我們愛科學(xué)讀后感。

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編幫大家整理了[讀后感參考] 我們愛科學(xué)讀書心得(篇二)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

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由古至今，地球如同母親一樣用自身資源哺育我們?nèi)祟愐约捌渌鼊又参铮覀兊南容厒円灿盟麄兦趧诘碾p手，使美麗地球楚楚動人，而為什么在我們21世紀(jì)卻面臨著如此多的環(huán)境問題呢？我們?nèi)祟惻c動物的惟一區(qū)別，便是會制造與使用工具，從原始的石塊、石刀到后來的各種金屬利器，從原始的動物皮毛做成的衣服到現(xiàn)在的絲綢、尼龍……從原始的冷武器到現(xiàn)在熱武器的變化。我們甚至創(chuàng)造出了黑夜的“太陽”——電燈。就這樣，人類一步步地發(fā)展，卻也在一次又一次大幅度的向地球、自然索取資源。也許正是因?yàn)槿祟惪萍嫉倪^度發(fā)展與對自然無止境地索取。曾經(jīng)湛藍(lán)的地球早已面目全非。

地球是人類與動物賴以生存的環(huán)境，是我們共同的家園。而我們卻為了蠅頭小利去伐木，去捕撈海洋生物，去過度開采石油……如今，地球面臨危險(xiǎn)，“救救地球”已成為了社會各界人士共同關(guān)注的話題，“救救地球”已成為社會各界人士的最終目的。其實(shí)我們只要放下方便袋，拿起菜藍(lán)，便為地球少了一份白色污染，我們只要空調(diào)少打兩三度，便為地球節(jié)約了煤碳資源，我們只要少用幾雙一次性筷子，將可回收垃圾放入桶內(nèi)，就為地球多種了一些樹，多回收利用了一些資源。所以，環(huán)保應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去做的事，是我們每個(gè)人都能做到的事。

科技的發(fā)展為我們帶來了便捷、高效的生活，卻也帶來大大小小的污染。如：噪聲污染、水質(zhì)污染、大氣污染、食品污染……這些都是不合理甚至于過度利用自然的資源所造成的惡果，雖然我們不愿承認(rèn)，但它們卻如同惡魔一樣吞噬著我們的生命，還有地球的生命。它制約著人類的發(fā)展，社會的進(jìn)步與發(fā)展。為了擺脫這一困境，我們只有時(shí)刻不忘記保護(hù)意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村才會真正成為我們理想中的樂園，無論是現(xiàn)在還是未來，無論是我們還是我們的子孫都在這美麗的家園中生活。只要我們善待地球，地球會還給我們溫暖的搖籃——草原，讓我們小憩，在自然的環(huán)抱——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。我期待，我們共同地期待著這一天的到來。

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[讀后感范文] 我們仨讀書心得(篇二)

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感范文] 我們仨讀書心得(篇二)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

“我一個(gè)人思念我們仨。”這是書中涵義較深的一句話，也是給我感觸頗多的一句話。

思念這樣甜，卻又這樣苦，所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好時(shí)光，陪伴好我們的家人。如此，方能不負(fù)時(shí)光。

故事的開篇就是“我們仨都老了”，然后就是預(yù)示著死亡的“萬里長夢”，從踏上古道客棧，到古道相遇，一步一步，楊絳先生(作者)送走了鍾書，送走了錢瑗。這段夢，其實(shí)就是楊絳先生陪伴錢鍾書先生和女兒錢瑗走過生命的最后日子罷了。

我們常說“好景不長久”“天下沒有不散的宴席”而這本書中也提到了與之相似的一句——“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。”整篇書中沒有瘋狂的吶喊與茫然的彷徨，只有楊絳對錢鍾書和女兒錢瑗的愛，以及最后對他們的懷念。

楊絳淡然的文筆，細(xì)膩的思考，把生活中的小事進(jìn)行放大，用自己的心把它們串成一串串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。她忍著世道無常的變化，只是淡淡的回憶，淡淡的敘述，卻依然感人，令人動容。

到了文章的最后一句，楊絳先生寫到了“家在哪里，我不知道，我還尋覓歸途。”從這句看似輕描淡寫，但是其中卻蘊(yùn)藏著濃濃的思念，以及無盡的悲痛——我們仨到我一個(gè)人，思念我們仨。

讀后感參考： 《我們仨》讀書心得最新模板

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會獨(dú)屬自己的感悟，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感參考： 《我們仨》讀書心得最新模板》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來”相信很多人對《圍城》還記憶猶新，相信很多人都知道錢鐘書和楊絳這對伉儷情深的佳人，相信很多人都看過楊絳暮年的經(jīng)典著作《我們仨》，相信很多人閱讀時(shí)都會如我一般濕潤了眼眶……

《我們仨》用敘述的方式講著一家三口快樂而簡單的生活，用最樸實(shí)的話語給我們講著故事。故事從一個(gè)走失的夢境開篇，寫著古道驛站的離別，寫到最后一家三口天人永隔，真正的走失了。講述了錢鐘書晚年一千多天的住院就醫(yī)期間楊絳在身邊陪伴的點(diǎn)滴，講述了女兒離世后一位母親錐心的痛，講述了楊絳晚年期間一個(gè)人對丈夫和女兒的思念。

錢鐘書、楊絳這對夫妻是一對愛國的文化人，從來都是淡薄名利，他們的女兒圓○出生在英國確毅然放棄了英國國籍，跟隨父母回國生活，看似大義凌然的一家人在《我們仨》這本書中確沒有任何的豪言壯語。它呈現(xiàn)給我們的只是一個(gè)簡單的三口之家，夫妻的愛情，父女、母女的親情，以及“家人”走失后的種種掛念。

《我們仨》的初稿并非出自楊降，而是圓o，附錄中不少圓o的手稿，然而我想，最后成書多半也是妻子想在書中與自己的丈夫和女兒再次團(tuán)聚，所以她在書中寫到“剩下的這個(gè)我，再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月，重溫一遍，和他們再聚聚”

我們必須感謝楊絳先生在自己92歲時(shí)帶給我們這樣一部作品，我們還應(yīng)該感謝《我們仨》，讓我們看了之后更加覺得平凡生活的幸福和可貴，我們更應(yīng)該感謝讓我們在他們的故事里看見自己的影子。

讀后感參考： 今年我們小升初的讀書心得一篇

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。我們在讀作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會，此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？為此小編特意整理了“讀后感參考： 今年我們小升初的讀書心得一篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

這本書講述了主人公漣漪，由省會城市的尖子生轉(zhuǎn)學(xué)到上海，卻成為一名中下等學(xué)生。在強(qiáng)烈的反差及周圍人的歧視的嘲諷下，自強(qiáng)不息，克服了種種困難與壓力，終于一躍成為年級的優(yōu)等生，并在小升初的積累競爭中被名校錄取。

讀了這本書讓我學(xué)到了許多。在作者的親身經(jīng)歷中我明白了在學(xué)習(xí)的過程中要以成績好的同學(xué)做榜樣，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；在自己不懂的題目上，一定要一次又一次的進(jìn)行解答，如果真的無法解決，可以詢問老師、家長和同學(xué)，保證對題目的徹底理解；當(dāng)遇到比你更強(qiáng)大的人不應(yīng)該和她較真，用自己的實(shí)力告訴她們，我可以用努力改變一起，甚至改變你的態(tài)度。在學(xué)習(xí)競爭激烈的情況下，學(xué)習(xí)成績可以讓你在同學(xué)和老師心中的位置進(jìn)行改變。功夫不負(fù)有心人。無論在什么時(shí)候，有付出就有收獲。

這本書的作者，用另一種方式告訴我們考上名校并不難，只要你勤奮學(xué)習(xí)，把心靜下，很快你就會掉進(jìn)知識的海洋。只是一本小升初的攻略，很值得我們一看。

教你寫讀后感: 天堂太冷我們不去讀書心得(篇二)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家整理的“教你寫讀后感: 天堂太冷我們不去讀書心得(篇二)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

無意中讀到一篇文章，名為《天堂太冷，我們不去》。在讀這篇文章時(shí)，心情會跟著作者筆下的情節(jié)而變化，看到一些感人的情節(jié)，眼淚會不禁流下來。

文章講述的是一個(gè)動漫工作者的女兒在6歲的時(shí)候右膝關(guān)節(jié)突然疼痛，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)女兒是患上了神經(jīng)母細(xì)胞唉，病原體在腎上腺，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到全身86%。想要女兒能夠有一線生機(jī)存活下來，只有生物療法，但兩個(gè)療程的費(fèi)用高達(dá)200萬。這是一個(gè)小康家庭，200萬，對這個(gè)家庭來說就是一個(gè)天文數(shù)字。后來他到處向朋友、親戚借錢，但是只借到10來萬，離200萬差很遠(yuǎn)。

而孩子面對大把大把的藥，十分痛苦。一個(gè)那么小的孩子需要承受病魔所帶來的痛苦。而太過痛苦時(shí)，只能向父母發(fā)泄。而父親用女兒往事所畫的漫畫也早停止了，突然有一天女兒問爸爸：爸爸，你好久都沒有給我講豬娃娃的了。如果我死了，你還會畫豬娃娃的故事嗎？面對這個(gè)問題，（）爸爸不知道怎么回答，只有用哭來掩蓋這一切。接下來爸爸就用豬娃娃的堅(jiān)強(qiáng)、病痛、希望來陪伴著女兒，希望用故事阿貍分散女兒的注意力。

關(guān)于費(fèi)用，一開始朋友提議利用網(wǎng)絡(luò)來幫助孩子，可是父親反對，說：我怎么能拿我娃的病去炒作！可面對每天被病魔折磨得那么痛苦的女兒，他猶豫了。最終他接受了社會公眾的幫助。

在社會公眾的幫助下，女兒開始接受化療和物理治療。接受完治療之后，女兒的腦部腫瘤完全消失、腎上腺腫瘤縮小很多而癌細(xì)胞也從86%減少到39%。

這個(gè)故事里孩子的脆弱、痛苦讓人看的揪心。但她在父母的鼓勵(lì)和大家的愛的關(guān)懷下，漸漸恢復(fù)了。而她的父母在絕望中努力尋找著希望，把女兒一點(diǎn)點(diǎn)從死神手里救回來。

父母的堅(jiān)持、女兒的堅(jiān)韌都深深地打動著我。愛，是可以戰(zhàn)勝疾病最美好的力量。而父母的愛是世界上最珍貴的東西。

讀后感范本: 《我們仨》讀書心得

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為大家收集的“讀后感范本: 《我們仨》讀書心得”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

《我們仨》是錢鐘書夫人楊絳撰寫的家庭生活回憶錄。1998年，錢鐘書逝世，而他和楊絳唯一的女兒錢瑗已于此前（1997年）先他們而去。在人生的伴侶離去四年后，楊絳在92歲高齡的時(shí)候用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)成回憶錄《我們仨》。

我不是個(gè)容易落淚的人，盡管這些年來，為一些人一些事，我憤怒過，痛苦過，感動過，然而至于落淚卻不是常有的事，依然記得的只有十七歲時(shí)讀完《平凡的世界》后的滿眶熱淚了，而當(dāng)我讀完楊絳先生的《我們仨》時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的眼里早已飽含淚水，我知道這不光光是因?yàn)楦袆樱€有領(lǐng)悟和滄桑。

初次接觸楊絳先生，是在她為《圍城》寫的后記里，她用平淡而優(yōu)美的筆調(diào)講述錢鐘書的一樁樁趣事，連錢鐘書也覺得是“文筆之佳，不待言也”（《記錢鐘書與附識》，錢鐘書散文集《人生邊上的邊上》）更覺得這是個(gè)聰明而又靈巧的女子，而后來果真見識了她的智慧，長篇小說《洗澡》，散文集《干校六記》，翻譯名著《堂吉訶德》等更讓她從錢鐘書的光環(huán)里走了出來，和她的丈夫一樣高，然而“人間也沒有永遠(yuǎn)，我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)可以安頓的居住，但老病相催，我們在人生道路上已走到盡頭了。”“一九九七年早春，阿瑗去世，一九九八年歲末，鐘書去世。我們仨就再次失散，就這么失散了……現(xiàn)在，只剩下了我一個(gè)人，”于是就有了這本書，書名就叫做《我們仨》。

這本散文集分為三部分，分別是《我們倆老了》，《我們仨我們仨失散了》，《我一個(gè)人思念我們仨》，這是怎樣的一種感覺呢？是怎樣的一種孤獨(dú)的痛呢？一個(gè)年已九十歲的老人先是送走自己的女兒，再又送走相伴一生的丈夫，然后在一個(gè)人的時(shí)間里獨(dú)自默默地思念他們仨走過的每一個(gè)日子，這里的每一個(gè)文字都是包含了心血的，都是剜人心的情感在心里來回流動而結(jié)成的。

一、看著死亡來臨

她是文學(xué)家，是翻譯家，然而她說她更愿意做的是一個(gè)好妻子、一個(gè)好母親，于是當(dāng)她目睹了她的阿瑗，她的永遠(yuǎn)叫她牽心掛肚的唯一的女兒，在死亡的路上掙扎時(shí)，她是什么感覺呢？她在文章中用悲傷的筆調(diào)寫道，“我覺得我的心上給捅了一下，綻出一個(gè)血泡，像是一只飽含熱淚的眼睛。”她是用“心被捅了一下，綻出一個(gè)血泡”這樣的詞語來形容她心上的痛和不舍得，心是何等柔軟的物體，哪里經(jīng)得捅，還綻出血泡來？而血泡“像是一只飽含熱淚的眼睛”，這比喻說明她早已是流淚了。而當(dāng)病中的女兒述說對娘的思念時(shí)，“我心上又綻出幾個(gè)血泡，添了幾只飽含熱淚的眼睛”，母親心上為孩子而生就的血泡是怎樣的痛呢？不要說是死亡路上的折磨讓她痛徹心骨，就是平時(shí)女兒一個(gè)小小的摔倒也是會讓她心里禁不住受驚嚇，當(dāng)看護(hù)了半生的女兒最后抗掙不過猙獰的死神終于永遠(yuǎn)離她而去時(shí)，“我心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時(shí)一齊流下淚來，”“胸中的熱淚直往上涌，直涌到喉頭，我使勁咽住，但是我使的勁太大，滿腔熱淚把胸口掙裂了……”這個(gè)世界上最讓人悲痛莫過于白發(fā)的父母為先去的黑發(fā)的兒女心里流出的渾濁的淚水，她說老人的眼睛已干了，只會心里流血。先是一個(gè)血泡，繼而又是幾個(gè)，最后是心里蓋滿了血泡，老人一顆的心變成全是血泡，痛苦可想而知。白發(fā)人送黑發(fā)人這讓人痛不欲生！“我的心已結(jié)成一個(gè)疙疙瘩瘩的硬塊……每跳一跳，就牽扯著肚腸一起痛”。她的心里怎能不痛呢？女兒這么一個(gè)“強(qiáng)父母，勝祖宗”的“可造之才”卻只能“上高中背糞桶，大學(xué)下鄉(xiāng)下廠，畢業(yè)后又下放四清，九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點(diǎn)芽芽，”做父母的怎能舒坦？“自從失去阿瑗，我內(nèi)臟受傷，四肢乏力……（鐘書）已骨瘦如柴，我也老態(tài)龍鐘，他沒有力量說話，還強(qiáng)睜著眼睛招待我。”

然而等不到在時(shí)間的流失里慢慢愈合傷口，僅僅一年后，她的愛人錢鐘書，她的相守一生的愛人，也終于強(qiáng)睜著眼在說完“絳，好好里（即‘好好過’）”后，終于也離她而去了。一家三個(gè)人也只剩下她一個(gè)了，她說她愿意變成高山上的一塊石頭，守望著丈夫和女兒離去的背影。最愛的人也走了，家已經(jīng)不在成其為家了，“三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了”，客棧總是不能久留的.，總是要離開的，留下的也只有思念，可一個(gè)九十歲老人的思念更讓人觸痛，然而相聚只有在夢里或者那條與生路相反的路上。

楊絳先生將失去親人心底的痛苦，以及死亡來臨時(shí)眼睜睜地看著他們離開卻什么做不了的無助感，表達(dá)得無比真實(shí)觸人心弦，卻又沒有絲毫的做作。于文學(xué)而言，死亡是最難以表達(dá)的主題，尤其是寫死亡帶給人的痛，稍有不慎，文字便會顯得僵硬，哭聲便會象干嚎，結(jié)果只會讓人產(chǎn)生排斥。但是楊絳卻寫得令人動容，這是因?yàn)樗龑ε畠汉蛺廴说膼酆苌詈瘢詈竦轿从形淖智氨阋呀?jīng)占據(jù)了人的心靈，這種愛在經(jīng)歷近六十年的人生顛簸后顯得越發(fā)珍貴，而一旦失去時(shí)，痛苦自然是成倍的，加上她的文筆功力深厚，寫起來是真情流露，當(dāng)然能寫好！作者將痛苦的心情藏在每一個(gè)看似平和的文字里頭，而一咬開卻又是血淋淋的。

這是一本情感濃烈而又溫和的書！

二、回望生的來路

第一二部的文字是痛苦的，而在《我一個(gè)人思念我們仨》里話語雖然一如她平時(shí)文章里的溫和，卻也時(shí)常露出一種辛酸和落寞，楊絳說“剩下我一個(gè)，又是老人，就好比日暮窮途的羈旅倦客，顧望徘徊，能不感嘆‘人生如夢’‘如夢幻影’？“但我們仨都沒有虛度此生，因?yàn)槭俏覀冐恚彼f他們的生命沒有虛度不是說他們一生做了多少貢獻(xiàn)，而僅僅是因?yàn)樗麄冊谝黄穑谑亲髡咭詼厍榈墓P調(diào)敘寫自一九三五年自一九九八年六十來年的他們仨的生活，三五年結(jié)婚去英國牛津留學(xué)，兩年后孩子的出生他們仨的生活開始了，然后是孩子的成長，兩夫婦的討生活，寫到孩子時(shí)，她的語言極為憐愛溫暖，甚至還有做母親的自得，幸福自筆底自然流露，讓人禁不住會心微笑和感慨，比如把一外國人恭維孩子的話“achinababy”理解為“一個(gè)瓷娃娃”，因?yàn)楹⒆拥募∧w細(xì)膩，像瓷，他們很得意，“孩子在肚里，倒不掛心；孩子不在肚里。反叫我牽心掛肚，不知怎樣保護(hù)才妥當(dāng)，”將母親的心態(tài)寫得動人，“瑗瑗得人憐，因?yàn)樗裕f得通道理，還管得住自己。”為女兒感到欣慰，對于孩子識字的過目不忘和孩子爺爺“吾家讀書種子，唯健汝（鐘書父親為孩子取的名）一人耳”的評價(jià)更是難掩自得，直到孩子留校當(dāng)助教，“我們得知消息，說不盡的積心滿意……我們的女兒永遠(yuǎn)在父母身邊”。繼而寫到他們一家人一起過了幾年平靜的日子，然而平靜并那樣維持多久，各類運(yùn)動便接踵而來，這個(gè)家庭又開始飄搖居無定所遭受苦難，參加“三反”或“脫褲子，割尾巴”或“洗澡”運(yùn)動，又是“大鳴大放”、“反右”，鐘書下放農(nóng)村掏糞，然后是“四清”來了終于成為牛鬼蛇神。

讀后感參考： 斑羚飛渡讀書心得篇二

開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感參考： 斑羚飛渡讀書心得篇二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

媽媽說她是看沈石溪的動物小說長大的，現(xiàn)在她給我買了好多本沈石溪的動物小說，其中我最喜歡看《斑羚飛渡》這本書。放寒假了，每天我都要和媽媽一起讀一讀這本書。

這本書由六篇故事組成，它們是《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。每篇故事都很精彩，但是讓我感受最深的還是《斑羚飛渡》這篇故事。

這篇故事主要寫了一群斑羚被獵人追趕得走投無路，最后來到斷崖邊。前面是幾十丈的絕壁，一旦摔下去，就會身碎骨；后面是十幾支槍和咆哮的獵狗。這種情況下，老斑羚們自愿站出來，向前跳去，然后后面年青的斑羚也向前跳，踏在老斑羚的背上，再向前一跳，跳到對面的山峰上，活了下來，而老斑羚去像一塊石頭一樣筆直墜落到崖底，摔死了。每一只老斑羚的死都讓另一只年青的斑羚活下來。

這篇故事我看了好幾遍，每次看的時(shí)候，心里都有一種酸酸的感覺，想哭又哭不出來，人類為什么這么殘忍呢?他們這些獵人為什么非要去殺死這些斑羚呢?讓它們快快樂樂地生活多好呀！我一直在想，要是沒有這些獵人，鐮刀頭羊現(xiàn)在肯定帶著它的隊(duì)伍生活得無憂無慮的，而且它的隊(duì)伍一定非常壯大。媽媽說：“獵人獵殺它們，是出于人類的貪婪和無知。而面對動物，人類表現(xiàn)出來的野蠻和殘忍，甚至超過了動物。”我聽了這話，覺得冷嗖嗖的，有點(diǎn)害怕，不過覺得媽媽的話有道理，老羚羊?yàn)榱怂鼈兊暮蟠栽刚境鰜頎奚约海瑳]有一個(gè)逃跑的，太了不起了！可是我們?nèi)祟悈s一邊說要保護(hù)大自然，愛護(hù)動物，一邊卻又去殺害動物，真虛偽！我希望這樣的悲劇不要再發(fā)生了！

[讀后感參考] 《細(xì)米》讀書心得篇二

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編為大家整理了“[讀后感參考] 《細(xì)米》讀書心得篇二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這些天，媽媽給我買了一本書——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字，給我留下了深刻的印象。

細(xì)米本來就是一個(gè)喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村里人得知將會有一群從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青過來，她們仿佛來自天國，各個(gè)都像是仙女下凡。細(xì)米家也來了一個(gè)女孩子——梅紋，細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米，梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量，讓細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。

這本書以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長歷程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華，梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣，細(xì)米也很喜歡他這個(gè)姐姐，我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。

這本書讓我看到了人情與人性，感到了溫暖。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 我們仨讀書心得

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 我們仨讀書心得”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

早見識過時(shí)間的飛逝，但讀了《我們仨》之后，更加強(qiáng)烈地意識到了時(shí)光流逝的速度，于是便開始愈來愈珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

在我們身邊，有很多對我們重要的人，比如父母、老師、朋友等。在讀這本書之前，我并沒有想過很多，但在我讀了這本書之后，我有不斷地想：如果離開了他們，自己是否會去懷念并去報(bào)答他們呢？那些令我們尊重而且久久不能忘懷的人，他們一定幫助了我們，是一句話語給予的鼓勵(lì)？還是一段刻意嘲諷激起的斗志？這不是他們應(yīng)該做的，他們也并不是天生就必須給我們幫助，之所以幫助我們，是因?yàn)樾闹杏袗郏谂c此同時(shí)，我們是否也像他們一樣懷有愛之情呢？

在我看來，愛在我們的生活中是強(qiáng)大的，這種情感，可以感化他人，改變他人，改變自己。本文總是提到錢鍾書幫助楊絳，和她一起寫文章、做飯、讀書，正是因?yàn)樾闹杏袗郏詶罱{才能在錢鍾書的不斷鼓勵(lì)和關(guān)愛下不斷獲得動力，有繼續(xù)前進(jìn)的希望，相信在楊絳獲得中國文學(xué)史上的進(jìn)步時(shí)，有她自己的努力，更少不了錢鍾書先生對她的鼓勵(lì)和幫助，和她的女兒、家人們對她的支持和認(rèn)可。

人的一生真的很短暫，在這短暫的時(shí)間里，我們是否有好好地關(guān)心、關(guān)愛身邊的人呢？我們是否有好好珍惜有他們陪伴的日子呢？請多一份愛，少一點(diǎn)冷漠，在他們在的時(shí)候，好好地愛他們。

讀書心得范本: 《我們仨》讀后感模板

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？小編特意給大家整理了“讀書心得范本: 《我們仨》讀后感模板”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

一家人，簡簡單單，平平淡淡，楊先生把生活沒有詩意化，但讀出的感覺勝比詩意，大家小家，各有各的一套生活運(yùn)轉(zhuǎn)模式，不同就在于掌控方向盤的人，多年后有幾個(gè)人能把家庭生活寫入回憶錄，在那種思念情感味道痛心疾首的時(shí)候，唯文字是最好的寄托，睹物思人只會默默流淚，那種感覺也只有自己能體會，但一段文字卻會感染所有讀者…

丁酉年九月初八，學(xué)紅老師的孩子失去了爸爸，以前總會聽到老師講她們一家三口的生活小事，如今六年時(shí)光匆匆，但想起老師的一舉一動，滿臉笑容，可以很強(qiáng)烈的感受到那種幸福感，可年過半百的人撒手人寰，這種晴天霹靂的變故，就像一座大樓渾然倒塌，走了，永遠(yuǎn)也回不來了，這是人間多么難以割舍離別啊…讀著老師寫下的那首詞，但她的那份痛卻無人與共…

“雨霖鈴·念XX，丁酉雞年九月初八凌晨于閩江之畔。冬寒料峭，薄云初斂，歸鳥望斷。羈旅愁臥無眠，沉吟處，恍然如面，凝神癡憶音容，竟淚涌如泉。須臾間，陰陽隔斷，風(fēng)塵漫漫天地遠(yuǎn)。

從來相聚皆是緣，更不堪把生死說遍。悲聲問君何處？西北望，紅消綠殘。思念無邊，一鉤新月如水慘淡。從此后，萬縷夢牽，雨打磬石穿！”

讀后感參考： 《寂靜的春天》讀書心得篇二

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《讀后感參考： 《寂靜的春天》讀書心得篇二》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

“春猶如一朵美麗而圣潔的花，但是這朵花正被人們搞得面目全非。”

讀完《寂靜的春天》，我受益匪淺，其實(shí)應(yīng)該說讀完每一本好書都會這樣。

選擇這本書呢，主要還是受劉慈欣《三體》的影響，我從《三體》中了解到這本書，起初對本書的了解僅限于“《三體》靈感來源”。

后來了解到本書的作者是一位偉大的生物學(xué)家、作家。

這位偉大的女性用筆和大量的實(shí)例來喚醒那些所謂的“專家”，喚醒那些被金錢迷惑的人們。

《寂靜的春天》推動了DDT等化學(xué)殺蟲劑的限制使用，直接促進(jìn)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的發(fā)展，改變了公眾對環(huán)境問題的認(rèn)識，可以說為環(huán)境保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

“寂靜的春天”，既是春天，本應(yīng)鳥語花香，又為何會“寂靜”呢？

原來，人們?yōu)榱颂岣咦魑锏漠a(chǎn)量，不計(jì)后果地使用以DDT為代表的各種化學(xué)殺蟲劑，從而導(dǎo)致了無法彌補(bǔ)的傷害。

人們得病的幾率高了，牲畜也會莫名其妙的死去……

各種新型的病毒肆虐。

人們再也聽不到鳥兒的鳴叫，再也看不到水中歡快游動的魚兒。

有的只是體內(nèi)毒素積累的“毒物”，可笑的是，許多“毒物”還經(jīng)常出現(xiàn)在人們的餐桌上。

我從網(wǎng)上了解到：在春季的一天，作者卡森的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少見了，作者感到十分奇怪，于是經(jīng)過調(diào)查，她知道了真相，寫下了這本書。

卡森第一次對人類意識的絕對性提出了質(zhì)疑。她所堅(jiān)持的思想為人類環(huán)境意識的啟蒙點(diǎn)亮了一盞明燈。

世界上又有多少人擁有保護(hù)環(huán)境的潛意識呢？

反觀那些明知故犯，見財(cái)眼開的人卻又是數(shù)不勝數(shù)。利益在某些人看來，比命還重要。

說實(shí)話，從小到大，我對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識僅限于不隨手亂扔垃圾、植樹造林什么的。

但，這并不算膚淺，這至少比那些只會嘴上說說，就把自己吹得多高尚的人要好很多。

如果每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)“舉手之勞”，那么環(huán)境也會好許多。

其實(shí)，許多人都是被“利”“欲”給迷惑了心志，要從根本解決問題，首先要克服“欲”，也就是需要“知足”，知足常樂，不能為了眼前小利而失去長遠(yuǎn)的未來。

在知足中積極進(jìn)取，樹立正確的目標(biāo)。

還有，我們應(yīng)勇于揭下虛偽與謊言編織的糖衣，正視現(xiàn)實(shí)。

如若不然，到最終，只不過是演了一場自欺欺人的鬧劇罷了。

卡森的《寂靜的春天》很深?yuàn)W，我并不能完全理解它，以我的知識層面，也不可能做到那個(gè)地步，但我知道，就憑我所理解的，也足以為世人敲響警鐘了。

[讀書心得參考] 《荷花淀》讀后感篇二

開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[讀書心得參考] 《荷花淀》讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

翻開久置書架上的一本書，撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章，仿佛已走進(jìn)那美輪美奐的水鄉(xiāng)，看到白洋淀中淳樸善良的女人，為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這，就是孫犁的《荷花淀》。

很早以前，就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情，小說人物傳神，形象美好。讀此本《荷花淀》，使我真正感受到孫犁文章的美：詩美、鄉(xiāng)美、人美。

作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個(gè)位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人，她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干，在月下織葦席，不一會兒就織出一大片;她體貼用心，為丈夫參軍而擔(dān)心和不舍，卻又識大體顧大局地為丈夫準(zhǔn)備行李;她樂觀向上，雖丈夫參軍后未找到他，卻隨后又調(diào)侃地說笑起來;她勇敢，在遇到敵人時(shí)，寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關(guān)于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代，所表現(xiàn)的識大體，樂觀主義以及獻(xiàn)身精神，使我衷心地佩服到五體投地的程度。”

而讀這本書第三遍，再看到作者對水生嫂的描寫時(shí)，我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個(gè)阿姨，一個(gè)地道的鄉(xiāng)村婦女，今年也不過三十七八的樣子，長得不算清秀，但也耐看，個(gè)子不高，見她穿的最多的是一件普通的藍(lán)白色棉綢上衣。她的聲音也許是因?yàn)殚L期農(nóng)作，而有些沙啞，但脾氣卻很好，我和堂姐常去她家里玩。曾經(jīng)她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包，但以前搬家的時(shí)候無意弄丟了。前幾日去她家玩，因?yàn)槭煜ぃ蜎]大沒小地說:“你脾氣這么好，還這么心靈手巧，真難得哈哈……”那個(gè)阿姨一笑，“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方，我點(diǎn)頭說：“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣，也培養(yǎng)了人們的心靈手巧。”堂姐笑著望著正縫衣服的她，半晌，她又抬起頭來，用指尖輕輕一彈我們的額頭，“你們兩個(gè)丫頭呦……”

我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她，想表達(dá)我對這個(gè)阿姨的贊美，卻寫不出來，因?yàn)槲矣X得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在，我明白了，我想寫的就是她那不加修飾的淳樸，不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。

經(jīng)典時(shí)能經(jīng)過時(shí)間沖刷的，而《荷花淀》堪稱經(jīng)典。它描繪了一個(gè)又一個(gè)令人感動的故事，在抗日年代，這些人無論男女老少，都是懷著強(qiáng)烈的名族尊嚴(yán)，譜寫了一章輝煌。

詩文繪鄉(xiāng)，鄉(xiāng)土育人，貴人有鄉(xiāng)情。《荷花淀》，這本灌注了孫犁對家鄉(xiāng)全心全意的愛和贊美而成的一本經(jīng)典，用詩情畫意打動了我，用對鄉(xiāng)村人民的歌頌，打動了歲月……