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憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感(匯編十一篇)_憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-11-13

憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感(匯編十一篇)。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

最近我在網(wǎng)上讀了一本叫《少年美德故事》的書(shū),有很多故事,每個(gè)故事都很感人。其中最讓我感動(dòng)的故事是《特殊同桌》。作者是馬異嘉。

故事情節(jié)是這樣的:新學(xué)期開(kāi)始了,老師讓同學(xué)們自己排位置。同學(xué)們交頭接耳,揮手招呼,七嘴八舌,尋找著自己的同桌。當(dāng)老師看到后排的一個(gè)男同學(xué),左顧右盼,座立不安。他叫于湛如,患有先天性聽(tīng)力障礙,他雖然戴了助聽(tīng)機(jī),聽(tīng)力還是有障礙。

這時(shí)老師發(fā)話了:“誰(shuí)愿意跟于湛如做同桌?”

班長(zhǎng)趙予倩的手高高的舉了起來(lái),說(shuō)道:“我愿意與于湛如同學(xué)做同桌。”

趙予倩在幫助于湛如的時(shí)候遇到了麻煩——語(yǔ)言不通。為解一道數(shù)學(xué)題,趙予倩講了半天,可是于湛如仍然沒(méi)聽(tīng)懂,趙予倩只好放慢速度,直到他聽(tīng)懂。后來(lái)兩人之間卻出現(xiàn)了矛盾,原來(lái)是于湛如同學(xué)想偷懶抄趙予倩的作業(yè),但趙予倩不讓。最終于湛如不得不承認(rèn)錯(cuò)誤。

后來(lái)于湛如和趙予倩分開(kāi)了,不再是同桌,于湛如卻發(fā)現(xiàn)了趙予倩的好,還在一篇作文中回憶了他倆的友誼,讓老師繼續(xù)安排他倆做同桌的感人的故事。

趙予倩這種幫助同學(xué)的精神讓我很感動(dòng),我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中我也要像她一樣無(wú)私地去幫助同學(xué),幫助弱者。

中華美德要從小培養(yǎng),從小事做起。讓我們一起行動(dòng)吧!

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

奧運(yùn)的腳步漸漸走近,我們的“奧運(yùn)序曲”也緊鑼密鼓地奏響起來(lái)。

學(xué)校的教學(xué)樓前,掛著兩塊“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)牌”,我們只需看一眼便知,離那個(gè)激動(dòng)人心的日子還有幾天。在以“迎奧運(yùn)”為主題的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,我們也積極地參加,雖不可能參加今年的奧運(yùn)會(huì),但是,我們也以少先隊(duì)員特有的方式,表達(dá)了我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的熱愛(ài)。要“迎奧運(yùn)”,首先要鍛煉身體。

記得,我曾是一個(gè)討厭體育的人。因此,我的體育總是只有勉勉強(qiáng)強(qiáng)的“達(dá)成”,這讓我與“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)無(wú)緣。本來(lái),我也并不是很在意體育這門(mén)學(xué)科,但是,自從我失去三四次“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)后,我對(duì)體育的看法就完全變了樣。我讓自己盡量喜歡體育,但是,我因?yàn)闆](méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),一時(shí)改變不了這種情況。又因?yàn)槲医佑|了“輪滑”,我就更喜歡體育了。我進(jìn)社團(tuán)時(shí),是一個(gè)連最基本的滑行姿勢(shì)都不知道的人,在我成功做完第一個(gè)“正葫蘆”、“前剪冰”時(shí),別提多高興了。

從前,我是盼著不上體育課,盼著沒(méi)有體育這門(mén)學(xué)科。現(xiàn)在,我卻有些喜歡體育課了,體育成績(jī)也得過(guò)一次“優(yōu)”,好幾次“良”。

從體育中,我收獲了成就感和快樂(lè);在“迎奧運(yùn)”活動(dòng)中,我也變得活潑、快樂(lè)、健康了,我明白了什么是真正的“陽(yáng)光少年”!

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

今天媽媽讓我看一篇文章,叫《少年茁壯》,并讓我寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。

我認(rèn)真看完后,覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說(shuō)的一句話我是奶奶的大樹(shù),奶奶不要怕;今后我就是奶奶的眼睛,幫奶奶看東西;我就是奶奶的拐棍,給奶奶帶路。

《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是個(gè)男孩。他出生不久,父母就離婚了。媽媽拋棄了他,爸爸也棄他而去。

他便和奶奶相依為命。5歲時(shí),他開(kāi)始學(xué)習(xí)。他第一次不熟練,總是做不好。漸漸地,他變得越來(lái)越會(huì)做飯,他也懂得了營(yíng)養(yǎng)的平衡和粗細(xì)的結(jié)合。

馬鵬飛平時(shí)不喜歡熱的食物。他喜歡冷食。你知道為什么嗎?因?yàn)樗X(jué)得冷的食物可以吃得很快,所以他可以節(jié)省很多時(shí)間照顧奶奶和學(xué)習(xí)。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

世界上什么事都有可能發(fā)生。對(duì)于那些不幸的家庭,除了同情地看著他們,那些感人的故事會(huì)帶給我們什么樣的想法

今天在《讀者》上看到了一篇文章,看過(guò)之后感慨萬(wàn)端,我想如果讓我去面對(duì)那樣的生活,我是永遠(yuǎn)做不到的。我敬佩的男孩叫張曉,十多年來(lái)一直肩負(fù)著照顧癱瘓母親、洗衣做飯的重任。

真的是世事難料,張曉的父親在他很小的時(shí)候就遭車禍去世,母親傷心欲絕隨即癱瘓,那年他才4歲,看著將要長(zhǎng)年臥床的母親,為了不讓母親挨餓,為了活下去,4歲的他開(kāi)始洗衣做飯,養(yǎng)活母親和自己。看到這里,我在想自己4歲的時(shí)候在干什么?嘴里含著棒棒糖,成天只會(huì)瘋玩的小丫頭。

而他卻在為生活苦惱,同是4歲的孩子,為什么會(huì)有如此的差距?可他的苦,誰(shuí)也不知道,他曾經(jīng)抱怨過(guò),但只有一次,從此再也沒(méi)掉過(guò)一滴眼淚,因?yàn)樗哪赣H生養(yǎng)了他,雖然他在生活中苦苦掙扎,但他無(wú)法選擇生活,無(wú)法選擇母親,于是他含著眼淚勇敢地去面對(duì)一切。

張曉做出的一切早已超出了任何華麗的語(yǔ)言,在66萬(wàn)的青少年中有多少能做得不需要任何理由?他是66萬(wàn)青少年的楷模。沒(méi)人知道他是怎么做到的。信仰?一種希望?

誰(shuí)也不知道,但他絕對(duì)是一位孝子,他盡到了做為兒子的責(zé)任,他無(wú)微不至的照顧讓許多人都震撼了。

有記者問(wèn)他是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。他什么也沒(méi)說(shuō)。這種沉默已經(jīng)取代了數(shù)千個(gè)字。他在的日記中寫(xiě)過(guò)這樣一句話:

“真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。”

他是真正的強(qiáng)者,這位含淚奔跑的陽(yáng)光少年——張曉。

寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

“你要靜候,在靜候,就算失收,始終要守……”這句歌詞來(lái)自黃偉文作詞的歌曲《葡萄成熟時(shí)》。一直以來(lái),我都極為鐘愛(ài)這句歌詞。

堅(jiān)持難能可貴。從《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》這本書(shū)中,卻讓我看到了許許多多堅(jiān)持不懈的人。

周明珠,一個(gè)普通的無(wú)錫姑娘。一歲多的時(shí)候因高燒患上了小兒麻痹癥,成為殘疾人。可幾十年來(lái),她一直努力克服著病痛,憑著毅力寫(xiě)下了十幾萬(wàn)字的自傳小說(shuō),并擔(dān)任了一檔為殘疾人朋友開(kāi)辦的節(jié)目的主持。自小殘疾,若是一個(gè)普通人,恐怕單純生活下去都會(huì)覺(jué)得痛苦困難,可她卻用自己殘缺的身體譜寫(xiě)出了生命最燦爛的樂(lè)章。

還有那個(gè)極為出名的馬云。說(shuō)起馬云,想必你都能聯(lián)想到阿里巴巴,淘寶,天貓,支付寶等等。沒(méi)錯(cuò),這些平臺(tái)都為喜歡逛街購(gòu)物的人群帶來(lái)了前所未有的視覺(jué)享受以及網(wǎng)購(gòu)體驗(yàn)。阿里巴巴在紐交所上市不久市值就超過(guò)了Facebook。綜合數(shù)據(jù)表明馬云創(chuàng)立的淘寶、天貓等網(wǎng)站給很大一部分的消費(fèi)群體帶來(lái)了質(zhì)量高又方便快捷的購(gòu)物體驗(yàn)——坐在家可以不用出門(mén)就可以拿到包裹,而且收到的產(chǎn)品比實(shí)體店的還要便宜好看。阿里巴巴的確為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式帶來(lái)了一次革命,很大程度上改變了人們的消費(fèi)觀,有人說(shuō)甚至它改變了中國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)。然而,馬云的創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風(fēng)順的。在尚未創(chuàng)業(yè)之前,馬云買(mǎi)過(guò)小商品,買(mǎi)過(guò)花,還做過(guò)推銷員。在決定創(chuàng)業(yè)后,他的初始資金只有東拼西湊的兩萬(wàn)元。阿里巴巴創(chuàng)始之初的艱難與困苦是無(wú)法想象的。馬云靠著一種近乎執(zhí)念的毅力,一步步堅(jiān)持下來(lái),終于在今天完美締造了一個(gè)屬于自己的電商王國(guó)。

路漫漫,將這條路走到頭靠的就是在困難時(shí)決不放棄的決心。待到你一次又一次的失收后,你總會(huì)看到,葡萄已熟透。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

有一篇課文叫《頂碗少年》,他給了我一個(gè)很大的啟迪。

在上海大世界競(jìng)技場(chǎng),一個(gè)年輕人端著12個(gè)頭頂金邊的紅白瓷碗,表演著各種驚艷的動(dòng)作。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,那一大摞碗突然從他頭上掉下來(lái),男孩抱歉地笑了,顯然他對(duì)表演充滿信心。第二次,當(dāng)他還在做這個(gè)動(dòng)作時(shí),碗又掉了下來(lái),他不知所措。

一位白發(fā)老人從后面走過(guò)來(lái),對(duì)男孩說(shuō)了幾句話。他冷靜下來(lái),開(kāi)始了第三場(chǎng)演出。他成功了。

面對(duì)困難,不要慌張,一個(gè)人的安逸也很重要,但主要還是靠自己。想辦法解決,堅(jiān)持不懈,不退縮,是取得成功的關(guān)鍵。

名人克服困難的事例也是數(shù)不勝數(shù)。

5歲的張海迪胸部以下完全失去知覺(jué),無(wú)法自理。在死亡的威脅下,她花時(shí)間學(xué)習(xí),試圖一點(diǎn)一點(diǎn)地延長(zhǎng)生命。她只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管前面橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸。

愛(ài)迪生為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn),有一次硫酸燒了他的衣服。還有一次硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。可他沒(méi)放棄,發(fā)明出了電燈。

是呀!只要不怕困難,勇敢頑強(qiáng),多少艱難險(xiǎn)阻都能闖過(guò)去。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我學(xué)***,每周六日都要下一下午棋,加上寫(xiě)作業(yè),就占用了許多玩兒的時(shí)間,真想放棄,可讀了這篇《頂碗少年》之后,我改變了主意,要堅(jiān)持住,要往前沖,沖向成功的彼岸!

這是一篇命題作文,要求寫(xiě)讀后感。

頂碗少年讀后感

在這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是奮斗的人生。只有敢于戰(zhàn)斗的人才能成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見(jiàn)柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇往直前,你就會(huì)成功。寫(xiě)到這里,我想起了一句話:

眾里尋他見(jiàn)百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

壯志雄心治天下,癡心兒郎戀伊人。

后宮三千如云煙,只恨投生帝王家。

江山重重壓身己,何如孑然斷紅塵。

斯人既隕無(wú)牽掛,削落青絲被袈裟。——致順治

一代天子,皇權(quán)在手,也挽不住心愛(ài)伊人。順治的落寞,他的孤獨(dú),只恨生在帝王家。他知曉自己的使命,奈何要成就一代明君,確實(shí)不易,幼子即位,太后輔佐。先祖打得的江山,百?gòu)U待興。他也曾有過(guò)安邦定天下的抱負(fù),只可惜操之過(guò)急;他有剛愎的傲骨,帝王的尊嚴(yán),容不下任何一絲的損毀。他是君王中專一的癡情郎,可惜他的專情是與時(shí)代,與社會(huì)不容的,若在今日,他定是一位好丈夫。唯獨(dú)知心的伴侶,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為弟婦;他的痛苦,他的無(wú)奈,也就如此。好在他是至高無(wú)上的天子,哪怕奪人妻,哪怕千古罪,他也要為自己的幸福去爭(zhēng)取。所以跨越一切道德界限,至少,他可以保護(hù)心愛(ài)的女子。神父勸他認(rèn)罪,他卻懼怕自己罪孽深重不得見(jiàn)上帝之面;而皇宮內(nèi)的一切重壓使得他更加欽慕世外仙道,可惜他不明白,即使修得仙風(fēng)道骨也難以脫去塵世的纏繞,出家,不過(guò)是選擇的逃避,選擇尋找自己的快樂(lè),于人,于己,都是自私。生來(lái)帝王命,了無(wú)治國(guó)心,百姓雖我系,無(wú)力補(bǔ)瘡痍。

信仰:

關(guān)于湯若望,關(guān)于玉林僧,佛教,我只能說(shuō),生命的真理是極其精確又嚴(yán)格的,甚至是絕對(duì)的,進(jìn)天國(guó)的門(mén)是窄的,更是難的,許多人畏難,選擇了輕省的擔(dān)子,選擇與他們心里所能接受的信仰,卻不關(guān)注生命的得救,但上帝的話是真實(shí)的,真實(shí)得讓許多人受傷,真實(shí)得無(wú)法為了個(gè)人的喜好去妥協(xié),因?yàn)檎胬砑词聦?shí),事實(shí)即存在,存在無(wú)法變,他們接受不了上帝完美的標(biāo)準(zhǔn)和威嚴(yán)的公義,他們心中驕傲的自我寧愿讓自己一輩子錯(cuò)下去!其實(shí)謙卑下來(lái),認(rèn)識(shí)神,很容易,很簡(jiǎn)單!

其他:

書(shū)中有許多不幸的小人物,令我印象頗深,帝王與庶民,原本同生命,無(wú)貴賤,無(wú)優(yōu)劣。夢(mèng)姑和同春的愛(ài)情,樸實(shí),悲劇,扼腕痛惜,福臨和烏云珠,其實(shí)更加幸運(yùn),即使他們的愛(ài)情也可看做一場(chǎng)悲劇,王孫貴胄,得到的是權(quán)力地位,付出的是自由,而那些布衣草民,無(wú)依無(wú)靠,家貧低賤,卻更值得我們尊重和關(guān)注。不僅想起袁枚的一首詩(shī)《馬嵬》:莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌,人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別,淚比長(zhǎng)生殿上多。

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

話說(shuō):“自古英雄出少年。”今天,我就閱讀了關(guān)于人才少年時(shí)的故事。

在翻開(kāi)目錄之前,我便產(chǎn)生了疑問(wèn):“他們小時(shí)候發(fā)生過(guò)什么事而受人愛(ài)戴呢?那些事因什么理由而展現(xiàn)出他們的聰明?……”讀書(shū)時(shí),我便帶著這些問(wèn)題去看故事了。

大約看了6篇文章,讓我印象最深的是《孫亮巧辨鼠屎》。要是你們沒(méi)看過(guò),可能會(huì)覺(jué)得很嘔心或很奇怪吧,且聽(tīng)我將故事內(nèi)容道來(lái)與你聽(tīng)吧。話說(shuō)孫亮是三國(guó)時(shí)吳國(guó)國(guó)君孫權(quán)的兒子。孫權(quán)死時(shí),他只有十幾歲,就繼承了王位,成為吳國(guó)國(guó)君了。有一天,孫亮吃青梅想蘸蜂蜜更好吃,便叫人拿蜂蜜。在蘸蜂蜜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一粒老鼠屎,通過(guò)他的聰明,從老鼠屎的濕燥來(lái)判斷是人為看管不嚴(yán)還是自然原因,了卻了這件事。

看完了這篇文章,我不禁贊嘆孫亮的聰明才智,他能用自己所知道的常識(shí)來(lái)判斷。想到這里,我的腦海也不由回想起一篇介紹孩子們丟失想象力原因的文章。如果孫亮成長(zhǎng)過(guò)程中,也一直要求被回答標(biāo)準(zhǔn)的正確答案的話,或許,他的想象力便沒(méi)有那么豐富,也便破不了這樁老鼠偷蜂蜜的案子了吧。希望我們的爸爸媽媽和老師們也都能尊重我們的感受,尊重我們的想象力,允許我們對(duì)問(wèn)題有自己的理解,自己的答案,這樣,我們以后也才能成為像孫亮這樣杰出的人物啊!

孫亮是如此的聰明,也讓我感慨人的智慧的差別。但我想孫亮在學(xué)習(xí)上的付出也一定不少。上次上科學(xué)課,科學(xué)老師就告訴我們,一般人聰明只占了百分之一,像愛(ài)迪生他們,也能是百分之二。我聽(tīng)了,可震呆了!愛(ài)迪生他們那么聰明,也只占了百分之二!真是不可思議。看來(lái),我們認(rèn)為聰明的人,其實(shí)他們背后是有著超出我們想象的勤勞刻苦地學(xué)習(xí)和付出的。孫亮也肯定不例外。我也暗下了決心:一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己也成為一個(gè)聰明的優(yōu)秀人物!

瞧,讀完這篇文章,我大有收獲!親愛(ài)的朋友,你呢?在讀書(shū)時(shí)也像我這樣思考了嗎?

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

“這本書(shū)可真好看呀!”合上這本書(shū),我意猶未盡地點(diǎn)點(diǎn)頭。《陽(yáng)光少年我們是好伙伴》真是我的好老師,它令我受益匪淺!

翻開(kāi)書(shū),縷縷墨香繚繞,五個(gè)主題呈現(xiàn)在我面前:“我能行”教我充滿自信,“你真棒”讓我充滿干勁,“一起做”教我團(tuán)結(jié)友愛(ài),“我?guī)湍恪弊屛矣焉苹ブ爸x謝你”教我學(xué)會(huì)感恩。五個(gè)主題都對(duì)我產(chǎn)生了深深的影響,馬云的一篇文章讓我感觸很深。

眾所周知的商業(yè)大亨馬云曾經(jīng)是一位嚴(yán)重偏科的學(xué)生,英語(yǔ)名列前茅的他數(shù)學(xué)卻一落千丈,馬云考本科也考了三次,第一次考了十二分,第二次考了十九分,第三次也僅僅考了七十九分,一次也沒(méi)有達(dá)到本科的及格線,但似乎是馬云的誠(chéng)心感動(dòng)了上天,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)人數(shù)未滿,破格錄取了他。在大學(xué)里,馬云憑借著英語(yǔ)的一技之長(zhǎng),終于獲得了出國(guó)工作的機(jī)會(huì),回國(guó)后,創(chuàng)辦了網(wǎng)站,闖出了屬于他的一番天地。

馬云自強(qiáng)不息,決不放棄的精神讓我很敬佩,我想了想自己,我平時(shí)碰上一小點(diǎn)事就會(huì)打退堂鼓,“我再也不會(huì)輕易放棄了!”以后我一定要努力克服困難,再也不半途而廢了!

這本書(shū)給了我許多啟示,我一定會(huì)向書(shū)中的人們學(xué)習(xí),改掉身上的壞毛病呢!

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

三月雪是一種飄著淡淡清香的早春的花兒,花瓣雪白雪白的。在蕭平先生撰寫(xiě)的《三月雪》中,我看到了那一株生長(zhǎng)在龍山的三月雪,她與其它的三月雪截然不同--綻放著勃勃生機(jī),散發(fā)著迷人的芬芳,高潔而美麗,那是因?yàn)樵谒南旅媛裨嶂晃恢档米鹁吹呐裕贻p的革命者劉云。

《三月雪》這本書(shū)向我們描繪了中國(guó)漫長(zhǎng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,革命者劉云和周浩進(jìn)行的敵后斗爭(zhēng)。那時(shí)的中國(guó)被日本占領(lǐng),鬼子進(jìn)村,老百姓們對(duì)他們恨之入骨又無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜的看著他們搶走自己的糧食。那時(shí)的龍山村里,只有劉云是共產(chǎn)黨員,在關(guān)鍵時(shí)刻,她為了保住龍山,保護(hù)群眾,勇敢地與敵人斗爭(zhēng),但最后,她被鬼子捆在了一株三月雪旁邊,不幸犧牲了。女兒小娟在劉云的影響下,也積極投入革命行動(dòng),最后成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小革命者。

讀完這本書(shū)后,我不禁感慨萬(wàn)分。在對(duì)日本侵略者的行徑感到憤怒的同時(shí),我也被劉云意志堅(jiān)定、不怕?tīng)奚木袼?lì),被小娟人小志遠(yuǎn)、敢于追求的行為所感動(dòng)。在生活中,我們應(yīng)該向劉云阿姨學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,在關(guān)鍵時(shí)期,顧大局,識(shí)大體,以集體利益為重,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該向小娟學(xué)習(xí),從小立有遠(yuǎn)大的志向,不管過(guò)程是多么辛苦多么勞累,都不能輕易放棄,這有這樣,我們才能取得最后的勝利,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!

? 憿情奧運(yùn)陽(yáng)光少年讀后感 ?

我在上小學(xué)四年級(jí),學(xué)了一課叫《鳥(niǎo)情》的一篇課文,這是一只小鳥(niǎo)和人結(jié)下的深厚的感情!小主人去上課,這只小鳥(niǎo)居然跑到他教師去了,其實(shí)是那小主人對(duì)它很好,現(xiàn)在也該小鳥(niǎo)對(duì)他好了!

我在上小學(xué)四年級(jí),學(xué)了一課叫《鳥(niǎo)情》的一篇課文,這是一只小鳥(niǎo)和人結(jié)下的深厚的感情!小主人去上課,這只小鳥(niǎo)居然跑到他教師去了,其實(shí)是那小主人對(duì)它很好,現(xiàn)在也該小鳥(niǎo)對(duì)他好了!

常年說(shuō)小狗通人性,現(xiàn)在既然是一只鳥(niǎo)結(jié)下了深厚的感情,真是不可思議呀!接那我家的小狗,乖乖說(shuō) 吧,它真是機(jī)靈!我那一次,我到新華書(shū)店去買(mǎi)了一本漫畫(huà),可我走在路途,把我心愛(ài)的漫畫(huà)弄丟了,我傷心死了,我走回家,聽(tīng)見(jiàn)有狗在叫,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)乖乖嘴巴里叼了一本漫畫(huà),我拿起一開(kāi)原來(lái)是我的!我又高興起來(lái),把乖乖抱在懷里,使勁的親它!!

其實(shí)你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也不對(duì)你不好的!!!

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