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白公鵝讀后感

發(fā)表時(shí)間:2025-02-21

白公鵝讀后感。

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫11篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《白公鵝》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

白公鵝讀后感 篇1

最近媽媽買了很多書,其中一本叫《白鵝》,這本書是豐子愷寫的。豐子愷是上個(gè)世紀(jì)著名文學(xué)家、漫畫家和翻譯家,是一位很有成就的文藝大師,代表作有《緣緣堂隨筆》、《護(hù)生畫集》等。

讀了《白鵝》,我最有感觸的一點(diǎn)是豐子愷做父親的樣子。豐子愷有好多個(gè)小孩,他們是阿寶、華珍、軟軟,相比其他威嚴(yán)的父親,豐子愷更慈愛一些。在《華珍的日記》第二則里,他說,打人是不好的。在華真打碎了寒暑表,媽媽要打她時(shí),正是豐子愷說,“不行”。

豐子愷覺得童年是一生中的黃金時(shí)代,是很真實(shí)的。他教導(dǎo)兒女的方式是給孩子講故事、讓孩子講故事、讓孩子懂得交流(見《種蘭不種艾》),另外,他還要孩子光明正大地做人,不要虛偽(見《父親》最后一節(jié))。

豐子愷有很多興趣愛好,從《童年趣事》里可以看出他喜歡吃蟹、養(yǎng)蠶和釣魚。另外作為一個(gè)大文學(xué)家,他很喜歡閱讀和寫作。

讀了《白鵝》,我認(rèn)識(shí)了豐子愷這個(gè)人,我希望以后能讀更多豐子愷的文章。

白公鵝讀后感 篇2

靜靜地讀完了豐子愷先生的《白鵝》,我陷入了沉思。

豐子愷先生在這部書中寫下了許多與常人不同的觀點(diǎn)。“do、re、mi、fa、sol、la、si”這是我們熟悉的`音符,豐子愷先生卻按照諧音,將其湊成了一句頗有中國古典文學(xué)意境的詩句“獨(dú)攬梅花掃臘雪”。這難道不是豐子愷先生的創(chuàng)意嗎?桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說法,文人墨客無不為之傾心。豐子愷先生的“桂林的山”這篇文章中卻有著獨(dú)到的見解。豐子愷先生形象地把桂林比作一個(gè)大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。再否認(rèn)了世人的公論后,豐子愷先生又提出了一種新的說法:“桂林山水奇天下。”他認(rèn)為“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見的,不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。水仙花淡雅樸素,是文人雅士的愛物。人們歷來對(duì)它吟詠不斷,但將它作為民族之魂的則頗為少見。而這又是豐子愷先生一大創(chuàng)新。

許多人都喜歡狗與貓,而豐子愷先生卻不這樣想。他喜歡鴨,在“養(yǎng)鴨”這篇文章中有所體現(xiàn)。他認(rèn)為狗是貪婪勢(shì)利的,貓是兇狠諂媚的,只有鴨子樣子自然天真,不搖尾乞憐,不貪婪爭食,有“履霜堅(jiān)冰”之操,“不食嗟來”之食,是可愛的動(dòng)物。在《白鵝》這本書中,我找到了許多與常人不同的理論,我喜歡這本書!

白公鵝讀后感 篇3

讀白公鵝我明白了:原來的白公鵝是可以當(dāng)海軍了。這只白公鵝可高傲了,想全世界所有的東西都是它的。它就不想讓別人搶走它的好東西。

要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢(shì)當(dāng)然可以當(dāng)海軍的頭了。它總要把身上的毛弄的干干凈凈的'。一只狗在后面追也不弄臟身上的毛。白公鵝在河里可真不安寧,這一鬧,釣魚的人就別想釣魚了。

白公鵝還是偷魚食高手,趁你一不注意,魚食就沒有了。怎么樣,白公鵝很厲害吧。

白公鵝讀后感 篇4

今天,我讀了一篇叫《白公鵝》的文章,給我最大的感受是父愛的偉大。

這篇文章講的是:“我”去一個(gè)朋友家玩,順便看看朋友養(yǎng)的那一群鵝,那群鵝里有一只威武的.大公鵝,它有四只小鵝,就在“我”和朋友攀談時(shí),突然下起了大極的冰雹雨,鵝們四處逃竄,任由小鵝們被冰雹砸,只有那只白公鵝撐開自己的翅膀,死死的護(hù)住自己的小鵝……后來,它死了。

我好感動(dòng)啊!白公鵝為什么不逃跑呢?難道他沒機(jī)會(huì)逃?不,他所表現(xiàn)出來的是一種偉大的父愛!它是一個(gè)有責(zé)任的父親!不像其它鵝一樣,遇到危險(xiǎn)就只顧自己逃命,它太偉大了!跟人一樣!不,它比一些人還好!現(xiàn)實(shí)生活中,不是也一樣有拋妻丟子的父親嗎?

我們的生活中更多的是像那只白公鵝那樣偉大的父親。你看,一個(gè)孩子和父母過馬路,突然一輛車撞了過來,眼看孩子就要被車撞到了,是父親挺身而出把孩子和妻子推開,而自己卻被車撞倒了;在地震中,我們可以看到更多的父親毫不猶豫地將自己的孩子護(hù)在身子下面,自己卻死了……

這些偉大的父親為了孩子,而失去自己寶貴的生命,多么可敬啊!

白公鵝讀后感 篇5

《白公鵝》這篇感人的短篇小說是由俄羅斯的葉·諾索夫?qū)懙摹Ec西頓的動(dòng)物記來講,他更加的擬人化;比起沈石溪的小說,他更加富有內(nèi)涵……總之這只白鵝在他的妙筆之下顯得更加特別。

作者與這只白公鵝相處了那么久,一直很煩這只白公鵝,應(yīng)為那只鵝看起來十分傲慢,經(jīng)常和作者相對(duì),比如作者在釣魚時(shí),白公鵝就偷吃他的.魚餌、偷吃他的魚在這就把魚全部嚇跑……但后來作者對(duì)他不再如此厭煩,反而欽佩。一天,白公鵝帶著它的孩子在草地上走著,這時(shí)烏云密布,下起了冰雹。白公鵝用自己的身軀擋在小鵝們的上方,第二天冰雪已經(jīng)化了作者來到了那片草地,發(fā)現(xiàn)還有一塊地方仍然是潔白的,走近一看——原來是白公鵝,它的身軀已被凍僵身上到處傷痕累累……

在現(xiàn)在父愛也是無處不在,父親可為我們做一切對(duì)我們有益的事寧可付出自己。雖然父親對(duì)我們那么好,可有些人卻經(jīng)常與父親吵架。所以讓我們?nèi)ジ卸鞲改福L大報(bào)答他們吧!


白公鵝讀后感 篇6

在這個(gè)寒假里,我讀了《白鵝》這本書感受很大。dsBj1.COm

別看它的書名叫白鵝,其實(shí)書中只有一篇文章寫到可白鵝。這本書記錄了豐子愷的44篇散文作品,全面的概括了作者在各類題材上的代表性篇目,生活記趣,時(shí)代評(píng)論,學(xué)術(shù)見解,童話故事,故人軼事等等。是一本內(nèi)容豐富的“文章標(biāo)本”。

其中我最喜歡的一篇文章是《養(yǎng)鴨》,這篇文章主要講作者養(yǎng)了兩只小鴨子,一天晚上雄鴨子被黃鼠狼殺死了,雌鴨子滿不在乎,之后作者又買了一只雄鴨,誰知又被殺死了,只見雌鴨一連幾天都在那“軋軋”七也哀鳴。最后作者托人又帶來了一只雄鴨。

我感受到了作者對(duì)鴨子的喜愛,給予動(dòng)物“天真”“自得其樂”“偷偷摸摸”等屬于人類性格的'詞。另外,文中保留了作者的幽默,情趣。

白公鵝讀后感 篇7

今天,我學(xué)了一篇《白公鵝》的文章,這只白公鵝為了讓孩子不受到傷害,連牛也追著跑,人也不肯放過。雖然白公鵝平時(shí)兇猛,但在一天,天空突然烏云密布,一會(huì)兒下起了帶冰雹的傾盆大雨,它張開翅膀讓孩子們躲起來,其他大鵝小鵝都跑了,只有白公鵝沒跑,最后,白公鵝用自己的生命換來了小鵝們的生命,白公鵝這樣為了孩子愿意犧牲自己的精神。讀了《白公鵝》這篇文章,我聯(lián)想起我的爸爸:天天保護(hù)著我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追來,我害怕極了,可周圍又沒有什么可以躲避的`地方。沒想到,爸爸竟然勇敢的站出來,把狗趕到十分遠(yuǎn)的地方去。父愛如山,父親的愛是無可限量的。我應(yīng)該尊重父親,因?yàn)楦赣H為我付出了太多,我真想說聲:“謝謝!”

白公鵝讀后感 篇8

讀了豐子愷先生寫的白鵝,讓我感慨萬千,在他的筆下,白鵝是那么的高傲,然后又寫了它的叫聲,步態(tài)和吃相中展開描敘,淋漓盡致地展示了鵝的另一面。

文中寫道養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶以前我只知道狗是人類的好朋友,最主要的還可以看守門戶,保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)不受壞人侵害,讀了豐先生的白鵝后才知道鵝也可以看守門戶,真是讓我大吃一驚,凡是有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠看來我對(duì)鵝的了解還是比較少的,他家的鵝可以為他看守庭院,還可以和狗相提并論,著讓我對(duì)鵝的看法有了進(jìn)一步的改變。

以前我回老家過年時(shí)就特討厭鵝,因?yàn)轾Z的叫聲實(shí)在讓我覺得刺耳,動(dòng)不動(dòng)就鵝鵝鵝的狂叫,有時(shí)候還伸長脖子來亂喊一通,吵得我實(shí)在無法忍受,特別是大公鵝,你趕它走它還死命的狂叫一番,甚至還會(huì)咬你幾口,然后大搖大擺的走出去。

我讀了豐先生的白鵝才了解到原來這是它在看守門戶,我以前都誤解它了,因?yàn)樗盐耶?dāng)作是陌生人了。鵝,是我們的好朋友,我以后再也不討厭鵝了。

白公鵝讀后感 篇9

我萬萬沒有想到這只白公鵝居然會(huì)那么驕傲。

這只白公鵝像一個(gè)調(diào)皮的小孩常常逗得我們發(fā)笑,它把翅膀使勁動(dòng)了幾下,弄得你全身是水,它這樣“友好”地對(duì)待你,你也不會(huì)生氣。我有次見到白鵝,很瞧不起它,不屑地看了它一眼,它居然像老師訓(xùn)斥學(xué)生沒寫作業(yè)般得叫囂,這不禁把我嚇了一大跳,因此,我再也不敢小瞧它了,我實(shí)在不喜歡這只白公鵝那種自私自利、霸占的性格,我早已警告過它多次,可它就是對(duì)我不理不睬。唉,真?zhèn)X筋呀!

這只白公鵝非常讓我吃驚。因?yàn)轾Z不但爭強(qiáng)好勝,而且十分調(diào)皮,還特別注重自己走路的模樣,我感覺鵝的'性格真是驕傲十足!

白公鵝讀后感 篇10

當(dāng)我初讀《白鵝》這本好書時(shí),我對(duì)里面的內(nèi)容一點(diǎn)也不明白,不知在說些什么?當(dāng)我重讀這本好書時(shí),才明白這是著名作家――豐子愷快樂的童年與生死離別的青年時(shí)代都深深的譜寫在《白鵝》中。豐子愷的童年是那么純美、有趣。《白鵝》的封面就是他三歲時(shí)的作品,令人感覺柔和、純美、震撼。這是一本多么震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)著我們的精神與生命!這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長河里,如寶石般熠熠生輝陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。

冰心奶奶與豐子愷都很喜愛孩子,但有各的觀點(diǎn),冰心奶奶是對(duì)孩子的的一種體貼入微的愛,這可是她散文里的特色。而豐子愷是描寫一個(gè)兒童的純真與苦難。在散文中豐子愷謳歌了兒童天真、活潑的性格,把童年時(shí)代看作是人生中的黃金時(shí)代,對(duì)兒童生活有著無限的憧憬。

豐子愷用通俗的語言,深入淺出地將深刻的藝術(shù)理論、獨(dú)特的審美價(jià)值和對(duì)藝術(shù)的理解及感悟娓娓道來,精辟、透徹。其深厚的藝術(shù)修養(yǎng)、讀起來是一種特別的藝術(shù)享受。

豐子愷這類借物抒情或者托物言志的文章無不寓情于景,將主觀思想融入到客觀事物中,將描寫對(duì)象擬人化,創(chuàng)造出一種濃濃的詩意。語言風(fēng)格平淡樸素、清新雋永,具有一種淡淡的“禪味”。其實(shí)這種“禪味”,是作者對(duì)自然萬物發(fā)自內(nèi)心的感悟,真率而有余味。

豐子愷寫的散文,小中見大,構(gòu)思精巧。雖然是以瑣碎的小事說明大道理,豐子愷的文章卻沒有生硬的感覺,反而讓人感覺很自然,而且妙趣橫生。作者在文章中融入了自己對(duì)于人生意義的感悟和理解,在其平淡樸素的文字底下,充溢著濃郁的哲理,讓人信服。

豐子愷的一句名言說得好:“無論貧賤之人,丑陋之人,勞動(dòng)者,黃包車夫,只要是順其自然的天性而動(dòng),都是美的姿態(tài)的所有者,都可禮贊。”

白公鵝讀后感 篇11

已經(jīng)很久沒有認(rèn)認(rèn)真真看書了,當(dāng)我翻開這本書時(shí),這篇我讀了兩遍才有了熟悉的感覺,印象中這篇散文不知是在初中還是高中試題里出現(xiàn)過。此篇寫于抗戰(zhàn)結(jié)束后作者將住了三年的小屋賣掉后,回憶起同住一起的白鵝。

文中的.白鵝非常可愛,那高傲姿態(tài)的白鵝,吃得精致,還得有人照料。但這樣的白鵝又極易被人捉住,是因?yàn)樗裢耍慌氯祟悾S意處置都可以。這只白鵝陪伴了豐子愷幾年,讓他擺脫了岑寂,物質(zhì)上(白鵝下蛋可以吃)精神上(樂趣)都有了滿足。賣了小屋的前幾天,豐子愷將鵝送給了朋友,小屋再也沒白鵝那高傲的身影了,有感傷但沒有與一個(gè)人訣別時(shí)那么難受,他也由此感嘆原來一切眾生,本是同根,凡屬血?dú)猓杂泄哺小?/p>

讀完后腦中白鵝的形象突然深刻了,陪伴的感情不會(huì)說沒就沒,對(duì)動(dòng)物會(huì)有不舍,何況是人呢。我明白了豐子愷在與朋友離別時(shí)有諸多不舍甚至是難過,他離職后去偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方住著,每天都思念朋友家人,害怕戰(zhàn)爭將他們帶走,抗日八年期間聽聞消息大概也見證很多次生離死別吧,才會(huì)有這樣的感悟。

那時(shí)候戰(zhàn)爭時(shí)期,人們離開家人去守護(hù)自己的家園共御外敵,與家人朋友離別之際心情復(fù)雜,畢竟最后結(jié)果有可能會(huì)戰(zhàn)死,都把這一離別當(dāng)做最后一面。

不由得感嘆一句:戰(zhàn)爭無情人有情。如今生在一個(gè)和平年代真的很幸福,戰(zhàn)爭時(shí)期人們生離死別的場景目前不會(huì)再大規(guī)模出現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)代真好,祖國強(qiáng)大真好,人民萬歲。

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