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魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-21

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感7篇。

該怎么將作品的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)呢?讀完作品之后,我們不妨把我們對(duì)書(shū)中的感受及時(shí)記錄下來(lái)。我們不妨寫(xiě)一下讀后感,梳理自己的收獲和體會(huì),讀書(shū)筆記吧編輯特別編輯了“魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感”,歡迎大家參考閱讀!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇1

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)是出自英國(guó)的一名作家:丹尼爾·笛福。本書(shū)講述了一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人, 魯濱遜·克魯索。他出生于英國(guó)的約克市。他從小熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn),但由于一次離奇的貨船失事事故而流落到一座荒島上。不久,在不斷的給予自己鼓勵(lì)后又有了信心。他以驚人的生存能力在這座荒島上生存了下來(lái),并用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的“小小王國(guó)”,還為自己創(chuàng)造了家園、土地、糧食和財(cái)富,魯濱遜·克魯索的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)佩服。

后來(lái),魯濱遜·克魯索又用他的智慧、勇氣和耐心救出而且教化了野人“星期五”,經(jīng)過(guò)了28年的等待,并在“星期五”一行人的幫助下重返了母國(guó)。

魯濱遜·克魯索的事跡告訴了我們當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),只要有勇氣,有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的'智慧。就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇2

讀完《魯賓遜漂流記》,我十分佩服主人公魯濱遜頑強(qiáng)的毅力與永不放棄的精神。當(dāng)他獨(dú)自漂流到孤島上時(shí),竟然依靠來(lái)時(shí)輪船上的一點(diǎn)物資,憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難,在島上生活了漫長(zhǎng)而寂寞的28年!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡。

魯濱遜本來(lái)是一個(gè)富人家的孩子,他不顧父母的反對(duì),來(lái)到海上探險(xiǎn),結(jié)果遇上了風(fēng)暴,輪船沉沒(méi)了,而自己卻被困荒島。在島上,魯賓遜憑借自己的智慧與毅力,造了房子、種植稻谷、制作陶器、烘培面包、圈養(yǎng)山羊……甚至,魯濱遜還馴化了一名野人,取名叫“星期五”,教他怎樣說(shuō)話、打槍、制作工具……最后,他憑借自己的理想與信念,終于回到了英國(guó)。

這本書(shū)中,魯濱遜自食其力的精神讓我佩服。雖然他生活在一個(gè)富人家,可是他的生存能力卻很強(qiáng),如果換成了我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口慣了的人們,在荒無(wú)人煙的島上,要么被活活餓死、渴死,要么被野人、野獸吃掉。在島上如此孤獨(dú),幾十年都無(wú)法和人說(shuō)上一句話,常人怎能受得了?

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,積極動(dòng)腦,自食其力,樂(lè)觀向上的精神。在生活中,學(xué)習(xí)中,多多克服困難,鍛煉自己的自理能力,成為一個(gè)自強(qiáng)自立,智慧勤勞的人。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇3

暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》,是丹尼爾·笛福的著名的小說(shuō)作品。主要講述了1659年9月30日,主人公在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,漂流到無(wú)人島,憑著他驚人的毅力與勇氣堅(jiān)持在島上生活,28年后依靠自己的智慧逃出孤島,最后回到社會(huì)的故事。

在荒蕪人煙的孤島上生活了28年啊!想想多么可怕!可見(jiàn)魯賓遜是多么的勇敢。初到孤島的他和常人一樣的絕望,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有等待死亡。但是,慢慢的魯賓遜的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,不再整天沉浸在悲觀之中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子,捕捉了小羊,種植了小麥......,就這樣他用自己智慧的頭腦,勤勞的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

讀完之后,我不禁反問(wèn)自己,如果我漂到孤島,能活幾天?一天?二天?我又能干什么呢?我連洗自己短褲襪子都笨手笨腳呢,更別說(shuō)找食物做飯了。這本書(shū)讓我深深明白了,要學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,樂(lè)觀向上的精神。長(zhǎng)大后要靠自己的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇4

今天,我讀了《魯濱孫漂流記 》這本書(shū)。魯濱孫在乘船航行時(shí)遇難,漂流到一座荒蕪人煙的小島上,正因?yàn)樗娴哪芰Σ攀顾瑧?zhàn)勝了種種困難,最后回到了英國(guó)。

讀了《魯濱孫漂流記》,我才知道學(xué)會(huì)生存對(duì)每個(gè)人都是多么的重要,尤其是我們這些在蜜罐里面長(zhǎng)大的孩子,從小就被父母當(dāng)成“掌上明珠”,我們什么也不會(huì)干。要是遇到魯濱孫這種情況,我們?cè)撛觞N辦?我們要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。

記得有一次,爸爸媽媽加班,我自己做飯,先舀了一碗米,倒進(jìn)淘米的籃子里開(kāi)始淘米,與此同時(shí),我在電飯鍋里放了些水。把米倒進(jìn)電飯鍋里,再蓋上蓋子接上電按下開(kāi)關(guān)。心里想:“該做什么菜呢?”

這時(shí),我看到地上有一捆小白菜,嘴里自言自語(yǔ)到:“媽媽最?lèi)?ài)吃小白菜了,我就做清炒小白菜吧。”學(xué)著媽媽的樣子先把小白菜擇干凈,用水沖洗了幾遍,把洗干凈的菜放到菜板上,用刀切好,又把蔥姜切好備用。一切準(zhǔn)備就緒。我開(kāi)始炒小白菜了。先把鍋燒熱,加入適量的食用油,然后加蔥姜入鍋,炸出香味后,再倒入小白菜,小白菜在鍋里噼里啪啦地響,油星四濺,還濺到了我系的圍裙上。小白菜在鍋里炒了幾分鐘后,由昂首挺胸變成了垂頭喪氣,菜葉也由翠綠色變成了深綠色。這時(shí),加入小半勺鹽,翻炒了1分鐘左右,加入少量的胡椒粉,又炒了幾下,最后加入少許的雞精,炒幾下,就關(guān)火。我做的清炒小白菜就出鍋了。晚餐桌上,我做的清炒小白菜特別受歡迎,我和媽媽吃得津津有味。媽媽高興地說(shuō):“今后,我們?cè)儆惺虑榫筒粫?huì)擔(dān)心你一個(gè)人在家吃不上飯了。”

現(xiàn)在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)生存對(duì)我們太重要了。魯濱孫靠自己的機(jī)智勇敢和積極樂(lè)觀的精神,最后獲得自由。我以后在學(xué)習(xí)上、生活當(dāng)中遇到困難我要像魯濱孫學(xué)習(xí),遇到困難要積極去思考,爭(zhēng)取自己解決,還有只要下決心去做的事,就一定要做好,不完成、不成功也決不罷休。

其實(shí)生存并不可怕,生存只需一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)自信和一點(diǎn)機(jī)智便可完成生存的考驗(yàn),就可以成為強(qiáng)者。我們只有學(xué)會(huì)生存,才能克服種種困難。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇5

這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外冒險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生活艱難,我一聽(tīng)到是被困在孤島上就害怕起來(lái)。我連和自己的姐姐到外面去過(guò)夜都不敢何況獨(dú)自一人在島上呢?在島上,既沒(méi)有東西吃,也沒(méi)有地方睡,而且我又從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的關(guān)懷,在家里,更是每頓吃得飽飽的。我根本沒(méi)有想到,魯濱遜在一個(gè)沒(méi)人煙的地方,憑著一些面包和餅干,他居然可以維持那么長(zhǎng)時(shí)間,如果是我,我會(huì)安照每天三頓計(jì)算,一頓吃三片,再加上點(diǎn)心吃?xún)善@樣我一天就要吃掉11片面包,按照一大袋有100片左右,我沒(méi)過(guò)10天就要把東西全都吃光了。

他在島上,沒(méi)有鍋和碗那怎么燒飯那?只有用手去創(chuàng)造,他用盡全部的精力和智慧,終于找到了陶土,做出了陶器,用陶器煮成了一碗可口的肉湯。他可以用智慧去做陶器而我,可能連陶土都不認(rèn)識(shí)何況做一個(gè)陶器呢?在家里,橡皮泥捏了半天的我怎么可能用陶土去做東西。

最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。28年,而不是28天或是一年兩年的事情,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字。現(xiàn)在,魯濱遜回國(guó)了,而她的父母都不在了,他連和父母說(shuō)一聲自己已經(jīng)平安回國(guó)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

所以我們長(zhǎng)大后的第一件事就是報(bào)答父母對(duì)自己的恩情

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇6

在放寒假時(shí),學(xué)校有求我們每班各買(mǎi)一本書(shū),開(kāi)學(xué)后實(shí)行圖書(shū)交流活動(dòng),這個(gè)月我們交換的是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。這部小說(shuō)發(fā)表于1719年,這本小說(shuō)的題材來(lái)源是1712年英國(guó)航海家渥地士。羅吉斯的《環(huán)球巡航記》的一間奇聞。一個(gè)水手被拋在距海岸五百多公里的荒島上,孑然一身,竟能生活了四年多。

它的主要內(nèi)容是主人公魯賓遜不從父命,天生愛(ài)冒險(xiǎn),曾3次遠(yuǎn)航,終于遇難飄上荒島。他以驚人的毅力辛勤的勞動(dòng),不僅生從下來(lái)而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所。24年后,他救下鄰島的一個(gè)野人,給他取名“星期五”作為自己的仆人。后來(lái)他幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)制服水手的叛亂奪回船只,搭該船返回英國(guó)。

讀完這本書(shū)后,我想:在那么艱苦的環(huán)境中,沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服穿、沒(méi)有工具用,不知道魯賓遜是怎么生存下來(lái)的。

魯賓遜在孤島上生活了幾十年,用自己的雙手創(chuàng)造出了自己的種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所,而我們遇到一點(diǎn)困難就想退縮。

記得有一次做作業(yè),有一道題我不會(huì),就把作業(yè)放在哪里不想做了,拿起了《魯賓遜漂流記》看了起來(lái),當(dāng)我看到魯賓遜用自己的雙手開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)時(shí)我又鼓起勇氣坐在了書(shū)桌旁解題。

我們一定要學(xué)習(xí)他這種不怕困難克服困難的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)和生活中去。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感 篇7

《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在很小的時(shí)候,隨朋友們一起乘船出海,后來(lái)被海盜俘虜,又自己想辦逃出了海盜的老巢,經(jīng)歷千險(xiǎn)。后來(lái),流落荒島。自己又從破船上拿到些日用品和一些有用的東西,在島上經(jīng)歷了28后終于回國(guó)。

魯濱遜出海后一段時(shí)間,因生活需要,還學(xué)習(xí)了西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等外地語(yǔ)言。在荒島上他自食其力,以種植谷物、打獵為生,他學(xué)會(huì)了搭帳篷、挖山洞、做家具,更重要的是,他還救了野人星期五。從他的所作所為中我們體會(huì)到了他是一個(gè)能夠自食其力、聰明、勇敢、獨(dú)立的人。

在其他名著中和我們生活中,也有許多這樣的人。就比如我們中國(guó)四大名著中本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮等等,還有農(nóng)名伯伯們也都是能夠自食其力,還有許多遇事能巧妙應(yīng)對(duì)的聰明人······像我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,更應(yīng)該自己的事情自己做,還應(yīng)該幫助父母做些力所能及的事情,不應(yīng)該身在福中不知福。

總而言之,魯濱遜是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他給我這樣一個(gè)啟示:做一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)不息、自食其力的人吧!只有勇敢、鎮(zhèn)定才能應(yīng)付得了眼前的困難。

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