍，回家就大搖大擺地在那光亮的地板上留下那稚嫩的小腳印，很簡單很普通的東西都可以玩上一整天，它是那么生氣勃勃，天真可愛呀！充滿著朝氣，令人忍不住憐愛。

這篇膾炙人口的散文，雖然短小，但內容具體，描寫生動，構思精巧，文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗流暢的語言，表現了貓的性情，字里行間流露出作家對貓的喜愛之情，是一篇令人百讀不厭的優秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動物，然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動活潑，那么惹人喜愛。這正說明了在我們身邊，處處都有美好的事物。如何讓學生學會熱愛生活，學會用心去感受，去發現美，欣賞美，并創造美成了本課的最終目標。老舍的許多散文，文字優美、淺近、動人，文中不但洋溢著作者細膩的情感而且散發著明媚的氣息。這樣的文章雖不是詩，但有著鮮明的節奏和優美的音律。在語言上，老舍語言的通俗易懂與幽默風趣，把文學和兒童之間的距離縮短了，在他們的心靈上，那筆下調皮、耍賴、可愛的小貓，成為他們感受生活、認識母語文字之美的開始。可見，老舍先生的作品首先是因為語言的通俗易懂，而且瑯瑯上口易于朗誦，特別適合在小學階段通過誦讀鍛煉學生對語言的敏感力和感悟力。

讀書心得： 《將相和》讀后感其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？為此小編特意整理了“讀書心得： 《將相和》讀后感其三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

上一星期，我們學了一篇課文“將相和”，課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺得藺相如不僅機智勇敢，而且還寬宏大量。

課文講的是戰國時期，趙王得到了一個寶物——和氏璧。秦王得知后，就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計，用自己的聰明機智與秦王斗智斗勇，最后，在他的保護下和氏璧完璧歸趙，得到了趙王的賞識。后來，秦王又說生一計，想在澠池會上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬，留住了顏面。之后，趙王非常欣賞他，封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣，總想報復他。藺相如知道后一直躲著他，后來才知道躲著他并不是害怕他，而是為了趙國的安危，不愿與他產生矛盾。廉頗知道后，羞愧難當，負荊請罪，最后他們成了一對好朋友。

課文中的秦王真的很無恥，藺相如既聰明又勇敢，而且心胸寬廣，處處為國家安危著想，為了不削弱國家的力量，一直讓著廉頗，這讓廉頗感到很羞愧。同學們，你們說藺相如是不是很值得我們學習！

[優質讀后感] 三國演義讀書心得其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是小編為大家悉心準備的“[優質讀后感] 三國演義讀書心得其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀看三國。

義---三國的標簽，《三國》義嗎？看了電視劇《三國》以后，我不敢茍同這個觀點。

每一次逃跑的時候，劉備總跑在第一個，不顧兩個結拜兄弟，自己先逃。這就是義？呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義？司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義？

很顯然，我的認為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國演義》，細細品讀。

說到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關羽關云長，他武藝過人，人生最重一個“義”字。當年曹操在俘虜云長時，不忍心殺這位當代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關云長抓住，曹操已無力回天，但重義氣的關羽卻沒有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關羽華容道放走了曹操。這就是義。

蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護祖國。每當沖鋒時，趙云總是做先鋒；每當回營時，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著70多歲的身子骨征戰，為國家獻出了生命。這就是義。

而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學富五車，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現在他的功績上：空城計、草船借箭、赤壁借東風……當他已無力回天時，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車里，讓人們以為諸葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。

《三國》中英雄無數，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學生，我們要努力學習，熱愛生活，團結互助，活出自我，以現代人的方式詮釋“義”。