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《陳情表》讀后感怎么寫
《陳情表》讀后感怎么寫精選10篇。
如何將一篇作品讀后感寫得盡善盡美呢?作品這本書讓我升華了自己的世界,也讓我的認(rèn)知更加清晰了。我們不妨寫一下讀后感,梳理自己的收獲和體會(huì),以下主題為《陳情表》讀后感怎么寫,為讀書筆記吧特意向您推薦的。

《陳情表》讀后感怎么寫 篇1
陳情表對(duì)我來說既陌生又熟悉。
說陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過;說熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。
表,是中國古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。
忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來看,陳情表無疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f表之首”的稱號(hào)的。
古時(shí)許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝。可是整個(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見一斑。
李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。
古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語的李密來說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國至孝的化身。
反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的最后階段。
物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?
當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇2
《陳情表》作者李密,面對(duì)當(dāng)朝的高官厚祿,面對(duì)自身的安全,他選擇了“盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也”李密面對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。
自古以來,人們行事都以“白孝善為先”中國古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自己的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是唯一照顧他并將他養(yǎng)大。他本人也是;“無伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對(duì)他的恩情肯定了他堅(jiān)持以孝結(jié)尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,
一個(gè)“孝”字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。由此讓人們聯(lián)想到李密的“大孝”,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動(dòng)。當(dāng)你向長輩行孝時(shí),不僅寬慰了他們,同時(shí)你的形象在旁觀者眼中也會(huì)高大起來。保持這份態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么寬廣,
花兒是那么芬芳,正午的太陽不再那么焦灼。孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,正所謂:長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無價(jià),作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記新一代人,肩負(fù)重任,我們要把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇3
《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長大成人。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。作者在忠孝兩難全的境遇之下,最終選擇了先盡孝后盡忠。反觀現(xiàn)代,這種感人的盡孝的故事又何嘗不多呢?
現(xiàn)代的父母,經(jīng)常為了子女的幸福而勞碌奔波,但又有多少子女能領(lǐng)悟這份恩情,懷有一顆感恩的心呢?”養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九”這是我父母經(jīng)常講的一句話,小時(shí)候我不懂得這句話的意思,但現(xiàn)在我懂了。
在數(shù)個(gè)月前,我家曾經(jīng)因經(jīng)濟(jì)問題,而一度陷入貧困。或許外人可能認(rèn)為我們家笨,但作為一個(gè)有情義的人,朋友有難我們必須去幫。正所謂“患難見真情”,在那段日子里,我體會(huì)最深的依舊是父母對(duì)我的愛。由于缺錢,我們的生活必須省吃儉用。每一頓飯雖然都比較豐盛,但這里卻是父母省吃儉用省下來的。在一個(gè)星期五,晚餐桌上飯菜非常豐盛。一家人一邊說笑,一邊看新聞。突然,爸爸笑著對(duì)我說到:“兒子,你上學(xué)時(shí),我和你媽媽過的是溫飽水平的生活,一條魚分兩頓吃;但你一回來,我和你媽媽都直奔小康了。”表面上這是一句說笑的話,但這里面蘊(yùn)含的辛酸,我又何嘗感受不到呢?想到這里,我不禁心酸,心中的刺痛一次次觸動(dòng)著我。
父母不僅給予了我們物質(zhì)的支持,還給予了我們精神支持,激勵(lì)著我們前進(jìn)。父親,是我最尊敬的人之一。父愛如山,父親是我背后最強(qiáng)大的靠山。但是,隨著時(shí)間的流逝,歲月的痕跡漸漸浮現(xiàn)在他的臉上,父親老了。父親雖然老了,但他永不言棄的精神始終未曾消磨。他每天依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),擔(dān)負(fù)著家里的重?fù)?dān)。每個(gè)周日,他總是想方設(shè)法的親自送我上學(xué)。上學(xué)的路上,他總不忘叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問老師。他相信付出了總會(huì)有回報(bào)的。父親這種永不言棄的精神激勵(lì)著我前進(jìn),成為生活、學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。雖然我不太好斗,但不代表我不會(huì)進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上依舊堅(jiān)持著永不言棄的精神,培養(yǎng)一種刻苦鉆研的精神。在生活中,我不斷追求進(jìn)步,做好自己該做的事,對(duì)于困難總要想辦法去解決,永不言棄。
滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的最后一刻也無法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母最大的關(guān)愛。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)憂,讓他們每天快樂地生活,盡力給他們最好的物質(zhì)支持和精神支持。
《陳情表》給了我們一個(gè)很好的先例,在忠孝兩方面無法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。李密在悲慘命運(yùn)的摧殘,依舊懷著感恩的心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)持著那份感恩的心,將愛傳遞下去。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇4
“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。
也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)。可是,當(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。
從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧蓿麄兿朕k法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對(duì)你。你可曾想過這一切是他們愛你!
父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心面對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不知道當(dāng)你有自信或者取得好成績時(shí)他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸福快樂。
孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說說話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇5
讀陳情表,隨著時(shí)間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒有一條路可以一馬平川,沒有一個(gè)人可以隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實(shí)。
陳情表作者李密,面對(duì)當(dāng)朝的高官厚祿,面對(duì)自身的安全,他選擇了“盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也”李密面對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。
自古以來,人們行事都以“白孝善為先”中國古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自己的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是照顧他并將他養(yǎng)大。他本人也是;“無伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對(duì)他的恩情肯定了他堅(jiān)持以孝結(jié)尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。
文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個(gè)“孝”字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。由此讓人們聯(lián)想到李密的“大孝”,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動(dòng)。當(dāng)你向長輩行孝時(shí),不僅寬慰了他們,同時(shí)你的形象在旁觀者眼中也會(huì)高大起來。保持這份態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么寬廣,花兒是那么芬芳,正午的太陽不再那么焦灼。孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,正所謂:長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無價(jià),作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記新一代人,肩負(fù)重任,我們要把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇6
信手翻閱著早已泛黃的《古文觀止》,讓心靈再次去探索前輩們留給我們的寶貴精神財(cái)產(chǎn)。興奮的是古文總是能給人一種脫離世俗紛擾的清靜與豁達(dá)。偶然間,又翻到了那篇早已爛熟于心的《陳情表》。每次讀起它,感覺就像是在讀一份心情,不能不以之興懷;每次讀起它,都給我更深一層的體會(huì)。
古代的學(xué)者們,聞雞起舞,頭懸梁錐刺股,十年寒窗苦讀,只為一朝功成名就。仕途是多少人求之不得的夢(mèng)想啊,有的人甚至不惜喪失人格去追求顯貴。囊螢映雪、鑿壁偷光如此艱苦的攻讀說到底都是為了以后無量的前程。這樣的付出,必定期待著金榜題名后的獲得。當(dāng)仕途的機(jī)會(huì)真正來臨時(shí),誰能不為之欣喜若狂。然而李密在“郎中”“洗馬”等官職的誘惑下,卻不為之所動(dòng),只想要“母孫二人,更相為命”,相濡以沫,來報(bào)答祖母的撫育之恩。
孝經(jīng)中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”。百善孝為先。可亦有人說:“忠孝難兩全。”皇命與親情到底孰輕孰重?況且常言道 伴君如伴虎,縱然有的人也有孝心一片,也會(huì)終于顯貴,畏于皇命,舍棄孝道而奔赴前程。李密,他是蜀漢的遺臣,倘若他不接受為官,很可能被認(rèn)為“矜守名節(jié)”,不與司馬氏王朝合作而招來殺身之禍。然而他敢于冒這個(gè)險(xiǎn)。只因“祖母無臣無以終余年。”將滿腹真情付諸文字,用他的真誠孝心打動(dòng)帝王。
烏鴉反哺,羔羊跪乳。動(dòng)物用他們自己的方式在感恩著。古人亦都教導(dǎo)著我們學(xué)會(huì)感恩。人非金石質(zhì),豈能長壽考?報(bào)養(yǎng)祖母的時(shí)間已有限,為使祖母安享晚年,李密不惜逆君而行,違抗君命,置自己的前程甚至性命于不顧,可謂難得。然而現(xiàn)在的有些人呢,他們心里清楚樹欲搖而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在的道理,卻整天想著“浮生若夢(mèng),為歡幾何”,自己過著逍遙自在的生活,不去為父母盡一點(diǎn)孝道。
曾看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。我相信此時(shí)兩位母親的心情一定是特別欣慰吧。這一場景讓人感動(dòng),讓人反省。如此簡單又微不足道的事,我們又有幾人能做到?我們有為父母做過什么?想來慚愧不已。讓我們從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,為父母做點(diǎn)事吧。讓幸福快樂陪伴在他們身邊。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇7
讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。蘇軾如是說。那么,我就很慚愧了,我的學(xué)生更是無可救藥了。因?yàn)椋覀冏x完了都沒哭,連沉痛的表情都沒有。這樣一篇被稱為至性之言,自爾悲惻動(dòng)人的佳作,我們沒有被感動(dòng)得泣涕零如雨,真是暴殄天物。
這能怪誰呢?
讀得痛了,痛得哭了,哭得死去活來就孝了?如果這樣就太簡單了。我可以很負(fù)責(zé)任為國家提供考核國民道德素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),只要三篇文章就夠了。《出師表》、《陳情表》、《祭十二郎文》。誰讀此三篇文章不落淚,誰道德素質(zhì)不及格,別說升官,做人都無望。
讀你千遍也不厭倦,可我實(shí)在是沒有興趣讀千遍。如不是要求背誦,可能讀一遍就夠了。
我之所以不想再讀它,是因?yàn)椋⒉皇谴宋牡暮诵模⑹墙杩冢潜茈y很好的借口,或者說是時(shí)機(jī)不成熟,不可輕舉妄動(dòng)的很好借口。
《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。假作真來真亦假,真作假來假亦真。
如果說,李密以奉養(yǎng)祖母劉為理由拒不為官,似乎說得通,因?yàn)槔蠲茉诋?dāng)時(shí)的確是出了名的大孝子,并曾經(jīng)被舉為孝廉。如果說只為這個(gè),又有些牽強(qiáng),以為李密曾在蜀漢為官多年,歷職郎署。當(dāng)初能奉養(yǎng),現(xiàn)如今怎么就不行了呢?李密的身世的確很慘,父母早早離他而去,或辭世,或改嫁,父愛母愛嚴(yán)重缺失。九歲不行,身體嚴(yán)重先天不足。無兄弟,甚至想有一位能走動(dòng)的親戚都是奢侈的。真是慘到無以復(fù)加的程度。外無極功強(qiáng)近之親也就罷了,內(nèi)無五尺應(yīng)門之童就不免有些夸張。李密是做過官的人,還不是一般的小官,郎署至少也是省級(jí)干部。連服侍生活起居的小童都沒有,這官做得也太寒磣了吧。之所以這么說,大概意圖是,我都慘成這樣了,你就放過我吧!
逮奉圣朝,沐浴清化。有一點(diǎn)歷史常識(shí)的人都知道,這話不僅僅是溢美之詞,我懷疑說的是反語。晉武帝司馬炎在政治上,基本上可以算作一個(gè)昏君。罷廢州郡武裝、大肆分封宗室,種下日后八王之亂與永嘉之禍的遠(yuǎn)因。生活上,荒淫無度,宮內(nèi)羅致宮女萬人以上,造成社會(huì)荒淫奢侈,給西晉王朝的短命奠定了基礎(chǔ),埋下了伏筆。
惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。而他們的后院卻常常起火,為了爭奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。以孝治天下,本來就是一件只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈的事。
且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!人活一張臉,樹活一張皮。知識(shí)分子在亂世當(dāng)中如果說還能有一點(diǎn)值得夸耀的話,那就是名節(jié)。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在講,我不是一個(gè)給臉不要臉的人,給點(diǎn)時(shí)間,給點(diǎn)空間,哪有剛死了丈夫就急著改嫁的,別人會(huì)怎么看我。我根本就不想要貞節(jié)牌坊,只是時(shí)機(jī)還不成熟,你著什么急呀,一遍又一遍。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。
哎!
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰解其中味?
《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無奈。做官么?不想。給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡單,不報(bào)名參加競選即可,沒人會(huì)把你綁架到競選現(xiàn)場強(qiáng)迫你做總統(tǒng)的。可當(dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國人民書”。方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。
司馬炎征召李密,并非朝中無人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志——不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。
司馬炎平定蜀漢后,為了籠絡(luò)人心,得到知識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),實(shí)施了以孝治國的策略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰呢?當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢舊臣,而且是聞名全國的大孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。李密不是一般的讀書人,而是在蜀漢“歷職郎署”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢政府的高級(jí)官員。皇帝幾次三番的下詔督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。李密是要以命抗?fàn)巻幔?/p>
我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來決定自己生活的走向的自由。所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)——雖然,只是有限堅(jiān)持——表示有限的敬意。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。
李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由。《陳情表》只能那樣寫,沒有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!
所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?而所有殘酷專制的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始。
《陳情表》讀后感怎么寫 篇8
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——題記
友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長久的撫慰和想念。從出生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠(yuǎn)無法擺脫的情感。
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無法應(yīng)詔的原因。
在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之國的俘虜,身份卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。與祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知道的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷:還有誰會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?
《陳情表》讀后感怎么寫 篇9
自古就有:“百善孝為先。”亦有:“忠孝難兩全。”而寫下《陳情表》的李密則做到忠孝兩全。
都說讀《出師表》不感動(dòng)的人不忠,讀《陳情表》不哭的人不孝。《孝經(jīng)》中說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。”孝的初始境界便是侍奉自己的雙親,中層境界便是侍奉自己的君主,最高境界是修身立命。
李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,寧愿賭上自己的生命,放棄達(dá)官顯貴的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)樗囊黄|(zhì)樸感人的孝順之情終使晉武帝感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢兩人。與此同時(shí),他亦許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的承諾,生愿以生命奉獻(xiàn),死亦要結(jié)草圖報(bào)。又怎能說他沒有做到忠孝兩全呢?
在學(xué)這篇文章時(shí),感受就頗深,還記得當(dāng)時(shí)老師在課上問我:“你覺得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是。”很果斷、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。
當(dāng)時(shí)我是在校的學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校忙于工作、學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候,回到家就會(huì)不顧他們的感受,亂發(fā)脾氣。那時(shí)候的我真混蛋!我已經(jīng)很久沒有牽他們那干枯的手了,更沒有注意到他們的頭上又增加了幾根銀絲,不知不覺,他們已經(jīng)老了……
從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屛铱蓿麄儠?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長大了,開始上學(xué),他們會(huì)教我怎樣與人相處,以免我受到欺負(fù)。我長大了,有自己的理想,開始變得有些嫌棄他們了,可是他們不介意依然以微笑面對(duì)我,這一切的一切都是他們愛我的表現(xiàn)。
父母是我心靈的依靠,精神上的寄托。他們總給我力量,讓我有足夠的信心面對(duì)生活,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要放棄。當(dāng)我有自信或者取得好成績時(shí)他們是多么的開心。即使他們不笑,但是也掩飾不了他們內(nèi)心的辛福快樂。我知道:他們?cè)谖覟槲腋械津湴痢?/p>
孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在,珍惜他們。閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你覺得微不足道,但卻足以讓他們回味好久……
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的就是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,普普通通,不需要濃妝淡抹,只須本色!
《陳情表》讀后感怎么寫 篇10
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。題記
友情是燃燒孤獨(dú)的心靈之燈,親情更能給人長久的撫慰和想念。從降生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠(yuǎn)無法擺脫的情感。
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無法應(yīng)詔的原因。
在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草的報(bào)國之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
父母即使有一天不在了,他們還會(huì)長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷:還有誰會(huì)呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動(dòng)?
人間真情無論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩【f215.COM 中學(xué)范文網(wǎng)】
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