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有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感800字精選。
讀書(shū)筆記吧精選欄目推選:“愛(ài)國(guó)故事的讀后感”。

剛步入社會(huì)的大學(xué)生會(huì)遇見(jiàn)處理文檔的工作,遇到寫(xiě)作困難時(shí)可以借鑒一些范文,優(yōu)秀范文的遣詞造句都十分靈活和合理,值得我們學(xué)習(xí),可能正在考慮如何才能寫(xiě)好范文呢!也許以下內(nèi)容“有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感”合你胃口!僅供參考,希望能為你提供參考!
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇1】
革命是一項(xiàng)神圣的工作,無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),還是勤勤懇懇的為人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動(dòng)魄:談笑間,一個(gè)異樣的動(dòng)作,一個(gè)不自然的表情,甚至一個(gè)眼神,都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種異常危險(xiǎn)工作的人。
楊子榮是東北聯(lián)隊(duì)的偵查英雄。1946年,他在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤(pán)踞多年的土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設(shè)想:化裝成土匪,打進(jìn)匪窩!就這樣,他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上,面對(duì)老奸巨猾的座山雕設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤(pán)問(wèn),他不慌不忙,以自己過(guò)人的智慧和勇敢通過(guò)了考驗(yàn)和一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn),并及時(shí)送出了情報(bào),全殲了土匪。
合上書(shū),那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下,更加的紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:一群戰(zhàn)士,在深山老林里奮斗,他們,不但為了自己的理想,更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死,因?yàn)樗麄兊拿}搏早已和這郁郁蔥蔥的樹(shù)林聯(lián)結(jié)在一起,他們的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)在這白雪皚皚之中。可怕的穿山風(fēng)吹不走他們,密集集的槍林彈雨嚇不走他們,只因他們有了自己的理想:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們對(duì)理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦瑳](méi)有理想,心靈便會(huì)空虛,渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想,該如何呢?應(yīng)該不懈的追求,執(zhí)著的追求,沖破層層阻礙,到達(dá)心中的高度。像《老人與海》中的老人,他雖敗猶榮,他的精神是永存的,任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是理想的實(shí)現(xiàn),每個(gè)人的成功都不同,每個(gè)人的理想也不同。
我們好比海中的迷失者,理想便是彼岸的燈塔。若無(wú)理想,中國(guó)何來(lái)幾千文化;若無(wú)理想,中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起,站的挺直。因?yàn)槔硐耄∑桨l(fā)明了雜交水稻,解決了13億人的吃飯問(wèn)題;因?yàn)槔硐耄R特兄弟發(fā)明了飛機(jī),圓了人類(lèi)的飛天夢(mèng)。
其實(shí),理想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ),只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,樹(shù)立一個(gè)理想不難,花一段時(shí)間追求也不難;難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度,只要努力,縱然沒(méi)實(shí)現(xiàn)理想,但至少能給自己的人生一個(gè)交代。
在生活的海上,理想之舟使我們縱橫遨游,但是,如果不到達(dá)彼岸,舟又有何用?因此,讓我們駕著理想之舟,鼓蕩起理想之帆,破巨浪,乘長(zhǎng)風(fēng),最終到達(dá)理想的彼岸吧!
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇2】
錢(qián)學(xué)森在20世紀(jì)40年代,就已經(jīng)成為航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一,他同時(shí)也是20世紀(jì)眾多學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)群星中極少數(shù)的巨星之一;錢(qián)學(xué)森也是為新中國(guó)的成長(zhǎng)做出無(wú)可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中,影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物,是新中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員中最具代表性的國(guó)家建設(shè)者,是新中國(guó)歷史上偉大的人民科學(xué)家。
今天就來(lái)講述這位科學(xué)名人的一些故事:
錢(qián)學(xué)森的讀書(shū)故事、一份96分的水力學(xué)考卷
在交大的圖書(shū)館里,珍藏著一份96分的水力學(xué)試卷,做這份試卷的人就是錢(qián)學(xué)森。在這樣一份普通的試卷之后,卻有著一個(gè)感人的故事。
原來(lái)錢(qián)學(xué)森在上海交通大學(xué)就讀時(shí),品學(xué)兼優(yōu),各門(mén)學(xué)科都得90多分以上。
在一次水力學(xué)考試中,錢(qián)學(xué)森答對(duì)了所有的6道題,他的任課老師金老師很高興,給了錢(qián)學(xué)森100分的滿(mǎn)分成績(jī)。但錢(qián)學(xué)森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時(shí)把一處符號(hào)“Ns”誤寫(xiě)成“N”了。
錢(qián)學(xué)森主動(dòng)把這個(gè)小錯(cuò)誤告訴了老師,老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他的愛(ài)徒的試卷,即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀(jì)80年代錢(qián)學(xué)森再次回到母校的時(shí)候,金老師拿出了這份珍貴的試卷,贈(zèng)予了母校。
這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學(xué)家對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)習(xí)、科研的一絲不茍、虛心誠(chéng)實(shí)。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇3】
今天在家讀了《杰出人物故事》這本書(shū),里面寫(xiě)了孟子、李四光、陳景潤(rùn)、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)等22個(gè)著名人物的故事,他們每個(gè)人的經(jīng)歷都不同,所研究的領(lǐng)域也不同,但是他們都是經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為祖國(guó)的各個(gè)方面做出了巨大的貢獻(xiàn),為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的力量,他們都是我們的榜樣!
陳景潤(rùn)
陳景潤(rùn)出生在1933年5月22日,他的父親陳元俊是一個(gè)普通的郵電局職員,為了讓自己的兒子過(guò)上比自己好的日子,于是為他起名叫景潤(rùn)。他自幼喜歡數(shù)學(xué),可以說(shuō)到了癡迷的程度,以致于有一次碰到了樹(shù)上還給樹(shù)道聲“對(duì)不起”。有一次老師講到:“自然科學(xué)的皇后是數(shù)學(xué),而它的皇冠就是數(shù)論,而哥德巴赫的猜想則是那頂皇冠上最美麗最大的明珠。”他暗暗地記在心里,從此他不分晝夜的驗(yàn)算,終于解開(kāi)了哥德巴赫猜想,為國(guó)爭(zhēng)了光。
詹天佑
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他從小就喜歡玩弄機(jī)件。
有一天,他對(duì)家里的西洋鬧鐘產(chǎn)生了興趣,他想不明白這個(gè)鬧鐘為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),于是就把它拆開(kāi)來(lái),然后又憑著超強(qiáng)的記憶力和自己的堅(jiān)持把鬧鐘給組裝了起來(lái)。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了留美幼童班,在美國(guó)上學(xué)。在上學(xué)期間,有一次,因?yàn)橐恢恢袊?guó)制造的花瓶和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那個(gè)同學(xué)說(shuō)不是中國(guó)造的,而且用語(yǔ)言侮辱中國(guó)人,詹天佑就和他爭(zhēng)吵起來(lái),他那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)的心情讓我很佩服。后來(lái)他努力學(xué)習(xí),從美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程系畢業(yè),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建造了中國(guó)第一條鐵路----京張鐵路。
這樣的人還有很多,就是他們將自己的一生默默地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。從他們身上,我明白了一個(gè)道理:不可以只看重那些誘人的金錢(qián)、名利、地位,而是要有一顆忠于祖國(guó)、為祖國(guó)服務(wù)的心。我們也要好好地學(xué)習(xí)去報(bào)效祖國(guó)!
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇4】
那是一個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)剛放射出金黃色的光芒,為大地撒下了新的希望,新的一天開(kāi)始了,我感覺(jué)那天的花兒格外的紅,那天的草特別的綠,那天的樹(shù)格外的挺拔!
我正坐在書(shū)桌前,捧著書(shū),津津有味的看著那篇詹天佑的愛(ài)國(guó)故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個(gè)故事主要講:1905年詹天佑不顧外國(guó)人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簦藗冃拗怂你~像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的工程師詹天佑!
讀到:他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!然而,當(dāng)他們走出黃沙地帶時(shí),每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿(mǎn)身都是灰,臟得不得了!但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負(fù)責(zé),要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)!只要一遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!這是多么偉大和堅(jiān)定的一句話啊!正是這句話,才使中國(guó)人昂起頭來(lái),挺起胸來(lái),大聲說(shuō):我是中國(guó)人,我驕傲!
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇5】
《周恩來(lái)傳》中最令我感動(dòng)的篇目是《一夜的工作》,通過(guò)記述周總理徹夜工作的情形,表達(dá)的作者對(duì)周總理的敬愛(ài)之情。讀了這篇文章;使我知道了我們敬愛(ài)的周總理工作是多么勞苦,他的生活又是多么簡(jiǎn)樸。這便我深受教育,也使我更懷念周總理。
當(dāng)我讀到“總理見(jiàn)了我;指著寫(xiě)字臺(tái)一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō):“我今晚上要批這些文件”時(shí),不由心中波濤起伏——一尺來(lái)厚的文件,該有多少呀!幾百份吧?看一遍,也夠累了,何況還要?jiǎng)幽X筋作批示呢!周總理呀,周總理,您真是為人民操碎了心呀!
當(dāng)我讀到“值班室的同志端來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米……花生米并不多;可以數(shù)的清顆數(shù)”時(shí),不由得沉思起來(lái),總理呀,您勞累了一夜,只喝一杯茶,吃幾顆花生米;我真想把自己吃到過(guò)的好東西都端到您面前!您應(yīng)該吃一點(diǎn)兒有營(yíng)養(yǎng)的東西,應(yīng)該多吃一點(diǎn)兒才行啊!
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),心里不只是激動(dòng)不已,還充滿(mǎn)了自豪感。正如作者所說(shuō)的:“這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。”我以為這樣好總理而自豪。我一定要以周總理為榜樣,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。
《一夜的工作》這篇文章,描寫(xiě)了周恩來(lái)總理審閱文件時(shí)的情形,表達(dá)了人民群眾對(duì)周總理的敬愛(ài)之情。
這篇文章真實(shí)而生動(dòng)地告訴我們:我們敬愛(ài)的周總理,工作是多么辛苦,他的生活又是多么簡(jiǎn)單、樸素。這使我受到了很大的教育,同樣使我深深地從心里懷念我們的周恩來(lái)總理。
當(dāng)我讀到”他指著桌上一疊一尺來(lái)厚的文件說(shuō):’我今晚批改這些文件’”時(shí),我不由得心中暗暗為總理叫苦,一尺來(lái)厚的文件,看一遍也夠累了,何況還要?jiǎng)幽X筋作批示呢!周總理,您真是日理萬(wàn)機(jī),為了這個(gè)國(guó)家操碎了心哪!
讀著讀著,在我的腦海中又不時(shí)地映現(xiàn)出了很多影片中紀(jì)錄周總理生活和工作的情形:總理的臥室里面,只擺放著一張普通的床,一個(gè)不大的寫(xiě)字臺(tái),和幾把椅子,而床頭、寫(xiě)字臺(tái)上,都堆滿(mǎn)了書(shū)和待閱的文件。總理的那件睡衣,也是打了好幾個(gè)補(bǔ)丁;服務(wù)員多次熱飯,周總理都是一次次地忘了吃。老師還常常給我們講:周恩來(lái)總理在生病時(shí),還是念念不忘國(guó)事,每天晚上只睡一會(huì)兒覺(jué),帶病批閱文件……每當(dāng)我看到和想起這一幕幕動(dòng)人的情景,都禁不住流下了熱淚。
但是,同時(shí)我的心中又充滿(mǎn)了自豪感——為我們擁有這樣一位人民的好總理感到自豪,這是我們?nèi)袊?guó)人民值得驕傲的!我一定要以總理為榜樣,長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,同時(shí),我也希望所有的同學(xué),長(zhǎng)大后,成為國(guó)家的棟梁之材,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加繁榮、昌盛。
天我懷著十分崇敬的心情讀了由我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人何其芳寫(xiě)的一夜的工作一文.這篇課文寫(xiě)的`是作者親眼看到的周恩來(lái)總理一夜工作的情況和由此產(chǎn)生的感想,從而表達(dá)了作者對(duì)總理的那份敬愛(ài)之情.
一夜的工作這篇文章真情生動(dòng)地告訴我們,敬愛(ài)的周總理他的工作是多么辛苦,他的生活又是多么簡(jiǎn)樸,這使我受到很大地教育,從而更加深了對(duì)開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)的那份崇敬和懷念之情.
我第一次讀課文的時(shí)候,當(dāng)讀完了第一自然段后,覺(jué)得也沒(méi)什么特別的.而當(dāng)我讀到”他指著桌上一疊一尺來(lái)高的文件說(shuō):’我今天要批改這些文件’”時(shí),我不由得心里暗暗地為我們的總理叫苦.一尺來(lái)高的文件該有多少頁(yè)呀!少說(shuō)也有幾十份吧?不,應(yīng)該說(shuō)是幾百份.看一遍也夠累了,何況還要?jiǎng)幽X子作批示呢!周總理啊,您日理萬(wàn)機(jī),為國(guó)家操碎了心哪!
記得小時(shí)候,姐姐跟我說(shuō)過(guò)有關(guān)周總理生活和工作的情行.周總理的臥室里只有一張普通的床,一個(gè)不大的寫(xiě)字臺(tái)和幾把椅子,而床頭寫(xiě)字臺(tái)上,堆滿(mǎn)了書(shū)籍和待批的文件.總理那件睡衣,打了好幾塊補(bǔ)丁.有時(shí)服務(wù)員多次熱飯,而工作中的總理卻總是忘記了吃.老師在講讀這篇課文時(shí),也補(bǔ)充了很多的有關(guān)周總理的資料.讀了這篇課文,再回憶起有關(guān)總理的故事,我不禁熱淚盈眶.但與此同時(shí)我的心中又充滿(mǎn)了自豪感--我們有這樣一位好總理,這是我們中國(guó)的驕傲!
我一定要以周總理為學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的人!
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇6】
—天下午,我認(rèn)認(rèn)真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線,勾勒出了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的高大形象。“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”這句話給我的印象多么深刻啊!
讀著讀著,我不由得贊嘆,多么了不起的詹天佑啊!任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是啊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也需要這種精神嗎?我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到很多困難。這些困難輕者會(huì)影響某一部分學(xué)習(xí)資料的掌握或某一科目的學(xué)習(xí)成績(jī),重者會(huì)使人喪失學(xué)習(xí)信心或厭惡、逃避學(xué)習(xí)。因此,要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)和終生熱愛(ài)學(xué)習(xí),就務(wù)必學(xué)會(huì)勇于應(yīng)對(duì)困難,發(fā)奮克服學(xué)習(xí)困難。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),都是采取消極、逃避的方式應(yīng)對(duì)。一遇到困難就退縮,自暴自棄,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上,還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己,成績(jī)就越來(lái)越差。其實(shí),只要我們下定務(wù)必要學(xué)好的決心,就不會(huì)覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明,如果一個(gè)人痛下決心,所有的問(wèn)題都是能夠克服的。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇7】
在以前,我們國(guó)家是十分落后的,在1949年10月1號(hào),新中國(guó)成立了,這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,XXX爺爺在天安門(mén)前想世界宣:x新中國(guó)成立了!這個(gè)洪亮的聲音震撼了世界。
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū),我知道了:在新中國(guó)成立后,祖國(guó)只用了短短60年時(shí)間,就發(fā)生了翻天覆地的變化,不管是在農(nóng)業(yè),醫(yī)療技術(shù)方面,還是教育上,我們的祖國(guó)都有了翻天覆地的變化!
遨游太空,一直都是中華名族五千年的夢(mèng)想,嫦娥本月這個(gè)古老的神話,說(shuō)明我們祖先一對(duì)浩瀚無(wú)邊的宇宙表現(xiàn)出來(lái)深厚的興趣,并激發(fā)了美好夢(mèng)想,1970年4月中國(guó)發(fā)射第一課人造地球衛(wèi)星――東方一號(hào),從此中國(guó)便開(kāi)始了航天事業(yè)。
2003年10月15日,中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空實(shí)現(xiàn)了中華名族的飛天夢(mèng)想
在未來(lái)幾個(gè)月里,中國(guó)人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星――天宮一號(hào),這個(gè)人造地球衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月,一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,科技的發(fā)展,讓我們提高了國(guó)際地位。
5.12地震,給汶川帶來(lái)了災(zāi)難,但是中華民族萬(wàn)眾一心眾志成城體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和偉大力量。
《偉大祖國(guó)》這本書(shū)是我知道祖國(guó)的強(qiáng)盛,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!
我愿祖國(guó)在新的一年里蒸蒸日上。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇8】
天下午,我認(rèn)認(rèn)真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線,勾勒出了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的高大形象。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第條鐵路,定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。這句話給我的印象多么深刻啊!
讀著讀著,我不由得贊嘆,多么了不起的詹天佑啊!任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是啊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也需要這種精神嗎?我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到很多困難。這些困難輕者會(huì)影響某一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握或某一科目的學(xué)習(xí)成績(jī),重者會(huì)使人喪失學(xué)習(xí)信心或討厭、逃避學(xué)習(xí)。因此,要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)和終生熱愛(ài)學(xué)習(xí),就必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)困難,努力克服學(xué)習(xí)困難。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),都是采取消極、逃避的方式應(yīng)對(duì)。一遇到困難就退縮,自暴自棄,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上,還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己,成績(jī)就越來(lái)越差。其實(shí),只要我們下定必須要學(xué)好的決心,就不會(huì)覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明,如果一個(gè)人痛下決心,所有的問(wèn)題都是可以克服的。
這篇文章讓我懂得了;做任何事情要想取得成功,就要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇9】
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)講述了王二小的為國(guó)犧牲的故事,我讀過(guò)后非常感動(dòng)。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年紀(jì)就幫助八路軍參加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子來(lái)圍剿(jiǎo),便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
事情發(fā)生在河北省沫源縣,年僅七歲的王二小非常勇敢,不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)鄉(xiāng)親和干部,于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi),只聽(tīng)到子彈打出的聲音,于是敵人知道他們上當(dāng)了,敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威脅,勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國(guó),不惜自已,結(jié)果壯烈犧牲。他犧牲時(shí)才十三歲。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇10】
今天閑的無(wú)事,翻開(kāi)書(shū),想看看有沒(méi)有一些好的文章或故事,翻到一篇文章《小英雄雨來(lái)》不由得起了興趣,邊看了起來(lái),看完后,感慨良多
小英雄雨來(lái)主要講了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事,雨來(lái)本是一個(gè)在那個(gè)時(shí)代平凡無(wú)比的小孩子,在上夜校的過(guò)程中學(xué)到了一句話:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”后來(lái),日本開(kāi)始侵入中國(guó),在掃蕩雨來(lái)的村子的過(guò)程中審問(wèn)雨來(lái),雨來(lái)軟硬不吃,即使日軍如何威逼利誘都不肯說(shuō)出地道的存在,最后,日軍決定槍斃雨來(lái),就在我為雨來(lái)死去而傷心時(shí),作者又峰回路轉(zhuǎn),原來(lái),雨來(lái)在那一剎那跳進(jìn)河里了,使人松了一口氣。
看完后,我不由得感慨雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神,我在想假如我也在當(dāng)時(shí)的情況呢,我會(huì)是怎樣的呢?或許在日本軍官利誘的那一刻,我或許就屈服了。一想到同學(xué)們平時(shí)的"愛(ài)國(guó)表現(xiàn)"我就是一陣慚愧,篡改國(guó)歌,國(guó)歌唱不著調(diào),記不住國(guó)歌歌詞……再將他們和雨來(lái)相比,又是一陣羞愧襲來(lái)。
我又想到社會(huì)上的人們?cè)谧炖镎煺f(shuō)著"愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)"但又有多少人實(shí)際上是愛(ài)國(guó)的呢?有人甚至為自己出身在中國(guó)而羞愧。我不由得驚嘆同時(shí)中國(guó)人,為什么雨來(lái)和別的中國(guó)人相差那么大啊。dsbj1.COM
但是,愛(ài)國(guó)同時(shí)不需要做什么驚天的大舉動(dòng),不需要做什么抵制日貨,砸日本用具,對(duì)中國(guó)會(huì)有很大損失,但對(duì)日本不一定會(huì)有很大損失,因?yàn)槟阋I(mǎi)國(guó)貨,就聯(lián)想筆記本來(lái)說(shuō)吧,電池是日本,屏幕是日本的,汽車(chē),制動(dòng)是日本的,這樣看來(lái)其實(shí)日常生活中很多東西都是日本的,買(mǎi)國(guó)貨并不能擊垮日本經(jīng)濟(jì),反而抵制日貨同樣會(huì)沖擊中國(guó)經(jīng)濟(jì),為日本工廠工作的工人可能會(huì)面臨失業(yè),做中日生意的中國(guó)商人可能會(huì)破產(chǎn),中國(guó)人開(kāi)的日本商店可能會(huì)倒閉,所以抵制日貨是把雙刃劍,同樣會(huì)刺激中國(guó)經(jīng)濟(jì),要知道日本是中國(guó)最大的貿(mào)易伙伴,只要中國(guó)發(fā)展起來(lái),再抵制日貨也不遲啊,愛(ài)國(guó)只要你們?yōu)橹袊?guó)社會(huì)做出一絲的貢獻(xiàn)就行了,哪怕你是清潔工,也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這就是愛(ài)國(guó)了。愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單,卻又很難,但,只要讓愛(ài)國(guó)成為我們的潛意識(shí),就行了。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感【篇11】
通過(guò)讀杰出愛(ài)國(guó)故事使我深深體會(huì)到,愛(ài)國(guó)主義在不同的歷史時(shí)期,有不同內(nèi)容和特點(diǎn),因而愛(ài)國(guó)即有不同的共性,又有明顯的時(shí)代性,古代愛(ài)國(guó)像春秋時(shí)期的孫武,一般是天子所封的“邦”或“國(guó)”,到秦至清的各朝代“愛(ài)國(guó)”如明代的戚繼光、宋代的岳飛的精忠保國(guó),都是受封建家族所統(tǒng)治的封建帝國(guó)。
近現(xiàn)代中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義是反帝反封的愛(ài)國(guó)主義,反對(duì)外來(lái)侵略,救亡圖存建設(shè)新中國(guó)結(jié)合在一起的。
從一九四九年,開(kāi)始了中國(guó)的新生,中國(guó)人以自己的“腦力與兵力”治理中國(guó),保衛(wèi)中國(guó)建設(shè)中國(guó)。從五十年代的“自力更生、勤儉建國(guó)”,和“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”。到八十年代的“改革開(kāi)放、振興中華”和九十年代以來(lái)的全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化”。到當(dāng)二十一世紀(jì)全面奔小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
由此證明愛(ài)國(guó)主義有巨大的動(dòng)員力和號(hào)召力,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有這一精神支柱,就等于沒(méi)有高昂的民族精神,是衡量國(guó)家綜合國(guó)力的重要尺度。愛(ài)國(guó)主義不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)期的過(guò)程。
青少年是社會(huì)祖國(guó)的未來(lái)和希望,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神,使他們真正懂得我們今天的幸福生活是由千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用自己的鮮血和生命換來(lái)的,懂得我信今天的幸福生活來(lái)之不易,要十分珍惜我們今天的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),努力掌握建設(shè)社會(huì)主義的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),把青少年的愛(ài)國(guó)熱情引導(dǎo)和凝集到建設(shè)有特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來(lái),培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,為實(shí)現(xiàn)四化,振興中華的一代新人。
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