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[優(yōu)質(zhì)讀后感] 美的歷程讀后感范本

發(fā)表時(shí)間:2022-08-13

美的歷程讀后感。

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。一個(gè)人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),對(duì)于閱讀過程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來(lái)。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 美的歷程讀后感范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

如果你想讀一本能整體感知中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)精髓的書,或者你有一個(gè)想宏觀了解中國(guó)各個(gè)時(shí)代精神特質(zhì)的真切愿望,那么《美的歷程》可以一讀,又不得不讀。

大約一本好書,你都能或是朦朧隱約,或是直接強(qiáng)烈,或者兩者兼有地感受到一股力量,這股力量不是別的,它只能是著者個(gè)體特有而迸發(fā)的天賦才華、“修為”的人生境界,“積淀”的生命質(zhì)量,它在當(dāng)時(shí)感動(dòng)著你,而后給你無(wú)窮無(wú)盡的“意味”。同樣,《美的歷程》也會(huì)在上述的一些方面讓你“一唱三嘆,流連忘返”:

“澄之不清,擾之不濁”--恢弘博大的氣勢(shì)。似乎并不是優(yōu)美語(yǔ)言的一時(shí)傾倒,也不是特立思想的盲目吸引,而是其恢弘氣勢(shì)的首先折服。《美的歷程》一書洋洋灑灑十幾萬(wàn)字,從史前文化一路輾轉(zhuǎn)明清近代,從圖騰歌舞、青銅陶器一路延展經(jīng)史辭章、詩(shī)詞書畫,通過對(duì)中國(guó)各個(gè)歷史時(shí)代的文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、社會(huì)風(fēng)貌、時(shí)代精神的俯觀鳥瞰、整體把握,以諸如“先秦理性精神”、“楚漢浪漫主義”、“魏晉風(fēng)度”、“佛陀世容”……一些異常簡(jiǎn)潔明快而又高度凝練的原創(chuàng)概念闡釋之、鋪陳之、思辨之,彰顯出作者寬闊的視野、深厚的積累,也正是這些,賦予了薄薄一冊(cè)《美的歷程》以恢弘博大的氣勢(shì),他讓你在可能并不深刻理解的情況之下,已經(jīng)欲罷不能,便只好開始這場(chǎng)匆匆的美學(xué)旅程。

“庭院深深深幾許”--敏銳深邃的思想。固然恢弘博大的氣勢(shì)可以有如是的引人入勝之處,但是理論的空中樓閣、概念的空殼游戲,恰也可以在此發(fā)生,因此氣勢(shì)也必須要有實(shí)際內(nèi)容的強(qiáng)大支撐,方才牢靠而不漂浮。《美的歷程》通過對(duì)浩若煙海的有關(guān)藝術(shù)、文學(xué)、歷史的材料的點(diǎn)檢篩選、整理匯合,準(zhǔn)確深邃地提煉出各個(gè)時(shí)代特有的美學(xué)主題、精神特質(zhì),如“楚漢浪漫主義”,即是對(duì)楚地區(qū)、漢時(shí)代(楚漢文化)文學(xué)藝術(shù)特質(zhì)的敏銳把握、獨(dú)到概括,唐朝如是,宋元如是,明清亦如是。它透過時(shí)代紛繁蕪雜的表象、琳瑯滿目的呈現(xiàn),為你提取出著者理解之下的獨(dú)特的精神實(shí)質(zhì)、美學(xué)實(shí)題,讓你不知不覺中走到了過往時(shí)代的“庭院深處”。

“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”--珠玉圓潤(rùn)的語(yǔ)言。如果說氣勢(shì)激發(fā)人的思考愿望,思想引起人的精神共鳴,那么語(yǔ)言則常常調(diào)動(dòng)人的感官行動(dòng)。讀《美的歷程》,大約你是禁不住要讀,要寫,要背的,你無(wú)法阻擋住那一股從心中汩汩而出的要跟隨而不肯離去的念頭,而這足以說明他的語(yǔ)言魅力。不是詩(shī)而勝似詩(shī)的語(yǔ)言,在這里你可以清晰看到,上下對(duì)仗、前后呼應(yīng)、鋪排列錦、博引旁征……如珠玉般圓潤(rùn),似流水般勾連,沒有刻意追求的刻板生硬,也沒有辭不達(dá)意的佶屈聱牙,更不感掉書袋似的酸腐不堪,語(yǔ)言在這里達(dá)到了它能發(fā)揮的絕佳作用。

當(dāng)然,以上只是我的讀后感受及真切推介,至于對(duì)書中內(nèi)容的理論研究、學(xué)術(shù)感受在此無(wú)法一一言明,也各家各派對(duì)此已有相當(dāng)?shù)某晒也⒉幌胫貜?fù)、摘抄,重做“她人嫁衣”。

《美的歷程》作為中國(guó)美學(xué)史的完美斷想,本身已成為一件不朽的藝術(shù)品,一座極難超越的頂峰,一種“李氏美學(xué)”特有的“美”。然而,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我們更關(guān)注的是,如何首先在理論上建設(shè)一種飽含美學(xué)精神、性格的新道德--“審美性道德”:如何重新發(fā)掘已為本書所發(fā)現(xiàn)和尚在傳統(tǒng)中所深藏的美學(xué)精神、心理結(jié)構(gòu),創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化西方、印度文明的正面、積極因素,并其中最主要是道德吸收、轉(zhuǎn)化,與當(dāng)下時(shí)代“輕淺浮躁”的現(xiàn)實(shí)精神相照顧、相調(diào)節(jié),注入到“審美性道德”的建構(gòu)事業(yè)中去,以期能夠?qū)箲]不安、荒誕無(wú)聊的“后現(xiàn)代生活”以解毒、救贖,建立起閃耀著生命感性光輝、積淀著歷史理性價(jià)值的“情本體”,賦予“時(shí)代個(gè)體和人類整體”的道德以活潑有力、“初晴”般的美學(xué)性格。這是《美的歷程》也即“李氏美學(xué)”其后的待完成的意義,也是我以及后來(lái)的我們或許能夠去做的事情。

寥寥幾句,遠(yuǎn)不足觀。后時(shí)努力,誠(chéng)堪期待。

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讀后感參考: 《貓》讀后感范本


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀后感參考: 《貓》讀后感范本”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致,形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。

作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實(shí)在有些古怪。”又具體分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。

講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái),使人覺得描寫真實(shí)可信。說貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖。”一方面,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆。“成天睡大覺”、“無(wú)憂無(wú)慮”、“什么事兒也不過問”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。”等語(yǔ)句,又把貓描述的過分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對(duì)比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓。“屏息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可”,這些語(yǔ)句,又為我們描述了一個(gè)盡職的`貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來(lái)。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子。“貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會(huì)“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明作者非常喜愛貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽的聲音,也會(huì)“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(zhǎng)短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對(duì)貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛;它不高興時(shí),卻是誰(shuí)說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來(lái)”,與勇猛時(shí)的“就是遇見蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對(duì)貓性格的描述中,作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。

老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來(lái)越豐滿,性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

讀后感范本: 幸福讀后感模板


光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀作者寫的作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感范本: 幸福讀后感模板”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《牽手幸福》,之所以喜歡這本書,是因?yàn)榇藭适滦浴⒄芾硇杂谝惑w,通過精品文章以其生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的情感、深邃的內(nèi)涵、精彩的敘述,深深地打動(dòng)和強(qiáng)烈地感染了我。

幸福是一種感覺,如果你覺得自己是幸福的,那么你就是幸福的;如果你覺得自己很不幸,那么你就是不幸的;如果你走得太匆忙,那么幸福就會(huì)與你擦肩而過;當(dāng)你一邊喝茶一邊看書時(shí),其實(shí)幸福已經(jīng)敲開了你的門。你,感覺到了嗎?

當(dāng)代女性不再是單純意義上的賢妻良母,她們的角色是多層面的。現(xiàn)代女性在擺脫傳統(tǒng)女性對(duì)他人與社會(huì)的依賴時(shí),必須獨(dú)具慧眼,自強(qiáng)自立。當(dāng)代社會(huì),知識(shí)就是力量,沒有知識(shí)的女性無(wú)異于一個(gè)貧窮的乞丐。對(duì)女性來(lái)說,知識(shí)是學(xué)會(huì)生存精神食糧,只有我們擁有精神食糧,才能夠有機(jī)會(huì)、有能力展現(xiàn)自己的愛心,形成一種來(lái)自心靈最樸實(shí)、最原始的沖動(dòng)——愛的升華。

在我看來(lái),女人的幸福是自己追求的,不是別人贈(zèng)予的。這個(gè)世界沒有什么會(huì)一塵不變,所以要有良好的心態(tài)去面對(duì)人生。聰明的女人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、善良,對(duì)人生也好,對(duì)自己也好,是給予,而不是索取!

幸福的女人,還應(yīng)該是一個(gè)知足的女人,知足常樂嘛!人生不如意實(shí)在是太多,為什么要一直為不如意而耿耿于懷呢?我們要用一顆寬容的心,去迎接一切美好的人和事。無(wú)論天氣陰晴,我們都應(yīng)該用真誠(chéng)的微笑去問候每一位朋友。漂亮的臉龐可以使女人美麗二十年,而良好的修養(yǎng)和高雅的氣質(zhì),可以使女人美麗一生!

《牽手幸福》讓我明白,只有忘情地吸允幸福留給自己的甜美,才會(huì)擁有真正的牽手幸福。

讀后感收藏: 紅與黑讀后感范本


讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!通過寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編幫大家整理了讀后感收藏: 紅與黑讀后感范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

進(jìn)我校恬靜的圖書館,腳步下意識(shí)地停留在世界名著一欄前,一本紅色的“書脊”映入我的眼臉,情不自禁的拿出這本書,輕輕地?fù)崦都t與黑》三個(gè)字豁然在封面的中央,腦子里一下閃現(xiàn)出于連的影子,這個(gè)在中外文學(xué)長(zhǎng)廊人物畫像的“向社會(huì)宣戰(zhàn)的不幸兒”,怎樣與紅色和黑色兩種顏色聯(lián)系在一起呢? 也許是書的題目吸引了我,還是什么原因,我只借了這本書便匆匆離開,只想一口氣讀完,好明白為什么,然而讀書是一件“謀心”的事,急是不可取的,歸根結(jié)底,是要讓我們的靈魂得到安頓,心智得到開啟,精神得到寄托,情操得到陶冶。這本書我讀了三遍大約用了一個(gè)月,才體會(huì)到一點(diǎn)味道,品得對(duì)不對(duì)味,我自己一點(diǎn)感受而已。

我首先了解名著的背景,這樣有助于我更透徹地理解原著的深刻內(nèi)涵。《紅與黑》起初的標(biāo)題為《于連》,1830年定名為《紅與黑》,并有副標(biāo)題“1830年紀(jì)事”。稱之為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基作,是因?yàn)樗钤珞w現(xiàn)了這一流派的基本特征。小說直接吸取現(xiàn)實(shí)題材,反映現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)。

827年的《法院公報(bào)》上登載一個(gè)27歲的青年家庭教師槍殺了自己的女主人的案例,啟發(fā)了司湯達(dá),但小說的故事已與生活中的案件有了很大的不同,作者用他長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)復(fù)辟王朝時(shí)期生活的觀察,聯(lián)系當(dāng)時(shí)的實(shí)際,注入他對(duì)社會(huì)矛盾的認(rèn)識(shí),使《紅與黑》成為一部反映復(fù)辟與反復(fù)辟斗爭(zhēng)的形象歷史。

作品中的“紅”代表了充滿英雄業(yè)績(jī)的資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期特別是拿破侖皇帝;“黑”代表了教會(huì)惡勢(shì)力猖獗的復(fù)辟時(shí)期,還有的認(rèn)為“紅”與“黑”,代表著軍裝與道袍,寶劍與十字架,軍人的榮耀與僧侶的黑暗,也有人認(rèn)為,紅是德瑞那夫人的鮮血,黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤則象征人生的游戲等。

我認(rèn)為紅色還可以象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義的生存狀態(tài)吧!

[推薦讀后感] 《星》讀后感范本


書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來(lái)。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編為大家整理的“[推薦讀后感] 《星》讀后感范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

生活豐富多彩,秘密無(wú)處不在,有時(shí)你只要注意觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。現(xiàn)在,我就有一個(gè)生活中的秘密講給你們聽。

今天,我學(xué)到了一篇課文《蘋果里的五角星》。我就想著回去在爸媽面前顯擺顯擺。

回到家以后,我趕忙去拿了一個(gè)蘋果,加上一把小刀,跑到爸媽的房間,得意洋洋地說:“老爸,你不是說自己很聰明嗎。那我問一個(gè)問題,你說對(duì)了,以后我就說你聰明。”“好哇,你說什么問題?”爸爸大聲說。“把這個(gè)蘋果攔腰切,里面有什么?”我舉起蘋果,小刀往上一切,“怎么樣,難住了吧?”爸爸小聲地說:“肯定是蘋果的核,蘋果核啦。”媽媽這時(shí)又插了一句:“果肉唄。”我堅(jiān)定地說:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),你們倆都錯(cuò)了。”我就要說答案了,突然發(fā)現(xiàn)爸爸在搜百度。“切,想偷窺答案,沒門。”我在心里暗暗地想。我在他之前說了答案——五角星,我舉起蘋果,五角星“閃閃發(fā)光”,自豪地說:“爸爸,看來(lái)你嫩了點(diǎn)!”爸爸苦笑了幾聲,說:“真沒想到,竟然是一個(gè)五角星。以前也從沒這樣切過,真是長(zhǎng)江后浪推前浪,你呀把我推到了沙灘上。”我又回了一句:“這也是從學(xué)校學(xué)來(lái)的。”

從這件小事中我明白了:只要我們留心觀察,努力鉆研,不循規(guī)蹈矩按常理做,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很少人知道的秘密。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《圍城》讀后感(示范版)


當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),通過寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《圍城》讀后感(示范版)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

我還在上高中的時(shí)候,一個(gè)要好的同學(xué)借我看過這本書,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)是我第一次看《圍城》,也是第一次聽說過錢鐘書。初看這本書,覺得這本書有一種幽默的文風(fēng),所以一下子就看完了。后來(lái)又看過好幾回。其實(shí),不同的人看同一本書,所看到的重點(diǎn)都不一樣,比如本書,有人認(rèn)為孫柔嘉是重點(diǎn),也有人認(rèn)為蘇文紈和趙辛楣是重點(diǎn),但我獨(dú)獨(dú)喜歡唐曉芙,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)沒有被污染的真實(shí)的女子。至于故事的時(shí)間段,那正是1937年到1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始,中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻。

最近的一次看這本書,我曾經(jīng)寫下了一段打油詩(shī),因?yàn)樗接邢蓿荒苁谴蛴驮?shī),作為本書的總結(jié)吧:

世家子弟方鴻漸,大學(xué)畢業(yè)赴法英,國(guó)外學(xué)府去鍍金,三十美金換文憑。倭寇入侵起兵戈,鴻漸歸國(guó)來(lái)創(chuàng)業(yè),船至紅海戀鮑女,人到香江知虛情。卻有同學(xué)蘇文紈,鐘情屬意暗傾心,一廂心愿秋波頻,萬(wàn)般柔情費(fèi)神思。唐氏有女名曉芙,麗質(zhì)天生最純清,一見鐘情生愛意,遂于文紈斷交信,不料風(fēng)波由茲生,哪想愛情遭此折,風(fēng)雨之中奔東西,情人從此不相見。文紈下嫁曹詩(shī)人,鴻漸屈作同情兄。三閭大學(xué)電相邀,失戀中人辭娘親,千辛萬(wàn)苦至平成,餐風(fēng)宿露到湘西,當(dāng)初同行志不同,營(yíng)黨結(jié)派起紛爭(zhēng)。偏有弱女孫柔嘉,冬去春來(lái)有真情,患難之中勇牽手,同心定在臨別前,輾轉(zhuǎn)反側(cè)歸浦西,共筑愛巢享婚姻,可憐命運(yùn)非人為,感嘆姻緣由天定,雞毛蒜皮細(xì)微事,患難夫妻生嫌隙。城里人往城外去,城外人奔城里來(lái),掩卷嘆息深深思,人陷圍城也可憐。

[讀后感范文] 秘密花園讀后感范本


讀書對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感范文] 秘密花園讀后感范本》,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

翻開《秘密花園》第一頁(yè),我?guī)е粋€(gè)一個(gè)問號(hào)。是什么改變了性格暴躁瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪柯林少爺?當(dāng)我合上最后一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問號(hào)都變成了句號(hào)。

有一個(gè)十歲小女孩,她名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗父母去世了。瑪麗只好投奔英國(guó)舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨舅舅聽從早已經(jīng)去世妻子神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開啟從前鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>

有些人,總認(rèn)為快樂很遙遠(yuǎn),即使有再豐富物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎铟攘Γ靡活w樂觀向上心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說:“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂觀人,則可能微笑地說:“太好了,我還有半杯牛奶呢!”

打開記憶匣子——記得一次我給報(bào)社投稿,可是沒有成功。一股苦澀味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。媽媽見了,她輕輕撫摸著我腦袋,溫和地說:“一次小小失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)路途中,布滿著無(wú)數(shù)坎坷,只有用樂觀、快樂心態(tài)才能跨過它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)眼眸看著媽媽,她堅(jiān)定眼神讓我再次充滿了信心,心中熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。

讀完《秘密花園》我懂得了:快樂,是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖陽(yáng)光,而不是秋天枯黃落葉。

讀后感范本: 《浮士德》讀后感之三


古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。作品讀后感究竟該如何寫呢?小編特意給大家整理了“讀后感范本: 《浮士德》讀后感之三”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

一本好書,就如生命中一朵永不調(diào)謝的奇葩,而書中深刻的道理更令我們回味無(wú)窮。《浮士德》是我至今最喜愛的書,書中蘊(yùn)涵的道理令我永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。

《浮士德》是德國(guó)大文毫歌德的著名小說,《浮士德》現(xiàn)已構(gòu)成文學(xué)領(lǐng)域里的獨(dú)立學(xué)科,被稱為“浮學(xué)”。《浮士德》的主要資料是魔鬼靡非斯托和上帝打賭,由靡非斯托去誘引浮士德,看他是否會(huì)放棄自我所追求的,棄善從惡,成為靡非斯托的俘虜。靡非斯托到人間,對(duì)知識(shí)感到厭倦和永遠(yuǎn)不安于現(xiàn)狀的老博士打賭,說他能夠讓浮士德永不安寧的心得到滿足,條件是浮士德用鮮血作抵押,一旦一天浮士德說出“真美啊,請(qǐng)停下來(lái)”,就讓靡非斯托帶走他的靈魂。浮士德同意了,他在魔鬼的幫忙下,恢復(fù)了青春,遨游了人間和神界,經(jīng)歷了宮廷中的權(quán)勢(shì)財(cái)富,以及對(duì)藝術(shù)為代表的美的追求和享受,結(jié)果都沒獲得心靈的滿足。最終,在圍海造田這一替大眾著想謀福利的事業(yè)中,浮士德找到了心靈的家園,說出了那句話,然后倒地而死,然而他的靈魂升上了天堂。

我認(rèn)為浮士德是個(gè)有野心,好高騖遠(yuǎn)的人,他也是個(gè)偶爾會(huì)走上歧途,但最終會(huì)走上正途的人,在靡非斯托誘引他走上歧途時(shí),他做了欺騙他人,趨炎附勢(shì)的壞事,可是沒有獲得心靈的滿足。就是說,當(dāng)他沒為人民著想時(shí),他的靈魂極其難受,如同煎熬。而在圍海造田這一事情中,浮士德找到了自我心靈的歸宿,所以才會(huì)心滿意足的倒地而死。

人不可能沒有缺點(diǎn),浮士德也有缺點(diǎn),而最重要的是他能不能為別人做有利于別人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺點(diǎn)是:永遠(yuǎn)不安于現(xiàn)狀,優(yōu)點(diǎn)是自強(qiáng)不息、敢作敢為、為他人服務(wù)。

我們來(lái)學(xué)習(xí)浮士德的優(yōu)點(diǎn)吧,做一個(gè)自強(qiáng)不息,為大眾著想謀福利吧。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 綠野仙蹤讀后感


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。假期時(shí)我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),寫關(guān)于作品的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 綠野仙蹤讀后感”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

這個(gè)寒假我看了《綠野仙蹤》這本書,作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神,《綠野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度--奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情,最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。

我最喜歡的竟頭是多蘿西智斗女巫。她被女巫當(dāng)了奴隸,一氣之下她用水潑女巫,女巫大叫一聲之后慢慢的變成拉水。多羅茜勝利了。

我認(rèn)為這本書的作者萊曼·弗蘭克·鮑姆很了解小孩子他讓我們認(rèn)識(shí)多蘿西、少腦的稻草人,少膽的獅子。史我們向往。

這本書很好看哦。

讀后感范本: 《飄》讀后感800字


我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。我們讀了作品以后,心中常有許多感想,此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來(lái)。寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?以下是小編精心整理的“讀后感范本: 《飄》讀后感800字”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

名著積聚了作家深刻的思想內(nèi)容,并給我們生動(dòng)地展現(xiàn)出豐富的精神世界。親近名著,多讀經(jīng)典名著作品能陶冶我們的情操,而一些哲理、啟示就蘊(yùn)含在其中。所以,我經(jīng)常會(huì)閱讀名著,最近,我也品讀了一番由米切爾所著的《飄》。的確,這本書令我受益匪淺。

本書的女主人公是非常美麗的姑娘思嘉,著重描寫了她留在后方家里所飽受戰(zhàn)亂之苦的體驗(yàn)和感受,從一開始對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)懷有崇敬心理、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全然的支持,到因戰(zhàn)爭(zhēng)而帶來(lái)的失去親人的痛苦、不得不屈服于失敗的命運(yùn)以及戰(zhàn)后立志重建家園的艱辛歷程。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了,有的人因此而意志消沉,失去了原有的斗志,無(wú)法調(diào)整好自己的心態(tài),面對(duì)戰(zhàn)后支離破碎的生活。但是,我們這位女主人公則克服了失敗的心理,凜然面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),成了生活中不畏困難、重新前進(jìn)在生活旅途上的強(qiáng)者。在重重困難面前,她表現(xiàn)出了極其驚人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。思嘉在自己最困難的時(shí)期曾經(jīng)說過這樣一句話:塔拉是我的命運(yùn),是我的戰(zhàn)場(chǎng),我一定要鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝它!

是啊,她有著常人無(wú)法具備的堅(jiān)強(qiáng)意志與樂觀向上的精神,她有勇氣,有毅力,永不言敗,即使遭遇人生的低谷,她還是會(huì)頑強(qiáng)的與困難做斗爭(zhēng),我們難道不該學(xué)習(xí)她那樂觀和堅(jiān)強(qiáng)嗎?

海倫?凱勒靠著堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神克服了自己的缺陷,寫下了《假如給我三天光明》,所以她成功了,夏洛蒂靠著不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)的觀念,寫下了《簡(jiǎn)?愛》,所以她成功了,霍金靠著勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué),寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,所以他也成功了人生是無(wú)論如何也不可能一帆風(fēng)順的,在挫折面前,有太多太多的人靠著自己勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志最終克服了困難,取得了最后的成功。

記得在圣誕節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒等我開始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過來(lái)扶起我,并鼓勵(lì)道:沒有失敗,那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會(huì)成功的!我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前扭去,可沒滑多遠(yuǎn),又摔了個(gè)狗啃泥,這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志,因?yàn)槭チ嗣鎸?duì)困難的勇氣,而半途而廢了。

我今后一定要像思嘉和其他有著堅(jiān)持意志的人學(xué)習(xí),面對(duì)困難和挫折,永遠(yuǎn)都樂觀,永遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者!

讀后感范本: 成語(yǔ)故事讀后感


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?為此小編特意整理了“讀后感范本: 成語(yǔ)故事讀后感”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

讀了《中華成語(yǔ)故事》這本書,里面的故事我非常喜歡,篇篇?jiǎng)尤说墓适挛宋遥味沃腥A歷史震撼了我。

其中,《雪中送炭》這個(gè)故事,給我留下了深刻印象。宋朝,太宗趙光義是個(gè)比較關(guān)心窮苦人的皇帝。有一年,下大雪了,天氣非常寒冷,他在皇宮中突然想起了窮苦百姓,于是就派官員拿著糧食和木炭送給京城那些窮苦人和孤苦伶仃的老人,讓他們有米做飯吃,有木炭生火取暖。這件事在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)京城,雪中送炭的故事也就由此而來(lái)。雪中送炭這個(gè)成語(yǔ)表面上的意思就是在寒冷的大雪天,給人送去木炭取暖,讓人感到暖和,比喻在別人處于極端困難和危險(xiǎn)的境地時(shí),給予物質(zhì)上的幫助。讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,不時(shí)讓我想起在四川發(fā)生的地震災(zāi)害中,許多人失去了家園,還有人因此失去了寶貴的生命,在這危難的時(shí)刻,全國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人們送去溫暖。

我相信,災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)人民的關(guān)心支持下,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,迅速展開恢復(fù)重建工作,災(zāi)區(qū)人們的明天一定會(huì)更加美好!

讀后感范本: 茶館讀后感之一


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“讀后感范本: 茶館讀后感之一”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

老舍先生不愧為大家。他的文章總給人一種扎根土里的穩(wěn)重感。初讀他的書是《駱駝祥子》,如今又讀《茶館》,先生書里帶著老北京味兒的語(yǔ)言和描寫的底層群眾的生活又一次給我留下了深刻的印象。

《茶館》講的是在新舊中國(guó)交替期間,以戊戌變法、軍閥爭(zhēng)戰(zhàn)、新中國(guó)成立前夕三個(gè)時(shí)代為背景,通過茶館這一典型文化聚集地發(fā)生的人生百態(tài)與風(fēng)云變化。老舍以細(xì)致入微的觀察和生動(dòng)的描寫帶我們走進(jìn)了那個(gè)光怪陸離的時(shí)代,接近那樣特別的蕓蕓眾生。

王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜。他是那個(gè)時(shí)代老北京市民的典型,世故圓滑,心眼不壞,但有一點(diǎn)自私和貪財(cái)。他可以說是裕泰茶館的化身。他是懂得變通的,這一點(diǎn),可以從裕泰茶館的翻新和長(zhǎng)存看出。他也是膽小怕事的,他不敢為了朋友出頭,裕泰茶館也一直貼著“莫談國(guó)事”的紙條。然而縱然裕泰茶館再改良,再翻新請(qǐng)戲臺(tái)子請(qǐng)招侍,舊事物也走向消亡,最終裕泰茶館被強(qiáng)占,王利發(fā)也上吊死去。

松二爺和常四爺是好友,都是裕泰茶館的老主顧。他們的個(gè)性,從他們一出場(chǎng)就可以看出。“松二爺文謅謅的,提著小黃鳥籠;常四爺雄赳赳的,提著大而高的畫眉籠。”松二爺是舊文人的典型,他愛國(guó)善良又膽小怕事,有那么一點(diǎn)點(diǎn)文采,但是不知道用到何處。常四爺健康正直,然而固執(zhí),不懂變通,所以在后期只能挑菜材上街賣,勉強(qiáng)糊口。

秦仲義是維新時(shí)期民族資本家的代表。他是有著實(shí)業(yè)救國(guó)愿望的大心胸的人。他變賣祖產(chǎn),耗盡心血,創(chuàng)辦起不小的企業(yè),自以為能使民富國(guó)強(qiáng)。然而在那個(gè)半殖民地半封建社會(huì),民族資本主義的道路根本行不通。最終秦仲義的工廠在日本和中國(guó)的雙重壓迫下,被強(qiáng)行沒收。一生愛國(guó)的秦仲義最終只落得個(gè)賣花生米的下場(chǎng)。

還有《茶館》里的其他人物們,代表底層農(nóng)民的康六,小妞和鄉(xiāng)婦;代表頑固舊勢(shì)力的龐太監(jiān),龐四奶奶;代表軍閥勢(shì)力的沈處長(zhǎng)等人,他們一起構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代中國(guó)的社會(huì)。老舍先生把這些人物,三個(gè)時(shí)代高度濃縮在裕泰茶館之中,使得《茶館》這部話劇成為一個(gè)不可超越的經(jīng)典。無(wú)怪乎曹禺先生曾說,《茶館》是“中國(guó)戲劇史上空前的范例”。

1898年維新變法,1945年抗戰(zhàn)勝利,中間大概近50年。50年發(fā)生了多少故事,數(shù)不盡的心酸。老舍《茶館》的偉大之處,不僅在于它寫盡了封閉的、妥協(xié)的、灰色市民的形形色色,點(diǎn)到了我們民族根性中最頑劣的一面,更在于他點(diǎn)明我們?nèi)ド钏荚谌招略庐惖纳鐣?huì)如何自處,以及珍惜現(xiàn)在美好,謹(jǐn)記過去苦難。

讀后感范本: 《紅日》讀后感其一


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識(shí)的總結(jié)。假期時(shí)我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),我們可以通過文字把心中感受寫出來(lái),寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢?以下是小編為大家整理的“讀后感范本: 《紅日》讀后感其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

靜靜坐在窗邊,細(xì)細(xì)品讀《紅日》,激起了我心中的滿腔愛國(guó)情,我

不由得開始喜歡上的《紅日》這本書。

《紅日》是一本紅色書籍,這本書主要講了一九四六年秋末初冬,國(guó)民黨張靈甫的七十四師進(jìn)漣水城,我軍在經(jīng)過苦戰(zhàn)以后,撤出了陣地,北上山東,經(jīng)過二月的萊蕪大捷,到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。其中,作者著重地寫了張靈甫這個(gè)匪徒,張靈甫是國(guó)民黨蔣介石手下的一員健將,有豐富的反革命戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)才智。他十分猖狂驕縱、冷酷矜持、虛偽狡詐,因此更讓我對(duì)這個(gè)反動(dòng)人物的丑惡嘴臉記憶深刻。

《紅日》中每個(gè)人物小故事都令我感慨萬(wàn)千:第十五節(jié)中軍官們交談中的“‘爛葡萄’沒吃頭!我同意,再敲一下‘硬核桃’!”,讓我深深感受到共產(chǎn)黨將士們不畏強(qiáng)敵、勇往直前的精神;從第三十二節(jié)中黎青給沈振新寫的信、做的蒸咸菜,以及將自己心愛的背心拆掉又織成青色圍巾送給沈振新,讓我體會(huì)到了他們之間濃濃的戰(zhàn)友情……

看了這本書,我感受萬(wàn)千,心情變得凝重。不禁感嘆我們今天幸福多彩的生活來(lái)之不易,不禁對(duì)往日在風(fēng)里、雨里、炮火紛飛里苦戰(zhàn)惡斗的,忠誠(chéng)于黨和人民的共產(chǎn)黨英雄戰(zhàn)士們肅然起敬。讓我們一起學(xué)習(xí)《紅日》精神,繼往開來(lái)共創(chuàng)美好的明天。

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